Virtuelle New virtual Neuzugänge entries in Beats Biblionetz im Jahr in the year 2007
Dezember 2007
- Media Communities (Brigitte Hipfl, Theo Hug)
- Technologiekritik und Medienpädagogik (Theo Hug)
-
Education in Cyberspace
(Siân Bayne, Ray Land)
-
Micromedia and Corporate Learning
(Martin Lindner, Peter A. Bruck)
- Change Management an Hochschulen (Monique Fuchs)
-
The Lexus and the Olive Tree
(Thomas Friedman)
-
The Effects of Wiki-and Blog-technologies on the Students’ Performance when Learning the Preterite and Imperfect Aspects in Spanish
(Daniel Alex Castaneda)
- Lehrer erforschen ihren Unterricht (Herbert Altrichter, Peter Posch)
-
Guter Unterricht
()
- Communicating Design (Dan Brown)
- Die Medialisierungsfalle (Stefan Weber)
-
Identität
()
-
JIM 2007
(mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest)
-
eUniversity - Update Bologna
(Reinhard Keil, Michael Kerres, Rolf Schulmeister)
-
Lernen mit Web 2.0
(Ingrid Paus-Hasebrink, Tanja Jadin, Christine Wijnen, Anja Wiesner)
- In der Klasse stehen (Urs Büeler)
-
LOG IN 144
()
-
LOG IN 135 / 2005
()
- Computer contra Eigensinn (H. Bussmann)
- Allgemeinbildung und Fachunterricht (Hans Werner Heymann)
-
Allgemeinbildung und Mathematik
(Hans Werner Heymann)
- Die Druckerpresse (Elizabeth Eisenstein)
-
Report on dangers and opportunities posed by large search engines, particularly Google
(Hermann Maurer, Tilo Balke, Frank Kappe, Narayanan Kulathuramaiyer, Stefan Weber, Bilal Zaka)
November 2007
- Bildung Schweiz 11a/2007 ()
- Memoria e conoscenza (Tomás Maldonado)
-
Universität als Milieu
(Niklas Luhmann)
-
WissKom 2007
(Rafael Ball)
- Mittelmass und Wahn (Hans Magnus Enzensberger)
-
Web 2.0 - Schlagwort oder Megatrend?
(Gernot Gehrke)
-
Tracing the Dynabook
(John W. Maxwell)
- Die Kunst der List (Harro von Senger)
-
Presentation Zen
(Garr Reynolds)
-
Mustertheorie
(Helmut Leitner)
-
Verbale Angriffe
(Christiane Fischer, Jürgen Reitemeier)
-
Hast du mal Zeit für einen Streit?
(Allan Guggenbühl)
-
Computer und Internet in der Primarschule
(Iwan Schrackmann, Daniela Knüsel, Thomas Moser, Hartmut Mitzlaff, Dominik Petko)
- The Organization of the Organization ()
-
Zürcher Studierendenzeitung
()
- Participative Web and User-Created Content (OECD Organisation for Economic Co-operation and Development, Graham Vickery, Sacha Wunsch-Vincent)
-
Wissenswege
(Gabi Reinmann, Martin Jürg Eppler)
Oktober 2007
- WikiSym 2007 ()
- Kleine Machos in der Krise (Allan Guggenbühl)
-
Das Kind von der Geburt bis zur Schule
(Heinz Herzka)
- Wissen schaffendes Schreiben (Paul Brugger)
-
PHZ-Inforum 3/2007
()
-
Grüner wird's nicht!
()
-
Auf sie mit Gebrüll! - Oder doch lieber mit Gefühl?
()
-
Züchtet Kleinvieh!
