Educause Review 42/1January/February 2007 Volume 42, Number 1
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Kapitel 
- Entering the Interaction Age - Implementing a Future Vision for Campus Learning Spaces ... Today (Andrew J. Milne)
- The Future of the Web, Intelligent Devices, and Education (Howard Strauss)
- Open Source 2010 - Reflections on 2007 (Brad Wheeler)
- Open for Change (Matthew J. Szulik)
- The Myth about Techies (Diana G. Oblinger, Brian L. Hawkins)
- Thinking Spatially - New Literacy, Museums, and the Academy (John Weber)
Dieses Journal erwähnt ...
Management
Software
User Interface (Benutzerschnittstelle)
Zitate im Journal
Virtually no aspect of campus life is untouched by IT. And most IT users are not techies.Choosing when and how to use IT is
not just a technical decision. Investing
(or not) in IT is often a business decision.
Volltext dieses Dokuments
| Entering the Interaction Age: Artikel als Volltext (:  , 275 kByte; :  2026-10-29) |
| The Future of the Web, Intelligent Devices, and Education: Artikel als Volltext (: , 241 kByte; : 2026-10-29) |
| Open Source 2010: Artikel als Volltext (: , 282 kByte; : 2026-10-29) |
| Open for Change: Artikel als Volltext (: , 92 kByte; : 2026-10-29) |
| The Myth about Techies: Artikel als Volltext (: , 86 kByte; : 2026-10-29) |
| Thinking Spatially: Artikel als Volltext (: , 67 kByte; : 2026-10-29) |
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Beat und dieses Journal
Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Journal ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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