• Turning Points
• 8. Always On
• Alone Together - introduction (Seite 1 - 20)

• Hochschulen im Strudel des Leitmedienwechsels
  
  Halbinsel Au, 28.11.2011
  
• 0 und 1 aber nicht schwarz/weiss
  Der Leitmedienwechsel und das Schweizerische Bildungswesen
  GDI Rüschlikon, 12.03.2013
  
• Aus dem fernen Digitalien...
  edudays 2015 (Videoaufzeichnung)
  Krems an der Donau 2015, 08.04.2015
  

• Theories of the Information Society - 4th Edition (Frank Webster) (1995)  
• Program or Be Programmed - Ten Commands for a Digital Age (Douglas Rushkoff) (2010)  
• Digitales Leben - Reportagen aus der Parallelwelt (2011)
  • Auf der Couch mit Sherry Turkle (Sherry Turkle, Joachim Maier)  
• Addiction by Design - Machine Gambling in Las Vegas (Dow Schüll) (2012)  
• Das Halbwegs Soziale - Eine Kritik der Vernetzungskultur (Geert Lovink) (2012)   
  • Ein letzter Blick auf das Web 2.0 - Einleitung   
• Einsam, von Freunden umzingelt (Walter Niederberger) (2012)   
• Vom Mythos der Digital Natives und der Net Generation (Rolf Schulmeister) (2012)  
• Weniger Internet, bitte! (Sherry Turkle, Peter Haffner) (2012)  
• Digitale Demenz - Wie wir uns und unsere Kinder um den Verstand bringen (Manfred Spitzer) (2012)   
  • 5. Soziale Netzwerke: Facebook - statt face to face
• Risiko - Wie man die richtigen Entscheidungen trifft (Gerd Gigerenzer) (2013)  
  • 12. Die Schule revolutionieren
• Digital Disconnect - How Capitalism is Turning the Internet Against Democracy (Robert McChesney) (2013)  
  • 3. How Can the Political Economy of Communication Help Us Understand the Internet?
• The Future - Six Drivers of Global Change (Al Gore) (2013)  
• Süchtig nach Computer und Internet? - Interventionen bei pathologischem Mediengebrauch in der Adoleszenz (Oliver Bilke-Hentsch) (2013)   
• Motivational, emotional, and behavioral correlates of fear of missing out (Andrew K.Przybylski, Kou Murayama, Cody R.DeHaan, Valerie Gladwell) (2013)   
• Digital Exposure - Postmodern Postcapitalism (Raphael Sassower) (2013)  
• Facebook, Blogs und Wikis in der Schule (Philippe Wampfler) (2013)   
• Der Lernstick in der Schule - Eine empirische Studie zur Akzeptanz und Wirkung eines Lerninstruments im Unterricht (Hans U. Grunder, Christian Finger, Yuliya Romanyuk, Tim Sommer, Patric Raemy) (2013)  
• Bildungsziel Medialitätsbewusstsein - Einladung zum Perspektivwechsel in der Medienbildung (Wolf-Rüdiger Wagner) (2013)  
  • 3. Medien als Soziotechniken
  • 4. Medien und Wahrnehmung von Welt
• Teaching crowds - Learning and Social Media (Jon Dron, Terry Anderson) (2014)
• The Impulse Society - America in the Age of Instant Gratification (Paul Roberts) (2014)  
• Mediatisierte Welten der Vergemeinschaftung - Kommunikative Vernetzung und das Gemeinschaftsleben junger Menschen (Andreas Hepp, Matthias Berg, Cindy Roitsch) (2014)  
• The War on Learning (Elizabeth Losh) (2014)  
• Medienkompetenz und mediale Bildung im Zeitalter der Digitalisierung - aktuelle Herausforderungen (Axel Krommer) (2014)   
• Connected Code - Why Children Need to Learn Programming (Yasmin B. Kafai, Quinn Burke) (2014)   
• Generation »Social Media« - Wie digitale Kommunikation Leben, Beziehungen und Lernen Jugendlicher verändert (Philippe Wampfler) (2014)  
• Der Bürger im Staat 4/2014 - Politik und Internet (2014)   
  • Psychische Folgen der Internetnutzung (Nicola Döring) (2014)   
• Digital Junkies - Internetabhängigkeit und ihre Folgen für uns und unsere Kinder (Bert te Wildt) (2015)  
• Rethinking Learning in an Age of Digital Fluency - Is being digitally tethered a new learning nexus? (Maggi Savin-Baden) (2015)  
• Reclaiming Conversation - The Power of Talk in a Digital Age (Sherry Turkle) (2015)  
• The Future of the Professions - How Technology Will Transform the Work of Human Experts (Richard Susskind, Daniel Susskind) (2016)  