()
-
Everything is Miscellaneous
(David Weinberger)
-
Im Auge des Lesers
(Hans-Werner Hunziker)
- Drupal (Hagen Graf)
-
Karneval der Tiere
(Stephan Brülhart, Achim Lück)
-
Baby Signs
(Linda Acredolo, Susan Goodwyn, Douglas Abrams)
September 2007
-
Grundsätze und Standards für die Informatik in der Schule
(Hermann Puhlmann, Torsten Brinda, Michael Fothe, Steffen Friedrich, Bernhard Koerber, Gerhard Röhner, Carsten Schulte)
- Change Management in Hochschulen (Ingrid Schönwald)
- E-Learning Geschichte (Wolfgang Schmale, Martin Gasteiner, Jakob Krameritsch, Marion Romberg)
- Digitale Medien im Fachunterricht (Jürgen Bofinger)
-
WebQuest
()
-
Die Qualität akademischer Lehre
(Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger)
-
Überwindung von Schranken durch E-Learning
(Peter Baumgartner, Gabi Reinmann)
-
Notebook-Klassen an einer Hauptschule
(Eva Häuptle)
- Wikis im Social Web (Johann Stockinger, Helmut Leitner)
-
Computer - September 2007, Volume 40, Number 9
()
-
Selbstbild
(Carol Dweck)
- Computer im Grundschulunterricht (Hartmut Mitzlaff, Karl A. Wiederhold)
-
Web 2.0 zum Mitmachen
(Corina Lange)
- Ideen der Informatik (Uwe Schöning)
- Schwieriges Glück (Eberhard Rathgeb)
- Online Communities (J. Preece)
August 2007
-
Informationsgesellschaft Schweiz
()
- Laptops and Literacy (Mark Warschauer)
-
Informationssuche im Internet
(Christoph Hölscher)
-
Dueck's Panopticon
(Gunter Dueck)
- Betreuungskonzepte beim Blended Learning (Nadine Ojstersek)
- Virtuelle Welten werden real (Andreas Lober)
-
Bildung Schweiz 7&8/07
()
-
Being Fluent with Information Technology
(Committee on Information Technology Literacy)
- Toward a theory of cultural transparency (Etienne Wenger)
-
Minds in Play
(Yasmin B. Kafai)
-
MOOSE Crossing
(Amy Bruckman)
-
Constructionism in Practice
(Yasmin B. Kafai, Mitchel Resnick)
- Managing Motivation (Bruno S. Frey, Margit Osterloh)
-
Das Glück der Unerreichbarkeit
(Miriam Meckel)
- Internet für Soziologen (Christian Stegbauer, Paul Tiedemann)
- Electronic Mail und Organisation (Christian Stegbauer)
- Reziprozität (Christian Stegbauer)
- Grenzen virtueller Gemeinschaft (Christian Stegbauer)
- Social Software (Christian Stegbauer, Michael Jäckel)
- Weblogs (Jan Schmidt)
-
Rules of Play
(Katie Salen, Eric Zimmerman)
Juli 2007
-
Strukturalistische Internetforschung
(Christian Stegbauer, Alexander Rausch)
- Die Geburt der Klinik (Michel Foucault)
- Wahnsinn und Gesellschaft (Michel Foucault)
- Die Ordnung des Diskurses (Michel Foucault)
- Herausforderung Computerkommunikation (Jens O. Meissner)
- Wikis - Diskurse, Theorien und Anwendungen ()
-
Virtuelle Universitätssysteme Köln
(Wolfgang Leidhold, M. Kunkel)
-
Studium online
()
-
School Wide Web
(Martina Dankwart)
- Selbstgesteuertes Lernen und Lernberatung (Horst Siebert)
-
Ist Lernen steuerbar?
(Eunhong Park)
- Fluency with Information Technology (Lawrence Snyder)
- Interactive Computation (Dina Q. Goldin, Scott A. Smolka, Peter Wegner)
-
Computer Science Unplugged
(Tim Bell, Ian H. Witten, Mike Fellows)
-
Creating a Science of Games
()
-
ICT und Bildung: Hype oder Umbruch?
()
-
Mathematische Vorstellungen bilden
(Christof Weber)
- Would you like to play a game? (Mark Butler)
-
RFID
(Christoph Rosol)
- Nachhaltiges Design digitaler Lernmedien (Michael Klebl)
-
Stufenübergreifendes ICT-Entwicklungskonzept für die Schulen des Kantons Solothurn
(Beat Döbeli Honegger, Stanley Schwab, Beat Häfeli, Sibylle Klay, Dieter Fischlin)
-
Grundzüge der Datenverarbeitung
(Kurt Bauknecht, Carl August Zehnder)
- Common Formative Assessments (Larry Ainsworth, Donald Viegut)
-
Leistungsnachweise in modularisierten Studiengängen
(AfH Arbeitsstelle für Hochschuldidaktik)
- Problembasiertes Lernen (Jörg Zumbach, Agnes Weber, Gunter Olsowski)
-
Geschichte(n) im Netzwerk
(Jakob Krameritsch)
- Lehrer- und Lehrerinnenausbildung (Marlise D. Küng)
-
Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken
(Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger, Rolf Schulmeister)
