Angewandte PsychologieBeiträge zu einer menschenwürdigen Gesellschaft
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Zusammenfassungen
Der vorliegende Sammelband befasst sich
aus einer Perspektive der humanistischen
und Positiven Psychologie mit den Beiträgen,
welche die Angewandte Psychologie zu einer
humanen und nachhaltigen Gesellschaft
leisten kann. Menschenwürdig ist eine Gesellschaft dann, wenn Menschen darin aufblühen können, Organisationen und Institutionen immer auch dem Gemeinwohl dienen
und die natürlichen Ressourcen nachhaltig
gepflegt werden. Anlass dieser Festschrift ist
der 60. Geburtstag von Prof. Dr. Christoph
Steinebach, der an der Zürcher Hochschule
für Angewandte Wissenschaften mit einem
Symposium am 12. April 2019 gefeiert wird
Von Daniel Süss, Christoph Negri im Buch Angewandte Psychologie (2019) Kapitel
- 1. Selbstregulation als Schlüssel zum Erfolg. Förderung von sozial-emotionalen Kompetenzen im Jugendalter (Seite 3 - 11) (Ulrike Petermann, Franz Petermann)
- 2. Freunde sind von Bedeutung - auch in Wohnheimen (Seite 13 - 25) (Kiaras Gharabaghi)
- 3. Großzügigkeit als grundlegendes Element der Positive Peer Culture (Seite 27 - 42) (Larry K. Brendtro)
- 4. Verantwortung übernehmen - Vielfalt führen: Impulse für den Führungsalltag (Seite 45 - 56) (Daniela Eberhardt)
- 5. Entwurf einer lebensdienlichen Organisation (Seite 57 - 68) (Michael Zirkler)
- 6. Der Mensch in der Arbeitswelt 4.0 (Seite 69 - 76) (Anna-Lena Majkovic, Christoph Negri)
- 7. Psychotherapie der Zukunft (Seite 79 - 92) (Marcel Schär Gmelch)
- 8. 'Plötzlich durch Michelangelo verstanden - Psychologische Sicht auf ein Kunstwerk und seine Wirkungsgeschichte (Seite 93 - 109) (Herbert Fitzek)
- 9. PPC-Gruppen in der Ausbildung - Wege zum Erwerb einer professionellen Haltung (Seite 113 - 122) (Ursula Steinebach)
- 10. A compass for sustainable person-centered governance (Seite 123 - 135) (Alberto Zucconi)
- 11. Positive environments for children and adults (Seite 139 - 145) (Giuseppe Carrus, Sabine Pirchio)
- 12. Wohlbefinden und Beziehungsqualität im Medienalltag (Seite 147 - 156) (Daniel Süss) (2019)
- 13. Immanenz der Achtsamkeit im Spannungsfeld von spirituellen Traditionen und säkularisierter Postmoderne (Seite 157 - 169) (Volker Schulte)
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Volltext dieses Dokuments
Angewandte Psychologie: Gesamtes Buch als Volltext (: 5874 kByte) | |
Angewandte Psychologie: Gesamtes Buch als Volltext (: , 6793 kByte; : ) | |
Selbstregulation als Schlüssel zum Erfolg. Förderung von sozial-emotionalen Kompetenzen im Jugendalter: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 204 kByte; : ) | |
A compass for sustainable person-centered governance: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 243 kByte; : ) | |
Positive environments for children and adults: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 203 kByte; : ) | |
Wohlbefinden und Beziehungsqualität im Medienalltag: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 404 kByte; : ) | |
Immanenz der Achtsamkeit im Spannungsfeld von spirituellen Traditionen und säkularisierter Postmoderne: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 320 kByte; : ) | |
Freunde sind von Bedeutung - auch in Wohnheimen: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 242 kByte; : ) | |
Großzügigkeit als grundlegendes Element der Positive Peer Culture: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 281 kByte; : ) | |
Verantwortung übernehmen - Vielfalt führen: Impulse für den Führungsalltag: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 247 kByte; : ) | |
Entwurf einer lebensdienlichen Organisation: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 368 kByte; : ) | |
Der Mensch in der Arbeitswelt 4.0: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 293 kByte; : ) | |
Psychotherapie der Zukunft: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 481 kByte; : ) | |
'Plötzlich durch Michelangelo verstanden - Psychologische Sicht auf ein Kunstwerk und seine Wirkungsgeschichte: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 432 kByte; : ) | |
PPC-Gruppen in der Ausbildung - Wege zum Erwerb einer professionellen Haltung: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 215 kByte; : ) |
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Beat und dieses Buch
Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.