Beats Biblionetz - Personen

Personen mit Wes

Name	Ist AutorIn von	wird erwähnt in
Michael Wesch	Information R/evolution (2007)    Web 2.0 ... The Machine is Us/ing Us    A Vision of Students Today (2007)	Initial Teacher Education in the MITIC Area    Mit digital natives kollaborativ arbeiten Technology Support for Self-Organized Learners Underlying Concepts and Theories of Learning with the Semantic Web    Offene Bildungsinhalte (OER) Unvorhergesehene Nutzung von neuen Lehr-Lern-Medien    The War on Learning
Felix Weschenfelder	Lernangebote zur Förderung von Informatikkompetenzen für angehende Studierende (2023)    (erschienen in Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit) Konzeption und Erprobung eines handlungs- und problemorientierten Unterrichts unter Einsatz eines Mikrocomputers (2021)
Ingeborg Weser	Das Geheimnis der ersten neun Monate (2015)	Siehe Das Geheimnis der ersten neun Monate (2015)
William Wesley Monroe	Growing the High School CS Teacher Workforce (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Mirko Wesling	Digitale Souveränität leben! (2017)	Siehe Digitale Souveränität leben! (2017)
Barbara Wespi	Schulportrait: Berufsbildungszentrum Freiamt (2010)   (erschienen in Lernplattformen in Schulen) Controlling Schweizerischer Bildungsserver - Bericht 2012 (2012)    Digital Media Adoption in Schools (2015)    Primarschule Blumenfeld, Zuchwil (2010)   Controlling Schweizerischer Bildungsserver - Bericht 2011 (2011)    Schulportrait: Primarschule Pfyn (2010)   (erschienen in Lernplattformen in Schulen)	The Interplay of School Readiness and Teacher Readiness for Educational Technology Integration    Nutzung elektronischer Unterrichtsmaterial-Plattformen    Jahrbuch Medienpädagogik 14    Die Öffnung von (Lern-)Räumen in Schule und Unterricht durch den Einsatz digitaler Medien    Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education    The Role of Leadership for Information Technology in Education: Systems of Practices    Überzeugungen von Lehrpersonen zu digitalen Medien    Digitalisierung in der Bildung    Digital Leadership    Medienintegration als Innovationsprozess der Schule
Claudia Wespi	Kompetenzförderung mit Aufgabensets (2018)	Siehe Kompetenzförderung mit Aufgabensets (2018)
Nicole Wespi	Digital Leadership (2023)	Siehe Digital Leadership (2023)
Stefan Wess	Wirtschaftliche aspekte der Suchtechnologie (2008) (erschienen in Wie arbeiten die Suchmaschinen von morgen?)
André Weßel	Das digitale Spiel als Ermöglichungsraum für Bildungsprozesse (2017)	Siehe Das digitale Spiel als Ermöglichungsraum für Bildungsprozesse (2017)
Daniel Wessel	Moving freely while staying on track (2017)    (erschienen in DeLFI 2017)
Malte Wessel	CollideLabs (2014)    (erschienen in DeLFI 2014)
Anja Wessels	Die Interaktive Vorlesung in der Praxis (2004)	Siehe Die Interaktive Vorlesung in der Praxis (2004)
Doris Weßels	Siehe Doris Weßels	Siehe Doris Weßels
Nora Wessels	Personenbezogene Daten in der digitalen Ökonomie (2019)	Siehe Personenbezogene Daten in der digitalen Ökonomie (2019)
Christian Wessely	Virtuelle Faszination (1999)   (erschienen in LOG IN 2/1999)
Kirsten Wessendorf	Webbasiertes Lernen in Unternehmen - Entscheider/innen, Zielgruppen, Lernformen und Erfolgsfaktoren (2011)	Siehe Webbasiertes Lernen in Unternehmen - Entscheider/innen, Zielgruppen, Lernformen und Erfolgsfaktoren (2011)
David Wessner	The Cartoon Guide to Biology (2019)	Siehe The Cartoon Guide to Biology (2019)
Martin Wessner	Siehe Martin Wessner	Siehe Martin Wessner
Andrew G. West	STiki (2010) (erschienen in WikiSym 2010) Spatio-temporal analysis of Wikipedia metadata and the STiki anti-vandalism tool (2010) (erschienen in WikiSym 2010)
David M. West	Object-Oriented Concepts for Professional Software Developers (1993) (erschienen in Computer Science Education 1/1993)
James A. West	Using Wikis for Online Collaboration (2008)	Siehe Using Wikis for Online Collaboration (2008)
Jevin D. West	Siehe Jevin D. West	Siehe Jevin D. West
Margaret L. West	Using Wikis for Online Collaboration (2008)	Siehe Using Wikis for Online Collaboration (2008)
Melanie West	Music and Coding as an Approach to a Broad-Based Computational Literacy (2020)	Siehe Music and Coding as an Approach to a Broad-Based Computational Literacy (2020)
Patti West	Three Things Game Designers Need to Know About Assessment (2012)	Siehe Three Things Game Designers Need to Know About Assessment (2012)
Philip West	Content Exposure of Slide Show Presentations for Selective Download and Annotation via Mobile Devices (2005)	Siehe Content Exposure of Slide Show Presentations for Selective Download and Annotation via Mobile Devices (2005)
Richard E. West	Technology Integration in Schools (2014)	Siehe Technology Integration in Schools (2014)
Robert West	The AI Alignment Paradox (2025)	Siehe The AI Alignment Paradox (2025)
