Förderung digitaler Bildung mit digitalen Schulbüchern

Manuel Froitzheim, Klaus Becker, Martin Zimnol, Daniel Jonietz, Oliver Schneider, Heiko Jochum

Zu finden in: Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt (Seite 443 bis 452), 2017 local

Diese Seite wurde seit 2 Jahren inhaltlich nicht mehr aktualisiert. Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.

Zusammenfassungen

Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt

Das elektronische Schulbuch inf-schule.de ist ein interaktives und multimediales Schulbuch für den Informatikunterricht. Im folgenden Beitrag werden die Idee des elektronischen Schulbuchs, sowie die Förderung der informatorischen Bildung durch inf-schule.de dargestellt und mit Hilfe einer umfangreichen Evaluierung belegt. Die Befragung per Fragebogen von 1170 Lernenden und 175 Lehrenden gibt zum Beispiel Aufschluss über die Möglichkeiten, die für den Informatikunterricht durch den Einsatz des Schulbuchs entstehen.

Von Manuel Froitzheim, Klaus Becker, Martin Zimnol, Daniel Jonietz, Oliver Schneider, Heiko Jochum im Konferenz-Band Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt (2017) im Text Förderung digitaler Bildung mit digitalen Schulbüchern

Dieses Konferenz-Paper erwähnt ...

Personen
KB IB clear

Horst Bayrhuber , Manuel Froitzheim , Eckhardt Fuchs , Ute Harms , Joachim Kahlert , Bernhard Muszynski , Bernd Ralle , Martin Rothgangel , Uwe Sandfuchs , Lutz-Helmut Schön , Michael Schuhen , Katrin Schuhen , Helmut Johannes Vollmer , Hans-Georg Weigand , Werner Wiater

Begriffe
KB IB clear

Gesellschaftlich-kulturelle Perspektive , greenfoot greenfoot , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Programmierparadigmen ,

Schulbuch / Lehrmittel

schoolbook ,

Technologische Perspektive ,

Unterricht

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2003	Schulbuchforschung in Europa (Werner Wiater)	4, 4, 7, 7, 5, 1, 11, 3, 8, 11, 2, 6	16	133	6	1075
2010	Schulbuch konkret	2, 6, 9, 4, 1, 3, 12, 3, 6, 6, 4, 7	32	96	7	871
2012	Formate fachdidaktischer Forschung (Horst Bayrhuber, Ute Harms, Bernhard Muszynski, Bernd Ralle, Martin Rothgangel, Lutz-Helmut Schön, Helmut Johannes Vollmer, Hans-Georg Weigand)	2, 8, 1, 7, 7, 5, 1, 8, 2, 2, 2, 2	4	4	2	145
2015	Das elektronische Schulbuch 2015 (Michael Schuhen, Manuel Froitzheim)	1, 3, 9, 3, 1, 1, 6, 3, 1, 6, 1, 3	3	2	3	336
2016	Das Elektronische Schulbuch 2016 (Michael Schuhen, Manuel Froitzheim, Katrin Schuhen)	2, 4, 9, 4, 2, 1, 10, 4, 1, 5, 1, 3	3	4	3	368

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2010			Schulbücher und Unterrichtsqualität (Uwe Sandfuchs)		8	5	0	0

Dieses Konferenz-Paper erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Anwendungsorientierte Perspektive, Buch, Dagstuhl Dreieck, Informatik, Informatik-Didaktik, Informatikunterricht in der Schule, LehrerIn, Lehrmittelverlag, Schule

Zitationsgraph

Diese SVG-Grafik fensterfüllend anzeigen

Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

Volltext dieses Dokuments

Förderung digitaler Bildung mit digitalen Schulbüchern: Konferenzbeitrag als PDF ( lokal

, 581 kByte; WWW

)

Anderswo suchen

Beat und dieses Konferenz-Paper

Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

Biblionetz-History

default1
default2
default3

Beats Biblionetz - Texte