Beats Biblionetz - Personen

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Name	Ist AutorIn von	wird erwähnt in
Péter Völgyesi	A Visual Programming Environment for Learning Distributed Programming (2017)    (erschienen in SIGCSE 2017)	Proceedings of the 13th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2018, Potsdam, Germany, October 04-06, 2018. Infusing computational thinking into middle grade science classrooms    Impacts of Block-based Programming on Young Learners’ Programming Skills and Attitudes in the Context of Smart Environments    Informatik für alle - Beitrag und exemplarische Ausgestaltung informatischer Bildung als Grundlage für Bildung in der digitalen Transformation    WIPSCE '23 Project-Based Software Engineering Curriculum for Secondary Students
Marcella Völgyi	Regionale Koordination und kantonale Sensibilitäten (2016) (erschienen in Lehrmittelpolitik)
Chris Volinsky	Putting Recommendations on the Map (2009)	Siehe Putting Recommendations on the Map (2009)
Benno Volk	Vom E-Learning zur Digitalisierung (2020)    E-Portfolio an der Schnittstelle von Studium und Beruf (2013)     Lernen lehren geht nicht ohne Lehren lernen (2014) (erschienen in Gerüstet fürs Studium?) „Teach-ins reloaded“ – Unkonferenzen und BarCamps (2014)    ETH EduApp (2013)	Einführung in die Mediendidaktik    Partizipative Mediendidaktik   Studierende - Medien - Universität    «Man ist halt so ein ganz kleiner Teil von diesem ganzen Großen» Bewegungen    Studieren im digitalen Zeitalter   Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 3/2021 Zwischen Digitalisierungsimperativ und Präsenzrefokussierung    Wie Corona die Hochschullehre verändert    Hochschulbildung nach Corona    Die «Digitale Welt» im Diskurs    Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität    Bedingte Bildung    Rhetoriken des Digitalen    Digitale Bildung? Bildungstheoretische Erkundungen eines Versprechens    Bildung für eine digitale Zukunft    Ambidextrie im Bildungsbereich    Navigator Bildung Digitalisierung
Martin Volk	So verändert ChatGPT die Bildungs- und Berufswelt (2023)	Siehe So verändert ChatGPT die Bildungs- und Berufswelt (2023)
Max Völkel	Semantic Wikis for Personal Knowledge Management (2006)    Die Zukunft der Wikis: Semantic Web (2006)	Konstruktion und Kommunikation von Wissen mit Wikis   Forschungsperspektiven auf Wikis in Unternehmen
Benedikt Völker	Eindrücke und Erkenntnisse aus der pandemiebedingten Umstellung der Lehrer*innen-Ausbildung von Präsenzlehre auf Distance Learning (2024)	Siehe Eindrücke und Erkenntnisse aus der pandemiebedingten Umstellung der Lehrer*innen-Ausbildung von Präsenzlehre auf Distance Learning (2024)
Lilith Volkert	Schön, dass wir darüber geredet haben (2021)	Siehe Schön, dass wir darüber geredet haben (2021)
Gerald Volkmann	Understanding Digital Media by Constructing Intelligent Artefacts (2008)	Siehe Understanding Digital Media by Constructing Intelligent Artefacts (2008)
Torben Volkmann	Das Kreativlabor als generationsverbindendes Angebot im Bereich der praktischen Informatik (2015)    (erschienen in Informatik allgemeinbildend begreifen)
Ingrid Volkmer	Kommunikative Kompetenz in einer sich verändernden Medienwelt (1995)	Siehe Kommunikative Kompetenz in einer sich verändernden Medienwelt (1995)
Paul-Christian Volkmer	ARSnova (2013)    (erschienen in DeLFI 2013)
Sybil Volks	Business Rocks	Siehe Business Rocks
B,S,S. Volkswirtschaftliche Beratung	ICT-Berufsbildung Schweiz - Quantitativer Bildungsbedarf (2010)	Siehe ICT-Berufsbildung Schweiz - Quantitativer Bildungsbedarf (2010)
Kimberly D. Voll	Let's talk social media (abstract only) (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
Sabine Voll	Mein Medienheft 3/4 (2019)	Siehe Mein Medienheft 3/4 (2019)
Holger Volland	Overload (2024)	Siehe Overload (2024)
Viola Volland	1700 Ingress-Spieler ziehen durch die Stadt (2014)	Siehe 1700 Ingress-Spieler ziehen durch die Stadt (2014)
Ralf Vollbrecht	Einführung in die Medienpädagogik (2001) Mediensozialisation (2014)    Medienpädagogik und Konstruktivismus (2021)	Computer & Internet im Unterricht Medienpädagogik, Internet und eLearning    Medienkompetenz und Medienleistungen in der Informationsgesellschaft   Medienkompetenz in der Schule   Konstruktionstätigkeit mit Digitalen Medien    Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt   Verstehen - Vernetzen - Verantworten   Bankrott der Bildungsgesellschaft    Medienbildung in Schule und Unterricht   Digitalisierung und Lehrkräftefortbildung    Digitale Medien in der Schule   Populismus und Protest    Algorithmische Sozialtechnologien als neue Bildungsherausforderungen
Maximilian Vollendorf	jQuery (2010)	Siehe jQuery (2010)
Franz X. Vollenweider	Wie viele Schizophrenien gibt es? (1998) (erschienen in Neurowissenschaften. Nerven. Neuronen. Netzwerke.)
