Hochschullehre im digitalen Zeitalter

Theorie und Praxis zukunftsfähiger Lern- und Lehrprozesse

Dana Blume, Benno Volk , 03.02.2026

Kapitel

3. Editorial (Seite 11 - 18)
4. Wie Community Building in Netzwerken die Hochschullehre bewegt (Seite 21 - 38) (Benno Volk, Dana Blume)
5. Lehrkompetenz stärken (Seite 39 - 58) (Angela Jochum, Benno Volk, Samuel Krattenmacher, Philip Barth, Marion Lehner)
6. Transformation von Lern- und Lehrkulturen im Zeitalter der Digitalität (Seite 59 - 86) (Dana Blume)
7. Transforming higher education (Seite 89 - 100) (Markus Weil, Anna Lupina-Wegener, Evangelos Syrigos)
8. Learning and teaching with AI (Seite 101 - 118) (Charlotte Axelsson, Marcial Koch)
9. Peer Learning Gamification (Seite 119 - 130) (Mela Kocher)
10. Educational Design Tool myScripting (Seite 133 - 148) (Claude Müller, Jennifer Erlemann)
11. Learning Experience Design (Seite 149 - 162) (Carola Brunnbauer, Gabriel Flepp)
12. Medienästhetische Kompetenz (Seite 163 - 178) (Oliver Ruf)
13. Mehr als nur ein Bewertungsraster (Seite 181 - 196) (Gabriel Flepp, Monica Feixas)
14. Assessing the assessment (Seite 197 - 228) (Carina Greif, David Schmocker, Thomas Matti, Franziska Klarer, Ute Woschnack, Monica Feixas)
15. Lernförderliches Feedback in der Hochschullehre (Seite 229 - 258) (Dominic Hassler, Carina Greif, Dana Blume, Marion Lehner, Angela Jochum, Gabriel Flepp, Andreas Butz, Benno Volk)

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Personen
KB IB clear

Kate Crawford , Ruben R. Puentedura

Begriffe
KB IB clear

Bildung education (Bildung) ,

Design

design , Digitalität ,

Kreativität

creativity ,

Künstliche Intelligenz (KI / AI)

artificial intelligence ,

LehrerIn

teacher ,

Lernen

learning ,

machine learning

Bücher

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2021			The Atlas of AI (Kate Crawford)	0, 0, 1, 2, 1, 3, 0, 4, 1, 0, 0, 0	13	141	0	238

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2006			Transformation, Technology, and Education (Ruben R. Puentedura)	0, 2, 1, 1, 2, 1, 0, 3, 2, 3, 0, 1	46	6	1	361

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Nicht erwähnte Begriffe

Digitalisierung, Kinder, Schule, Unterricht

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Volltext dieses Dokuments

	Assessing the assessment: Kapitel als Volltext (: , 3749 kByte)
	Editorial: Kapitel als Volltext (: , 77 kByte)
	Educational Design Tool myScripting: Kapitel als Volltext (: , 197 kByte)
	Learning and teaching with AI: Kapitel als Volltext (: , 467 kByte)
	Learning Experience Design: Kapitel als Volltext (: , 106 kByte)
	Lehrkompetenz stärken: Kapitel als Volltext (: , 145 kByte)
	Lernförderliches Feedback in der Hochschullehre: Kapitel als Volltext (: , 186 kByte)
	Medienästhetische Kompetenz: Kapitel als Volltext (: , 113 kByte)
	Mehr als nur ein Bewertungsraster: Kapitel als Volltext (: , 239 kByte)
	Peer Learning Gamification: Kapitel als Volltext (: , 104 kByte)
	Transformation von Lern- und Lehrkulturen im Zeitalter der Digitalität: Kapitel als Volltext (: , 193 kByte)
	Transforming higher education: Kapitel als Volltext (: , 89 kByte)
	Wie Community Building in Netzwerken die Hochschullehre bewegt: Kapitel als Volltext (: , 152 kByte)
	Editorial: Kapitel als Volltext @ transcript Verlag ( : 2026-11-03)
	Wie Community Building in Netzwerken die Hochschullehre bewegt: Kapitel als Volltext @ transcript Verlag ( : )
	Lehrkompetenz stärken: Kapitel als Volltext @ transcript Verlag ( : )
	Transformation von Lern- und Lehrkulturen im Zeitalter der Digitalität: Kapitel als Volltext @ transcript Verlag ( : )
	Transforming higher education: Kapitel als Volltext @ transcript Verlag ( : )
	Learning and teaching with AI: Kapitel als Volltext @ transcript Verlag ( : )
	Peer Learning Gamification: Kapitel als Volltext @ transcript Verlag ( : )
	Educational Design Tool myScripting: Kapitel als Volltext @ transcript Verlag ( : )
	Learning Experience Design: Kapitel als Volltext @ transcript Verlag ( : )
	Medienästhetische Kompetenz: Kapitel als Volltext @ transcript Verlag ( : )
	Mehr als nur ein Bewertungsraster: Kapitel als Volltext @ transcript Verlag ( : )
	Assessing the assessment: Kapitel als Volltext @ transcript Verlag ( : )
	Lernförderliches Feedback in der Hochschullehre: Kapitel als Volltext @ transcript Verlag ( : )
	Hochschullehre im digitalen Zeitalter: Buch als Volltext @ transcript Verlag (: , 10468 kByte; : 2026-11-03)

Bibliographisches

Titel		Format	Bez.	Aufl.	Jahr	ISBN
Hochschullehre im digitalen Zeitalter	D	Paperback	-	0	2026	9783837677515
Hochschullehre im digitalen Zeitalter	D	PDF-Dokument	-	0	2026	-

Beat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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