Juni 2007
-
Lesen in der Mediengesellschaft
(Heinz Bonfadelli, Priska Bucher)
- Die Informatisierung des Alltags (Friedemann Mattern)
- Leistungsnachweise in der Lehrerbildung ()
-
Interface 4/99
()
-
interface 3/97
()
- Schreibprozesse im medialen Wandel (Inge Blatt, Wilfried Hartmann)
-
Babyjahre
(Remo Largo)
-
Evaluation of the Texas Technology Immersion Pilot
(TCER Texas Center for Educational Research)
- Die Verständlichkeit von Unterrichtstexten (Norbert Groeben)
- Handbuch Lesen (Bodo Franzmann, Klaus Hasemann, Dietrich Löffler, Erich Schön)
-
Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der Schweiz
(Lukas Lehmann, Lucien Criblez, Titus Guldimann, Werner Fuchs, Danièle Périsset Bagnoud)
-
Webliteralität
(Jörg Dieter)
-
ERNIST ICT school portrait
()
- Handy (Günther Anfang, Kathrin Demmler, Jürgen Ertelt, Ulrike Schmidt)
-
Die Biologie des Vaters
(Carsten Schradin)
- ICT und Bildung in der Schweiz 2007 ()
-
Geschichte im Netz: Praxis, Chancen, Visionen
(Daniel Burckhardt, Rüdiger Hohls, Claudia Prinz)
-
Schlussbericht Netzwerkmonitor 2006
(Urs Bieri, Claude Longchamp, Stephan Tschöpe, Silvia Ratelband-Pally)
-
Wikis in the College Classroom
(James E. Coyle)
-
Der Einsatz von Weblogs und Wikis im Berufsschulunterricht
(Werner Prüher)
-
Online bin ich Rebell_3000
(Swisscom)
-
Interface 1/98
()
-
Interface 1/96
()
-
Interface 1/88
()
-
Interface 3/95
()
-
Interface 3/99
()
-
Interface 4/96
()
-
Auf der Suche nach Sinn
()
-
what if?
(Stefan Iglhaut, Herbert Kapfer, Florian Rötzer)
-
Ideen für den Informatikunterricht
(Michael Wirth)
- Der Nutzen wird vertagt ... (Gabi Reinmann, Joachim Kahlert)
-
Disziplin
(Gerold Becker, Werner Heisterberg, Christoph Höfer, Hans Josef Tymister, Rolf Werning)
-
Aufgaben
(Helga Ball, Gerold Becker, Regina Bruder, Renate Girmes, Lutz Stäudel, Felix Winter)
-
Heterogenität
(Gerold Becker, Klaus-Dieter Lenzen, Lutz Stäudel, Klaus-Jürgen Tillmann, Rolf Werning, Felix Winter)
-
Diagnostizieren und Fördern
(Gerold Becker, Marianne Horstkemper, Erika Risse, Lutz Stäudel, Rolf Werning, Felix Winter)
Mai 2007
-
Snow Crash
(Neal Stephenson)
- The Geek Gap (Bill Pfeging, Minda Zetlin)
-
educaguide Recht
(Chloé Ayer, Bianca Pauli, Dominique Stocco)
-
E-Learning und Wissensmanagement
()
- BlogTalks Reloaded (Thomas N. Burg, Jan Schmidt)
-
Technologie, Imagination und Lernen
(Heidi Schelhowe)
-
Die Eignung des Einsatzes von Topic Maps für e-Learning
(Sonja Hierl)
-
The Language of New Media
(Lev Manovich)
- Visual Languages and Applications (Kang Zhang)
-
Abenteuer Informatik
(Jens Gallenbacher)
-
Professionelle Websites
(Stefan Münz)
-
PHP PEAR
(Carsten Möhrke)
-
JavaScript und AJAX
(Christian Wenz)
- Parallel Realitäten (Florian A. Schmidt)
- Kids im Netz (Nina Scheu)
-
Campus Management
()
- Management (Fredmund Malik)
-
E-Assessment und E-Portfolio zur Kompetenzentwicklung
(Taiga Brahm, Sabine Seufert)
-
Präsentieren
()
-
Medienkritik
()
- Handbuch der Sinneswahrnehmung (Renate Zimmer)
- Handbuch Lernstrategien (Heinz Mandl, Helmut Felix Friedrich)
- Analoge und digitale Medien im Bildungsprozess. (Bardo Herzig)
-
Schulen für die Wissensgesellschaft
(Oliver Vorndran, Detlev Schnoor)
- Nervenkitzel (Manfred Spitzer)
- Das Kochbuch für Geeks (Mela Eckenfels, Petra Hildebrandt)
- Processing (Casey Reas, Ben Fry)
- Design By Numbers (John Maeda)
-
Maeda @ Media
(John Maeda)
- Creative Code (John Maeda)
-
The Laws of Simplicity
(John Maeda)
April 2007
-
educaguide Didaktik
(Walter Scheuble, Heinz Moser, Dominik Petko)
- Bildung und Erziehung, NZZ vom 23.4.2007 ()
- Critica della ragione informatica (Tomás Maldonado)
-
Digitale Welt und Gestaltung
(Tomás Maldonado)
-
Bauchentscheidungen
(Gerd Gigerenzer)
-
Digitale Fotografie Schwarz/Weiss
(Michael Freeman)
-
Digital Natives vs. Digital Immigrants
(Andrea Weber, Désirée Zimmermann)
-
Es irrt nicht nur der Chef
(Annette Krenovsky, Wilfried Reiter)
-
Immer Ärger im Projekt
(Klaus D. Tumuscheit)
-
Digital Natives - Realität oder Wunschdenken?