Roger West	Ant colony simulation as an engaging, extendable, and easily gradable programming project(abstract only) (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
Matthew West 0001	Comparison of Grade Replacement and Weighted Averages for Second-Chance Exams (2020)    (erschienen in ICER 2020)
James Westall	TEXNH trees (2011)    (erschienen in SIGCSE 2011) Undergraduate database instruction with MeTube (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Suzanne Westbrook	Women catch up (2006)    It seemed like a good idea at the time (2009)    (erschienen in SIGCSE 2009) Interdisciplinary computing in many forms (2014)    (erschienen in SIGCSE 2014)	Weltbilder in der Informatik: Sichtweisen auf Profession, Studium, Genderaspekte und Verantwortung Informatik erschließen
Anika Westburg	An E-Learning Tool for Parsing-as-Deduction (2019) (erschienen in DELFI 2019)
Rupert Westenthaler	(Meta-) Informationen von Communitys und Netzwerken (2009)	Siehe (Meta-) Informationen von Communitys und Netzwerken (2009)
Frank Wester	Visual programming with Java; an alternative approach to introductory programming (1997)    (erschienen in ITiCSE 1997)
Jill Westerlund	A Case Study on Adding Computer Science as a Math Graduation Elective (2015) A first-year experience report on a model for statewide deployment of CS principles courses (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Till Westermayer	Politische Wiki-Nutzung zwischen Groupware und Text-Event (2007)	Siehe Politische Wiki-Nutzung zwischen Groupware und Text-Event (2007)
Mirko Westermeier	The CECE Report (2018)    (erschienen in SIGCSE 2018)
Olivia von Westernhagen	Daten à la Carte    Goodbye, Schreibblockade (2022)
Linus Westheuser	Triggerpunkte (2023)	Siehe Triggerpunkte (2023)
Hilmar Westholm	Wahlen und Bürgerbeteiligung via Internet (2002)	Siehe Wahlen und Bürgerbeteiligung via Internet (2002)
Lena Kallin Westin	Evaluating OO example programs for CS1 (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
Carl Westine	Using Needs Assessment to Inform a Rural School District's Efforts to Expand Access to Computer Science Education (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Oliver Westmancott	Interactive Logbook (2005)	Siehe Interactive Logbook (2005)
Mark E. Weston	The End of Techno-Critique (2010)	Siehe The End of Techno-Critique (2010)
Timothy Weston	Why Faculty Did - and Did Not - Integrate Instructional Software in Their Undergraduate Classrooms (2005)	Siehe Why Faculty Did - and Did Not - Integrate Instructional Software in Their Undergraduate Classrooms (2005)
Jonathan Westphal	The Mind-Body Problem (2016)	Siehe The Mind-Body Problem (2016)
Kristin Westphal	Neuere Verfahrensweisen in den Performancekünsten (2015)    (erschienen in What's next?)
Hiltrud Westram	Der Informatikunterricht in der Sekundarstufe II wird Mädchen nicht gerecht (1989)    (erschienen in Zukunftsperspektiven der Informatik für Schule und Ausbildung) IT-Sicherheit im Unterricht (2006) (erschienen in LOG IN 140/2006) Konzept, Umsetzung und Tipps eines erfolgreichen MINT-Projekts (2011)    Schule und das neue Medium Internet (2000) (erschienen in LOG IN 5/2000)	Didaktik der Informatik   Informatik in Bildung und Beruf    Übertragbarkeit singulärer MINT-Interesse-initiierender außerschulischer Maßnahmen
Dirk Westrup	Empfehlungssysteme für Wissensgemeinschaften (2011) (erschienen in DeLFI 2011)
Nicholas T. Westveer	Research experience for teachers (2014)    (erschienen in SIGCSE 2014)
Frank Wetterich	Medienbildung an deutschen Schulen (2014)	Siehe Medienbildung an deutschen Schulen (2014)
Emil Wettstein	Berufsbildung in der Schweiz (2009)   Zur Bedeutung des Programmierens im Informatik-Unterricht (1984)    Informatik in der Berufsbildung (1986)	Digitale Schlüsselkompetenzen von Jugendlichen beim Übertritt in die Berufslehre   Schulentwicklungsprozesse für Bildung in der digitalen Welt    Gestaltung der digitalen Transformation in Schulen
Dorothee Wetzel	Geschlechtergerechtes Unterrichten (2006)	Siehe Geschlechtergerechtes Unterrichten (2006)
Gregory F. Wetzel	An introductory algorithm teacher (1987)    (erschienen in SIGCSE 1987)
Hubert Wetzel	Zapper-in-Chief (2017)    An der Grenze von Himmel und Hölle (2022)
Ingrid Wetzel	Kooperation für Software für Kooperation (1998) (erschienen in Informatik und Ausbildung)
Jakob Wetzel	Es muss nicht Mebis sein (2020)	Siehe Es muss nicht Mebis sein (2020)
Richard Wetzel	Augmented Reality in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung beim Arbeiten mit Modellen in den Naturwissenschaften (2018)	Siehe Augmented Reality in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung beim Arbeiten mit Modellen in den Naturwissenschaften (2018)
