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Unterricht planen

Hans U. Grunder, Ursula Ruthemann, Stefan Scherer, Peter Singer, Heinz Vettiger
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iconZusammenfassungen

Unterricht: Verstehen - planen - gestalten - auswertenTeil B widmet sich der Planung von Unterricht als vernetztem System. Wir machen das komplexe Zusammenwirken der vielfältigen Teilelemente einer Unterrichtsplanung sowohl im gelenkten Unterricht als auch in offeneren Formen, bei kurzfristigen Lernsequenzen wie auch längerfristigen Unterrichtseinheiten sichtbar.
Von Hans U. Grunder, Ursula Ruthemann, Stefan Scherer, Peter Singer, Heinz Vettiger im Buch Unterricht: Verstehen - planen - gestalten - auswerten (2007)

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Personen
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Hans Aebli , Paul Heimann , Norbert Landwehr , Hilbert Meyer , Gunther Otto , Wolfgang Schulz

Begriffe
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Curriculum / Lehrplancurriculum , Freinet-Pädagogik , LehrerInteacher , Planung , Sachkompetenz , Strukturstructure , Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Neue Wege der Wissensvermittlung (Norbert Landwehr) 7000
  UnterrichtsMethoden II (Hilbert Meyer) 3, 1, 4, 8, 3, 7, 7, 2, 1, 4, 9, 2 221925281
1965   Unterricht - Analyse und Planung (Paul Heimann, Gunther Otto, Wolfgang Schulz) 7, 2, 4, 6, 4, 7, 7, 8, 1, 2, 11, 2 222124329
1980 local  Leitfaden zur Unterrichtsvorbereitung (Hilbert Meyer) 2, 2, 2, 5, 3, 3, 6, 6, 3, 2, 5, 2 9421826
1987 Grundlagen des Lehrens (Hans Aebli) 3, 2, 1, 6, 6, 4, 8, 8, 5, 3, 9, 3 11631484
1987   Unterrichtsmethoden I (Hilbert Meyer) 1, 5, 4, 3, 6, 4, 9, 10, 1, 2, 14, 3 34102310397

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