(Sara Roesti, Fränzi Müller, Flurina Aschwanden)
- The Naked Corporation (Don Tapscott, Anthony D. Williams)
-
Wer hat Angst vor Google?
(Sylvain Bergère, Stéphane Osmont)
-
Revealing individual and collective pasts
(Fernanda B. Viégas)
-
Eine Million oder ein Jahr
(Claude Roeltgen)
-
Web 2.0 - Internet Interaktiv
()
-
Das Ende der Zukunft
()
- Creating the Future of IT ()
-
The Lifestreams Software Architecture
(Eric Freeman)
- INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis (Sigrid E. Schubert)
-
Freie Netze. Freies Wissen.
(Leonhard Dobusch, Christian Forsterleitner)
- Mathematical Problem Solving (A. H. Schoenfeld)
-
Erfolgsrezepte für CIOs
(Walter Brenner, Christoph Witte)
- Web 2.0 in der Schule ()
- Zeitschrift für Pädagogik 2/07 ()
März 2007
-
Ne(x)t Generation Learning
(Sabine Seufert, Taiga Brahm)
- Crashkurs Typo und Layout (Cyrus D. Khazaeli)
- Informationsverhalten von Jugendlichen (Heiko Mülleneisen)
- Erfahrungswissen erzählbar machen (Gabi Reinmann)
- Lerngeschichten (Heinz Mandl, Gabi Reinmann, E. Kroschel)
-
Risikopotenzial von drahtlosen Netzwerken
(BAG Bundesamt für Gesundheit, Stefanie Gruber, Martin Meier, Mirjana Moser, Salome Ryf, Rolf Burgherr, Mark Fitzpatrick, Markus Riederer, Andreas Siegenthaler, Daniel Reusser)
-
Internetnutzung in den Haushalten der Schweiz
(Yves Froidevaux, Volker Täube)
-
KIM-Studie 2006
(mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest)
- Screen- und Interfacedesign (Torsten Stapelkamp)
-
Infolino - der Computerbaumeister
(Thomas Hänsgen)
-
Lernen und Spielen mit Infolino
(Thomas Feibel)
-
dank Informatik
(Stiftung Lesen)
- E-Learning im Vertrieb ()
-
Gender in E-Learning and Education Games
(Sabine Zauchner, Karin Siebenhandl, Michael Wagner)
-
Das Baby
(Louis Borgenicht, Joe Borgenicht)
- Das Kleinkind (Joe Borgenicht, Lynn Rosen)
- Schwangerschaft & Geburt (Katharina Mahrenholtz, Dawn Parisi)
- Mein erster Eisprung (Ute Hamelmann)
Februar 2007
- Der Bildungswahn (Johannes Beck)
- Reden über Erziehung (Martin Buber)
- Philosophie (Karl Jaspers)
- Machine Beauty (David Gelernter)
- Organizing Knowledge (Patrick Lambe)
- Violent Video Game Effects on Children and Adolescents (Craig A. Anderson, Douglas A. Gentile, Katherine E. Buckley)
- Gegenwart und Zukunft der Computer- und Videospielindustrie in Deutschland (Jörg Müller-Lietzkow, Ricarda B. Bouncken, Wolfgang Seufert)
-
Wendepunkte im Lebenslauf
(Jürg Willi)
-
Pädagogischer Mehrwert und Implementierung von Notebooks an der Hochschule
(Jörg Stratmann)
- Didactics of Microlearning (Theo Hug)
- Usage Analysis in Learning Systems ()
- Die Regierung der Qualität (Julia Franz)
- Geschichte der Gouvernementalität 2 (Michel Foucault)
- Geschichte der Gouvernementalität 1 (Michel Foucault)
- Analytik der Macht ()
- Sexualität und Wahrheit 3 (Michel Foucault)
- Sexualität und Wahrheit 2 (Michel Foucault)
- Sexualität und Wahrheit 1 (Michel Foucault)
- Von der Subversion des Wissens (Michel Foucault)
-
Überwachen und Strafen
(Michel Foucault)
- Die Ordnung der Dinge (Michel Foucault)
-
Netzwerk zur Implementation einer selbstgesteuerten Lernkultur in der Erwachsenenbildung
(Hermann Forneck, Ulla Klingovsky, Steffi Robak, Daniel Wrana)
