Aus Sicht des Gehirns

Gerhard Roth , 01.09.2003

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Zusammenfassungen

Das Buch versucht, mit Hilfe der Erkenntnisse der modernen Neurobiologie und Hirnforschung Fragen zu beantworten, die seit jeher Philosophen, Einzelwissenschaftler und alle denkenden Menschen beschäftigt haben:

Sind wir Menschen einzigartig?
Wie entsteht unsere Bewußtseinswelt?
Können wir die Welt erkennen, wie sie ist, oder nehmen wir nur Konstruktionen unseres Gehirns wahr?
Auf wen sollen wir hören: Verstand oder Gefühle?
Wer oder was formt uns: Gene, das Unbewußte oder Erziehung?
Was sagen uns Nahtoderfahrungen?
Ist mein Wille frei? Und schließlich: Was ist der Unterschied zwischen Wissenschaft, Meinung und Glaube?

Diese und ähnliche Fragen werden in zwölf Kapiteln auf eine Weise behandelt, die keinerlei fachwissenschaftliche Vorkenntnisse erfordert und keine Flut an Details liefert. Das Buch präsentiert die Umrisse eines neuen Menschenbildes, das naturwissenschaftlich begründet ist und zugleich Einsichten der Geistes- und Sozialwissenschaften berücksichtigt.

Von Klappentext im Buch Aus Sicht des Gehirns (2003)

Bemerkungen zu diesem Buch

[Ich erhielt] die Bitte des Suhrkamp Verlages, einige Aspekte der Hirnforschung und ihre Bedeutung für das Menschenbild in einer Weise darzustellen, die keine allzu große Geduld und Anstrengung erfordert, und ich habe dies als eine interessante Herausforderung angesehen. Der Leser möge entscheiden, in welchem Masse ich dem gerecht geworden bin. Wichtig ist, dass bei aller Allgemeinverständlichkeit die wissenschaftliche Korrektheit erhalten bleibt. Alle zwölf Kapitel sind eigens für dieses Buch geschrieben.

Von Gerhard Roth im Buch Aus Sicht des Gehirns (2003)

Kapitel

1. Eine kleine Hirnkunde
2. Welt, Körper, Ich
3. Was uns Menschen so klug macht
4. Wahrnehmung: Abbildung oder Konstruktion?
5. Die Spur der Erinnerungen
6. Wer oder was bestimmt uns?
7. Geist und Gehirn
8. Ich und Es
9. Verstand oder Gefühle - auf was sollen wir hören?
10. Freiheit, die ich meine
11. Über die letzten Dinge
12. Wissenschaft und Wahrheit

Dieses Buch erwähnt ...

Personen
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Francis Crick , Leonardo da Vinci , Antonio R. Damasio , Charles Darwin , John C. Eccles , Albert Einstein , Sigmund Freud , Donald Hebb , Immanuel Kant , F. von Kutschera , Joseph Le Doux , Konrad Lorenz , A. R. Lurija , Thomas Metzinger , Isaac Newton , Michael Pauen , Platon , W. Prinz , Gerhard Roth , Oliver Sacks , Daniel L. Schacter , Burrhus F. Skinner , Niko Tinbergen , Gerhard Vollmer

Fragen
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Lässt sich Intelligenz messen?Can we measure intelligence?
Was ist Bewusstsein?What is consciousness?
Wie funktioniert Lernen?How does learning work?
Wie treffen wir Entscheidungen?How do we decide?

Aussagen
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Aufmerksamkeit fördert Lernen
Das Gehirn ist ein Computer.The brain is a computer
Der Mensch kann 7 (+/- 2) Dinge gleichzeitig memorieren oder unterscheiden.
Die Wirklichkeit ist ein Konstrukt des Gehirns.
Wahrnehmung ist ein Erfinden, nicht ein Entdecken.
Wahrnehmung ist selektiv.

Begriffe
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Acetylcholin , Agnosie , Alzheimer ,

Amnesie

amnesia , Amygdala / Mandelkern , Anterograde Amnesie , attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)attention deficit hyperactivity disorder ,

Aufmerksamkeit / Fokus

attention , Auswendiglernen learning by heart , Bedeutung , Behaviorismus behaviorism , Bekanntheits- bzw. Vertrautheits-Gedächtnis , Bewusstsein consciousness , Bewusstseinszustand ,

Biologie

biology , Broca-Areal , Deklaratives/explizites Gedächtnis ,

Denken

thinking ,

Dopamin , Dualismus ,

Emotionen

emotions , Episoden-Gedächtnis , Epistemologie (Erkenntnistheorie)epistemology , Epistemologie, Evolutionäre , Erinnerung memory , Erziehung ,