Julius Vollenweider	9-mal macht es klick - und 1-mal wird Trump Präsident (2020)	Siehe 9-mal macht es klick - und 1-mal wird Trump Präsident (2020)
N. Vollhardt	Halbautomatische Lösung von Textaufgaben nach der Basis-Grammatik-Methode (1986)    (erschienen in Informatik-Grundbildung in Schule und Beruf)
Jochen Vollmann	Technologien der Krise (2022)	Siehe Technologien der Krise (2022)
Kenneth Vollmar	A primer for applying service learning to computer science (2000)    (erschienen in SIGCSE 2000)
Roland Vollmar	Informatik als Handwerk, Technik, Wissenschaft (2003)    (erschienen in Informatische Fachkonzepte im Unterricht)
Gerhard Vollmer	Evolutionäre Erkenntnistheorie (1975)   Menschliches Erkennen in evolutionärer Sicht (2011)	Das Gehirn und seine Wirklichkeit    Der Diskurs des radikalen Konstruktivismus   Erkenntnis und Realität   Die Schule neu erfinden   Rose 1 ist Rose 2 ist Rose 3 ist ...   Strukturen der Komplexität   Aus Sicht des Gehirns   Wahrnehmung: Abbildung oder Konstruktion?   Das Ziegenproblem    Konstruktivistische Erwachsenenbildung Beobachtungen der Realität
Helmut Johannes Vollmer	Auf dem Weg zu einer Allgemeinen Fachdidaktik (2017)   Formate fachdidaktischer Forschung (2012)	Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt   Förderung digitaler Bildung mit digitalen Schulbüchern    Informatik für alle     Zur Relevanz eines Prozessbereiches Interaktion und Exploration im Kontext informatischer Bildung im Primarbereich     Handbuch Schulforschung Unterrichtsfach Deutsch    Allgemeine Fachdidaktik und Schule    Fachliche Bildung in der digitalen Welt    Fachliche Bildung im Zeichen von Digitalisierung, KI und Big Data    Von TPACK und DPACK zu SEPACK.digital.
Heribert Vollmer	Algorithms Unplugged (2010)	Siehe Algorithms Unplugged (2010)
Jan Vollmer	Terror auf Roblox (2023)	Siehe Terror auf Roblox (2023)
Burkhard Vollmers	Entdeckendes Lernen als didaktisches Konzept in einem interdisziplinären Lehr-Lernprogramm zur Statistik (2003)	Siehe Entdeckendes Lernen als didaktisches Konzept in einem interdisziplinären Lehr-Lernprogramm zur Statistik (2003)
Carsten Vollmers	Wie wird E-Learning genutzt? (2003)    Erfolgsfaktoren für effektives E-Learning (2004)	Teaching Gender in MINT in der Pandemie    Fachkulturen und die pandemische Umstellung auf digitales Lernen
Otto Vollmers	Suchmaschinen für Kinder (2009)	Siehe Suchmaschinen für Kinder (2009)
Manfred Vollmost	in Kerncurriculum Informatik (2005) (erschienen in LOG IN 135 / 2005) PONKs erobern Brandenburg (2001) (erschienen in LOG IN 3-4/2001)
Witlof Vollstädt	Förderung von Lernkompetenz in der Schule    Zur Zukunft der Lehr- und Lernmedien in der Schule (2003)   Förderung von Lernkompetenz in der Schule (2005)	Selbstverdatungsmaschinen
Kristina Volná	Eight-Year-Olds' Conceptions of Computer Viruses (2019)    Teaching primary school children about computer viruses (2020)	WiPSCE '20 Teaching primary school children about computer viruses
Helmut Volpers	Bürger - Medien - Generationen (2012)	Siehe Bürger - Medien - Generationen (2012)
