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Beats Biblionetz - Bücher

Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen

Strategische Verankerung und Handlungsfelder an der Universität Duisburg-Essen
, , Sandrina Heinrich , local web 
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iconZusammenfassungen

Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichenLernen mit digitalen Medien wird zunehmend als Chance gesehen, Studium und Lehre an Hochschulen zu erneuern. Doch wie können Hochschulen diese Chancen systematisch einführen und im Alltagsbetrieb verankern? Die Universität Duisburg-Essen hat auf der Grundlage von erfolgreichen Pionierprojekten ab 2010 eine E-Learning-Strategie systematisch entwickelt, um Impulse für die Lehre an allen Fakultäten zu setzen. Die E-Learning-Strategie ist dabei kein Selbstzweck, sondern eingebettet in übergeordnete Ziele der Universität. Der vorliegende Sammelband beschreibt die E-Learning-Strategie und ihre Maßnahmen. Er gibt Einblick in die grundlegenden Überlegungen zur Entwicklung von Strategie, Support- und Servicebereichen sowie von konkreten Ansätzen zur Innovation in den Studiengängen. Es wird deutlich, dass die Digitalisierung der Hochschulbildung einen umfassenden (und längeren) Transformationsprozess beinhaltet, der alle Bereiche der Hochschule betrifft und umfangreiche Überlegungen und Maßnahmen erforderlich macht und auch weiterhin machen wird.
Von Klappentext im Buch Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen (2018)

iconDieses Buch erwähnt ...


Begriffe
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Bildungeducation (Bildung) , Digitalisierung , E-LearningE-Learning , Hochschulehigher education institution , Innovationinnovation , Lernenlearning , Selbstreguliertes Lernen , Universitätuniversity

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Nicht erwähnte Begriffe
LehrerIn, Schule, Unterricht

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Buchcover

Monitor Digitale Bildung

Die Hochschulen im digitalen Zeitalter

(Ulrich Schmid, Lutz Goertz, Sabine Radomski, Sabrina Thom, Julia Behrens) (2017) local web 

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Auf dem WWW Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 16229 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
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Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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