- Ein parzelliertes Feld (Hermann Forneck, Daniel Wrana)
- Ein verschlungenes Feld (Hermann Forneck, Daniel Wrana)
- Das Subjekt schreiben (Daniel Wrana)
- Informationsökonomie - Informationsdidaktik (Matthias Ballod)
-
Wiki-Systeme im eLearning
(Rihab Osman-El Sayed)
-
The Social Life of Information
(J. S. Brown)
-
Online-Communities als soziale Systeme
(Ullrich Dittler, M. Kindt, Christine Schwarz)
-
Machines, Languages, and Computation
(Peter Denning)
-
Beyond Calculation
(Peter Denning, Robert M. Metcalfe)
-
Diffusion of Innovations
(E. M Rogers)
- Handbook on Information Technologies for Education and Training (Heimo H. Adelsberger, Betty Collis, Jan M. Pawlowski)
- Educause Quarterly 1/07 ()
-
Interaktive Maps
(Raja Gumienny)
- Perspektiven des Mobile Business (Wolffried Stucky, Gunther Schiefer)
-
The Horizon Report 2005
(Laurence F. Johnson, Rachel S. Smith)
-
The Horizon Report 2004
(Laurence F. Johnson)
-
The Horizon Report 2007
(Laurence F. Johnson, Alan Levine, Rachel S. Smith)
- Vom Seminar zur Fachhochschule (Esther Kamm)
-
Weblogs, Podcasts & Co.
(Edgar Franzmann)
-
Online - Brother is watching you
(Frank Bitzer, Stephan Maihöfer, Norbert Polz)
-
Finden, was man sucht!
(Michael Klems)
- Educating the Reflective Practitioner (Donald A. Schön)
-
The Strategic Management of E-Learning Support
(Franziska Zellweger Moser)
-
Media Education
(UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Org., Divina Frau-Meigs)
- The Future of Work (Thomas W. Malone)
-
Wikinomics
(Don Tapscott, Anthony D. Williams)
-
Second Life
(Michael Rymaszewski, Wagner J. Au, Mark Wallace)
- Das Lesen anregen, fördern, begleiten (Andrea Bertschi-Kaufmann)
- Lesen und Schreiben im offenen Unterricht (Andrea Bertschi-Kaufmann)
Januar 2007
- Mediendidaktik (Claudia de Witt, Thomas Czerwionka)
-
How Computer Games Help Children Learn
(David Williamson Shaffer)
- Qualität im e-Learning ()
- The Tinderbox Way (Mark Bernstein)
- Arguing to Learn (Jerry Andriessen, M. J. Baker, Dan Suthers)
- Educause Review 42/1 ()
- Ermöglichungsdidaktik (Rolf Arnold, Ingeborg Schüßler)
- Was Kinder brauchen (Gerald Hüther)
-
The Classroom of the Future
(Frédéric Kaplan, Kati Mäkitalo-Siegl)
-
Ich lerne, also bin ich
(Rolf Arnold)
- Wenn du mich wirklich liebtest, würdest du gern Knoblauch essen (Paul Watzlawick)
- Unsere gefährdeten Werte (Jimmy Carter)
-
Micromedia & e-Learning 2.0: Gaining the Big Picture
(Theo Hug, Martin Lindner, Peter A. Bruck)
- The Instructional Use of Learning Objects (David A. Wiley)
- IMS Learning Design als Grundlage für die Gestaltung von e-Learning-Systemen (Arne Schneider)
- Conceptual Toolmaking (Jerry Rhodes)
- IEEE Proceedings of the 10th International Conference on Information Visualization (IV06) ()
- Uni-Angst und Uni-Bluff (Wolf Wagner)
- Knowing and Being (Michael Polanyi)
- DeLFI 2006 (Max Mühlhäuser, Guido Rößling, Ralf Steinmetz)
- Aggressive Jungen und gewalthaltige Computerspiele (Astrid Kristen)
- Erkundungen des Bloggens ()
-
Study on Innovative Learning Environments in School Education
(Lotte Grünbaum, Marianne Pedersen, Steffen Bohni Nielsen)
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