T. Volpert	Herausforderung Bologna (2006) (erschienen in E-Learning - Alltagstaugliche Innovation?)
Walter Volpert	Erhalten und Gestalten (1992)	Siehe Erhalten und Gestalten (1992)
Markus Völter	SEMINARS (2000)	Siehe SEMINARS (2000)
Gregor Völtz	Die Werkwiedergabe im Web 2.0 (2011)	Siehe Die Werkwiedergabe im Web 2.0 (2011)
Stephanie Volz	Künstliche Intelligenz in der Bildung (2023)	Siehe Künstliche Intelligenz in der Bildung (2023)
Wolfgang Volz	Simulation as Efficient Support to Learning Business Dynamics (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Reinhard Völzke	Talentkompass NRW (2005)   Neue Internettechnologien in der Ausbildung nutzen (2007)   Netzwerke von Pädagoginnen und Pädagogen in Zeiten des Web 2.0 (2007)	Lernen mit digitalen Medien
Marcus von Amsberg		Wie Erklärvideos den Unterricht auf den Kopf stellen
Klaus von der Heide	Automatische Überprüfung von Übungsaufgaben (2005)    (erschienen in DeLFI 2005)
Nadine von Frankenberg	How to Integrate Interactive Learning into Large Classes (Abstract Only) (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Thomas von Frommannshausen	Usability von e-Learning-Angeboten am Beispiel eLBa - e-Learning für die Bauwirtschaft (2005)    (erschienen in DeLFI 2005)
Kristina Von Hausswolff	Hands-on in Computer Programming Education (2017)    (erschienen in ICER 2017) Practical Thinking while Programming (2018)
Cordula von Heyl	Didaktothek (1974)	Siehe Didaktothek (1974)
Pierre A. von Kaenel	Microprogramming a watch (1988)    (erschienen in SIGCSE 1988)
Harro von Lavergne	Objekte, Klassen, Module, Kontrakte und Komponenten (2004) (erschienen in LOG IN 131/132/2004) Zum Begriff der Zeigervariablen (2003)   Über Züge, Ampeln und Objekte (2005) (erschienen in LOG IN 136/137/2005) Visuelle Welt: Schön - The missing Link (1999) (erschienen in LOG IN 5/1999) Thesen zur aktuellen Orientierungslosigkeit (1998) (erschienen in LOG IN 5/1998)
Ralph von Petersdorff-Campen	WIESELfederation (2005)    (erschienen in DeLFI 2005)
Anne-Cathrin Vonarx	Editorial: Tagungsband des Jungen Forums für Medien und Hochschulentwicklung 2023 (2024)	Siehe Editorial: Tagungsband des Jungen Forums für Medien und Hochschulentwicklung 2023 (2024)
Wynn Vonnegut	Nifty assignments (2010)    (erschienen in SIGCSE 2010)
David Vonplon	Ausländische Fachkräfte für Google & Co., nicht aber für KMU (2012)    Parlamentarier verlangen eine Berichtigung von Schneider-Ammann (2012)   Digitaler Klassenkampf (2013)   «Schulen dürfen keine Abhängigkeiten eingehen» (2013)   Apfel-Pädagogen (2013)   Microsoft streicht Schulen die Sonderrabatte (2013)
Joke Voogt	Siehe Joke Voogt	Siehe Joke Voogt
David Voorhees	Cybersecurity for Future Presidents (2017)    (erschienen in SIGCSE 2017)
Peter Vorderer	Lehrbuch der Medienpsychologie (2004) Machen Computer dumm und aggressiv? (2012)    Leistungshandeln und Unterhaltungserleben im Computerspiel (2007)	Didaktische Konzeption von Serious Games    Expertise Medien und ICT   E-Learning   Das Potenzial interaktiver Lernressourcen zur Förderung von Lernprozessen    Computerspiele und Videogames in formellen und informellen Bildungskontexten Unterrichten mit Computerspielen    Spezial - Computerspiele   Level 1 Digitale Medien - Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre    Eye Tracking in Forschung und Lehre   E-Learning zwischen Vision und Alltag     Mediendidaktische Basisqualifikation für alle angehenden Lehrkräfte    Internet und Gesellschaft   Jugendmedienschutz und Medienerziehung im digitalen Zeitalter   Individuell fördern mit digitalen Medien Chancen und Risiken digitaler Medien in der Schule    Medien und Schule    Info-Snacks und Vollkorn-Nachricht   Die Zukunft der Datenökonomie    Jenseits der puren Datenökonomie    Optimierung in der Medienpädagogik Medienbezogene Kompetenzerfassung bei Erwachsenen    Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung   Von Digitalisierung zu Digitalisierungen     Wie schätzen Lehramtsstudierende ihre professionelle digitale Kompetenz ein?    Digital ist besser?!   Kommunikation online: Notbehelf oder kreative Spielwiese?    Professionelle digitale Kompetenz bei Lehramtsstudierenden fördern!
Carol Vorderman	Programmieren supereasy (2015)	Siehe Programmieren supereasy (2015)
Gigi Vorgan	iBrain (2008)	Siehe iBrain (2008)
Katrin Vorhölter	Chancen und Herausforderungen von interdisziplinärem Unterricht (2023)    (erschienen in Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit)
Oliver Vornberger	Zwischen Nutzung und Nutzen (2014)    (erschienen in Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken) media2mult - Ein Wiki-basiertes Autorenwerkzeug zur kollaborativen Erstellung multimedialer Dokumente (2008)    (erschienen in DeLFI 2008) Verwendung von Spaced-Repetition-Algorithmen in mobilen Lernspielen (2014)    (erschienen in DeLFI 2014 Workshops)
Oliver Vorndran	Siehe Oliver Vorndran	Siehe Oliver Vorndran
Anatoly V. Voronin	Use of computing curricula 1991 for transition from «Mathematics» to «Applied Mathematics and CS» baccalaureate programme (poster) (1997)
Barbara Vorsamer	Abtreten statt ausbrennen (2023)    «Liam mag Frau F. auch nicht» (2023)
Helena van Vorst	Der steinige Weg in den Unterricht (2022)
Friederike Vorwergk	Elektronische Medien im Unterricht (2014)