Farbe

color , Farbkonstanz , Farbwahrnehmung color perception , Furcht , Gedächtnis memory ,

Gefühle

feelings ,

Gehirn

brain , Gehirn-Hemisphären , Geist / mind mind , Gestik ,

Gewalt

violence ,

Glaube

belief ,

Gott

god , Grosshirnrinde/Neocortex ,

Hormon , Ich , Idealismus (erkenntnistheoretischer) , Instinkt instinct ,

Intelligenz

intelligence , Intelligenztest / IQ , Intermediäres Gedächtnis , Kognition cognition ,

Kommunikation

communication , Konstruktivismus constructivism , Körper body ,

Kreativität

creativity , Kurzzeitgedächtnis short-term memory , Langzeitgedächtnis long term memory ,

Lernen

learning , limbisches System ,

Mensch , Mimik , Mystik ,

nervous system , Neurobiologie ,

Neurologie ,

Neuron

neuron , Neuronale Einheitssprache ,

Neuronales Netz

neural network , Nonverbale Kommunikation ,

Noradrenalin , Ontogenese ,

Philosophie

philosophy , Phylogenese , Priming Priming , Prozedurales/implizites/n. deklaratives Gedächtnis ,

Psychologie

psychology ,

Raum / Ort

space / place , Realismus , Realismus, kritischer , Realismus, naiver , Realität reality ,

Religion

religion ,

Retina

retina , Retrograde Amnesie , Rückkopplung / Regelkreis feedback loop , Schmerz pain ,

Schule

school ,

Serotonin , Sinnesorgan , Skeptizismus ,

Sprache

language , Syntax , Theory-of-Mind (TOM)Theory-of-Mind ,

Tod

death ,

Träumen

dreaming , Über-Ich (Freud) , Verhalten , Vernunft , Verstehen understanding , Versuch und Irrtum trial and error ,

Wahrheit

truth ,

Wahrnehmung

perception , Willensfreiheit free will ,

Wissenschaft

science ,

Zeit

time

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Grundfragen der Erkenntnistheorie (F. von Kutschera)		4	0	0	0
1781	Kritik der reinen Vernunft (Immanuel Kant)	2, 2, 3, 6, 1, 9, 9, 3, 3, 11, 1, 8	62	19	8	12387
1923	Das Ich und das Es (Sigmund Freud)	1, 1, 1, 2, 7, 4, 7, 5, 1, 7, 4, 3	8	2	3	3647
1953	Science and Human Behavior (Burrhus F. Skinner)		27	1	0	0
1963	Das sogenannte Böse (Konrad Lorenz)		7	1	0	0
1965	Über tierisches und menschliches Verhalten (Konrad Lorenz)		3	0	0	0
1972	Der Mann, dessen Welt in Scherben ging (A. R. Lurija)		4	0	0	0
1975	Evolutionäre Erkenntnistheorie (Gerhard Vollmer)	6, 2, 2, 6, 4, 5, 1, 1, 2, 16, 5, 8	7	84	8	9859
1985	Der Mann, der seine Frau mit einem Hut verwechselte (Oliver Sacks)	5, 6, 8, 3, 5, 16, 5, 1, 2, 17, 1, 10	23	45	10	17598
1993	Subjekt und Selbstmodell (Thomas Metzinger)	7, 2, 2, 5, 4, 2, 6, 3, 3, 3, 2, 6	5	37	6	3276
1994	Das Gehirn und seine Wirklichkeit (Gerhard Roth)	7, 5, 6, 8, 14, 4, 1, 3, 4, 18, 5, 11	34	195	11	31799
1994	Descartes' Irrtum (Antonio R. Damasio)	5, 1, 3, 6, 1, 6, 10, 4, 3, 5, 3, 3	32	4	3	3060
1994	Was die Seele wirklich ist (Francis Crick)		6	2	0	0
1994	Wie das Selbst sein Gehirn steuert (John C. Eccles)	4, 1, 6, 3, 2, 6, 5, 5, 1, 5, 4, 2	10	2	2	1649
1996	Kopfarbeit (W. Prinz, Gerhard Roth)		1	0	0	0
1996	Wir sind Erinnerung (Daniel L. Schacter)	2, 5, 5, 3, 6, 3, 1, 2, 3, 11, 2, 7	5	159	7	5047
1998	Das Netz der Gefühle (Joseph Le Doux)		7	9	0	0
1999	Das Rätsel des Bewusstseins (Michael Pauen)		5	1	0	0
2000	Ich fühle, also bin ich (Antonio R. Damasio)	2, 2, 3, 3, 7, 12, 4, 1, 3, 13, 2, 4	6	35	4	4112
2001	Fühlen - Denken - Handeln (Gerhard Roth)	3, 4, 5, 8, 13, 2, 1, 3, 2, 16, 6, 10	25	327	10	21316