• Cyberpsychologie - Leben im Netz: Wie das Internet uns verändert (Catarina Katzer) (2016)  
• Digitale Hysterie - Warum Computer unsere Kinder weder dumm noch krank machen (Georg Milzner) (2016)  
  • 8. Wie gefährlich sind Facebook & Co.?
• Mehr als 0 und 1 - Schule in einer digitalisierten Welt (Beat Döbeli Honegger) (2016)   
  • 7. Wie kommt das Digitale in die Schule?  
• Aufstieg der digitalen Stammesgesellschaft - Die neue grosse Transformation (Oliver Fiechter, Philipp Löpfe) (2016)  
• Digitales Wissen. Daten und Überwachung (Thomas Christian Bächle) (2016)  
• ON/OFF - Risks and Rewards of the Anytime-Anywhere Internet (Sarah Genner) (2017)   
• Coding Literacy - How Computer Programming Is Changing Writing (Annette Vee) (2017)  
• Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity (Adrian F. Ward, Kristen Duke, Ayelet Gneezy, Maarten W. Bos) (2017)   
• Digitale Transformation - Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche in der Schweiz - Ausbildung, Bildung, Arbeit, Freizeit (Sarah Genner) (2017)   
• Kein Mensch lernt digital - Über den sinnvollen Einsatz neuer Medien im Unterricht (Ralf Lankau) (2017)
• Spannungsfelder und blinde Flecken - Medienpädagogik zwischen Emanzipationsanspruch und Diskursvermeidung (Sven Kommer, Thorsten Junge, Christiane Rust) (2017)   
  • Warum Computerspielen trotzdem gut ist - Neutralisierungsstrategien von Computerspielabhängigen und sozialwissenschaftlichen Forschern (Paula Bleckmann, Nadine Jukschat)   
• Schnelles Lesen, langsames Lesen - Warum wir das Bücherlesen nicht verlernen dürfen (Maryanne Wolf) (2018)  
• Art education in the post-digital era - Experiential construction of knowledge through creative coding (Tomi Slotte Dufva) (2018)   
  • Metaphors of code - Structuring and broadening the discussion on teaching children to code (Tomi Slotte Dufva, Mikko Dufva) (2016)   
• Angewandte Psychologie - Beiträge zu einer menschenwürdigen Gesellschaft (Daniel Süss, Christoph Negri) (2019)   
  • 12. Wohlbefinden und Beziehungsqualität im Medienalltag (Daniel Süss) (2019)   
• OECD Lernkompass 2030 - OECD-Projekt Future of Education and Skills 2030 - Rahmenkonzept des Lernens (2019)   
• Should Robots Replace Teachers? - AI and the Future of Education (Neil Selwyn) (2019)  
• The Lonely Century - How Isolation Imperils Our Future (Noreena Hertz) (2020)  
• AI Ethics (Mark Coeckelbergh) (2020)  
• Peer Pedagogies on Digital Platforms - Learning with Minecraft Let's Play Videos (Michael Dezuanni) (2020)  
• Autonom und mündig am Touchscreen (Ralf Lankau) (2021)  
  • 5. Der menschliche Leib im medialen Zeitalter - Aspekte einer Pädagogik der Kreativität im digitalen Zeitalter (Edwin Hübner)  
• Die Teilung geistiger Arbeit per Computer - Eine Kritik der digitalen Transformation (Friedrich Krotz) (2022)   
• You & AI - Alles über Künstliche Intelligenz und wie sie unser Leben prägt (Anne Scherer, Cindy Candrian) (2023)  
  • 4. Das große ABER - Die verborgenen Risiken einer scheinbar perfekten Partnerschaft
• Jahrbuch Medienpädagogik 20 - Inklusive Medienbildung in einer mediatisierten Welt: Medienpädagogische Perspektiven auf eininterprofessionelles Forschungsfeld (Anna-Maria Kamin, Jens Holze, Melanie Wilde, Klaus Rummler, Valentin Dander, Nina Grünberger, Mandy Schiefner) (2023)   
  • Entgrenzung pädagogischer Expertise durch Soziale Medien - Doing Family im Social Web (Petra Dinter)   
• Education for the Age of AI (Charles Fadel, Alexis Black, Robbie Taylor, Janet Slesinski, Katie Dunn) (2024)  
  • 1. Modern AI and its Unhyped Capabilities  

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es wird häufig von anderen Objekten im Biblionetz zitiert. Beat hat dieses Buch auch schon in Vorträgen erwähnt.