Sina Wetzel	"Digitechnikum" (2020)    (erschienen in WiPSCE '20) Der Schildkröte das Fliegen beibringen (2021)    Incremental development with an AR coding environment (2024)    (erschienen in WIPSCE '24)
Elisabeth Wetzinger	Student Retention (2017)	Siehe Student Retention (2017)
Bram de Wever	Scripting by assigning roles (2007) (erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 2)	Research on e-Learning and ICT in Education   Effectiveness of Wiki-Based Learning in Higher Education    Lernen mit Bildungstechnologien Kooperationsskripts beim technologieunterstützten Lernen
Natalie Wexler	Das abstürzende Klassenzimmer (2020)	Siehe Das abstürzende Klassenzimmer (2020)
J. Wey Chen	Toward an ideal competency-based computer science teacher certification program (1989)    (erschienen in SIGCSE 1989)
J. Wey When	A major in computer applications for small liberal arts colleges (1988)    (erschienen in SIGCSE 1988)
Benjamin Weyel	KI-Unterstützung in der Kulturellen Bildung. (2023)	Siehe KI-Unterstützung in der Kulturellen Bildung. (2023)
Stephen A. Weyer	A Study of Children's Programming (1974)	Siehe A Study of Children's Programming (1974)
E. Glen Weyl	Plurality (2024)	Siehe Plurality (2024)
Ulrike Weyland	Schulische Formen der Berufsbildung (2021)	Siehe Schulische Formen der Berufsbildung (2021)
H. Whaley	Do students know best? (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
lexis Whaley	Using Technology To Enhance Connections Between Home and School (2002)	Siehe Using Technology To Enhance Connections Between Home and School (2002)
Tom Whaley	Describing the CS forest to undergraduates (abstract) (1994)    (erschienen in SIGCSE 1994) A Case Study in ADT Implementation Verification (1992) (erschienen in Computer Science Education 2/1992)
Jacqueline L. Whalley	Understanding student performance on an algorithm simulation task (2009)    (erschienen in SIGCSE 2009) Going SOLO to assess novice programmers (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)	Launching Registered Report Replications in Computer Science Education Research    WiPSCE 2014 Should your 8-year-old learn coding?    ICER 2012 How do students solve parsons programming problems?    Visual Program Simulation in Introductory Programming Education    Proceedings of the 13th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2018, Potsdam, Germany, October 04-06, 2018. Flexible low-cost activities to develop novice code comprehension skills in schools    ICER 2018 Towards an Analysis of Program Complexity From a Cognitive Perspective    ITiCSE 2019 Helping Students Solve Parsons Puzzles Better    ICER 2019 Computing Education Theories    Using the SOLO Taxonomy to Understand Subgoal Labels Effect in CS1    SIGCSE 2019 Stochastic Tree-Based Generation of Program-Tracing Practice Questions    Koli Calling 2012 A mobile learning application for parsons problems with automatic feedback    Koli Calling 2013 Tracing quiz set to identify novices' programming misconceptions    The use of code reading in teaching programming    WiPSCE '20 Investigating the relationship between programming and natural languages within the primm framework    High-school students' mastery of basic flow-control constructs through the lens of reversibility    Past, Present and Future of Computing Education Research    The Evolution of Computing Education Research: A Meta-Analytic Perspective    DELFI 2024    Enhanced Program Comprehension    Informatikunterricht im Zyklus 2: Variablen
Pat Wharton	An Encounter with Reggio Emilia (2007)	Siehe An Encounter with Reggio Emilia (2007)
Brad Wheeler	Open Source 2010 (2007)    Making Research Cyberinfrastructure a Strategic Choice (2007)    (erschienen in Educause Quarterly 1/07)
Dawn Wheeler	The good, the bad and the wiki (2008)	Siehe The good, the bad and the wiki (2008)
Earnest Wheeler	MIST, The Mathematical Image Synthesis Toolkit (2015)    Developing Computational Thinking Through Image Making and Constructionist Learning (2015)
Steeve Wheeler	Getting Granular on Twitter (2010)    The good, the bad and the wiki (2008)	Supporting orchestration of CSCL scenarios in web-based Distributed Learning Environments    When Students Speak, Who Listens?    The effects of using a wiki on student engagement and learning of report writing skills in a university statistics course    International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 6 Wiki-supported collaborative learning in primary education   Research on e-Learning and ICT in Education   The Design and Development of a Wiki Task in Undergraduate Education
Mark Wheelis	The Cartoon Guide to Genetics (1991)
Thomas Whelan	Teaching discrete structures (2011)    (erschienen in SIGCSE 2011)
Quentin M. Wherfel	Describing Elementary Students' Interactions in K-5 Puzzle-based Computer Science Environments using the Collaborative Computing Observation Instrumen (2017)    (erschienen in ICER 2017)