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Zeitleiste

5 Erwähnungen

Ich lerne, also bin ich - Eine systemisch-konstruktivistische Didaktik (Rolf Arnold) (2007)
Das empathische Gehirn - Spiegelneurone als Grundlage menschlicher Kommunikation (Nadia Zaboura) (2008)
Gehirngerecht lernen - Eine Lernanleitung auf neuropsychologischer Grundlage (Peter Gasser) (2010)
Wie das Gehirn die Seele macht (Gerhard Roth, Nicole Strüber) (2013)
- 2. Gehirn und limbisches System
Selbststeuerung - Die Wiederentdeckung des freien Willens (Joachim Bauer) (2015)

Co-zitierte Bücher

Vom Schlechten des Guten

oder Hekates Lösungen

(Paul Watzlawick) (1986)

Der Mann, der seine Frau mit einem Hut verwechselte

The man who mistook his wife for a hat

(Oliver Sacks) (1985)

KybernEthik

(Heinz von Foerster) (1993)

Erkennen

Die Organisation und Verkörperung von Wirklichkeit. Ausgewählte Arbeiten zur biologischen Epistemologie

(Humberto R. Maturana) (1982) local

Sicht und Einsicht

Versuche zu einer operativen Erkenntnistheorie

(Heinz von Foerster) (1985)

Der mittlere Weg der Erkenntnis

Der Brückenschlag zwischen wissenschaftlicher Theorie und menschlicher Erfahrung

The Embodied Mind

(Francisco J. Varela, Evan Thompson, Eleanor Rosch) (1991)

Leben im Netz

Identität in Zeiten des Internet

Life on the Screen

Identity in the Age of the Internet

(Sherry Turkle) (1995)

Wahrheit ist die Erfindung eines Lügners

Gespräche für Skeptiker

(Heinz von Foerster, Bernhard Pörksen) (1998)

Laws of Form

(George Spencer-Brown) (1969)

Knoten

(Ronald D. Laing) (1972)

Das Auge des Betrachters

Beiträge zum Konstruktivismus

(

Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt

Peter Krieg, Paul Watzlawick) (1991)

Die Logik des Misslingens

Strategisches Denken in komplexen Situationen

(Dietrich Dörner) (1989)

Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an allgemeinbildenden Schulen

Empfehlungen für ...

(Yvan Grepper, Beat Döbeli Honegger) (1999)

Biologie der Realität

(Humberto R. Maturana) (1998)

Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben

Nachdenken über die neuen Medien und das gar nicht mehr allmähliche Verschwinden der Wirklichkeit

(Hartmut von Hentig) (2002)

Das Mind-Map-Buch

Die beste Methode zur Steigerung ihres geistigen Potentials

(Tony Buzan, Barry Buzan) (1997)

Kopftraining

Anleitung zum kreativen Denken

(Tony Buzan)

Empfehlungen zur kabellosen Vernetzung von Computern an Schulen

(Chris Welti, Beat Döbeli Honegger) (2001)

Empfehlungen zur Planung und Umsetzung eines Ein-Notebook-pro-Studentin Programms

(Beat Döbeli Honegger, Rolf Stähli) (2001)

Fühlen - Denken - Handeln

Die neurobiologischen Grundlagen des menschlichen Verhaltens

(Gerhard Roth) (2001)

Was die Seele wirklich ist

Die naturwissenschaftliche Erforschung des Bewusstseins

(Francis Crick) (1994)

Empfehlungen zu Thin Client Systemen an Schulen

(Nils Aulie, Beat Döbeli Honegger) (2002)

Lernen

Gehirnforschung und die Schule des Lebens

(Manfred Spitzer) (2002)

Sein und Zeit

(Martin Heidegger)

Persönlichkeit, Entscheidung und Verhalten

Warum es so schwierig ist, sich und andere zu ändern

(Gerhard Roth) (2007) local

Externe Links

Was uns wirklich glücklicher macht: Ständig aktualisierte Forschungsergebnisse aus der amerikanischen Glücksforschung ( WWW

2021-03-21)

Standorte

Beat Falsch ( 10.10.2003), FHA Päd Falsch (612.8 ), PH-SO Wahr (61 ROTH ), IFE Falsch (Ce 153 )

Bibliographisches

Titel		Format	Bez.	Aufl.	Jahr	ISBN
Aus Sicht des Gehirns	D	-	-	1	2003	3518583832

Beat und dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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