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Beats Biblionetz - Bücher

E-Learning: Eine Zwischenbilanz

Kritischer Rückblick als Basis eines Aufbruchs
Buchcover
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iconZusammenfassungen

E-Learning: Eine ZwischenbilanzNach mehreren Förderprogrammen auf Ebene des Bundes und einiger Länder sowie nach 40 Jahren Bildungstechnologie, wird in diesem Buch kritisch hinterfragt, was an nachhaltigen Projekten, konkreten Materialien, Werkzeugen und Konzepten für praktizierende Lehrende eigentlich vorgewiesen werden kann. Eine Zwischenbilanz stellt sich – wie in den verschiedenen Beiträgen dieses Buches deutlich wird – aus Sicht der Forscher, Entwickler, Anwender, Lehrenden, Studierenden und Evaluatoren durchaus unterschiedlich dar: Während die engere E-Learning-Community sich über neue Tools freut sowie eifrig neue Nutzungsszenarien entwirft und erprobt, scheinen einige Anwender eher überfordert von ständig neuen Entwicklungen und damit auch Anforderungen an ihr persönliches Zeit- und Geldbudget. Vor diesem Hintergrund ergibt sich die Notwendigkeit dieser vorliegenden Zwischenbilanz, um Fehlschläge und Fehlentwicklungen als solche zu benennen und zukünftig aus Fehlern zu lernen.
Von Klappentext im Buch E-Learning: Eine Zwischenbilanz (2009)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

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Personen
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Graham Attwell, Peter Baumgartner, Gordon Bell, Edith Blaschitz, Peter Denning, Dieter Euler, Birgit Gaiser, Jim Gemmell, Marc Göcks, Hartmut Häfele, Friedrich W. Hesse, Wolf Hilzensauer, Ludwig J. Issing, Michael Kerres, Bernd Kleimann, Monika Lütke-Entrup, Kornelia Maier-Häfele, Robert M. Metcalfe, Murat Özkilic, Gabi Reinmann, Friedrich Scheuermann, Sandra Schön, Ingrid Schönwald, Rolf Schulmeister, Sabine Seufert, Gerhard Stärk, Rainer Stieglitz, Clifford Stoll, Jörg Stratmann, Andreas Weissenbäck, David A. Wiley, Sabine Zauchner

Begriffe
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90:9:1-Regel, Bildungeducation (Bildung), Computercomputer, CSCLComputer-Supported Collaborative Learning, CSCWComputer-supported collaborative work, Deutschlandgermany, digital dividedigital divide, Digital NativesDigital Natives, E-LearningE-Learning, E-Portfolioe-portfolio, Evaluationevaluation, Geschäftsmodellbusiness model, Geschichte, Hochschulehigher education institution, Kulturtechnik, Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System, Lernenlearning, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Metadatenmeta data, Nachhaltigkeit, Ontologieontology, ÖsterreichAustria, Personal Learning EnvironmentPersonal Learning Environment, PodcastPodcast, Podcasts in educationPodcasts in education, RSSReally Simple Syndication, SchweizSwitzerland, semantic netsemantic net, Semantic Websemantic web, social bookmarkingsocial bookmarking, social softwaresocial software, Suchmaschinesearch engine, Taxonomietaxonomy, Technologietechnology, Theorietheory, Universitätuniversity, Vorlesung, Vorlesungsaufzeichnung, Weblogsblogging, Wikiwiki, Wissenschaftscience, Zukunftfuture
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1993 local Unterrichtsmedien3, 4, 5, 8, 9, 14, 12, 10, 10, 6, 8, 1221112520
1996  Die Wüste Internet (Clifford Stoll) 9, 6, 5, 6, 9, 17, 15, 9, 9, 13, 10, 16252163916
1996  local web Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister) 22, 16, 21, 13, 27, 22, 20, 19, 19, 21, 74, 281352142815646
1998Beyond Calculation (Peter Denning, Robert M. Metcalfe) 9100
2000Campus 2000 (Friedrich Scheuermann) 13, 2, 3, 7, 10, 17, 13, 14, 14, 10, 11, 12554122111
2001  Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) 13, 7, 10, 7, 16, 17, 10, 13, 13, 12, 15, 16152136166014
2001  local Virtuelle Universität - Virtuelles Lernen (Rolf Schulmeister) 10, 7, 14, 14, 22, 24, 18, 15, 15, 9, 10, 1660100166506
2002 local Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 23, 11, 16, 15, 32, 21, 22, 17, 17, 17, 16, 241794222413908
2002Studieren mit Multimedia und Internet Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Ludwig J. Issing, Gerhard Stärk) 3, 1, 3, 7, 9, 16, 9, 6, 6, 11, 12, 1459141178
2002 local Auswahl von Lernplattformen (Peter Baumgartner, Hartmut Häfele, Kornelia Maier-Häfele) 10, 11, 12, 9, 15, 22, 16, 12, 12, 18, 9, 134520133102
2004  local web Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen (SCIL-Arbeitsbericht II) (Sabine Seufert, Dieter Euler) 3, 6, 2, 4, 13, 13, 12, 7, 7, 10, 9, 141619142111
2004  local E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren (Dieter Euler, Sabine Seufert) 7, 2, 6, 8, 16, 19, 11, 8, 8, 13, 12, 1441185143005
2007 local Bildungsportale (Birgit Gaiser, Friedrich W. Hesse, Monika Lütke-Entrup) 3, 8, 3, 6, 15, 12, 15, 13, 13, 12, 7, 1964719726
2007Qualität im e-Learning3, 2, 3, 7, 10, 13, 12, 10, 10, 11, 10, 10152010748
2007Change Management in Hochschulen (Ingrid Schönwald) 6, 3, 4, 7, 5, 10, 8, 8, 8, 4, 7, 8348511
2008 local web Gibt es eine 'Net Generation'? (Rolf Schulmeister) 5, 6, 5, 11, 17, 20, 15, 13, 13, 10, 9, 204230201556
2008eLearning Papers Nr. 95, 2, 1, 5, 14, 14, 11, 9, 9, 12, 7, 1573515731
2008  local web Offener Bildungsraum Hochschule (Sabine Zauchner, Peter Baumgartner, Edith Blaschitz, Andreas Weissenbäck) 10, 8, 10, 13, 15, 19, 15, 14, 14, 13, 7, 1333171131845
2008 local web Studieren im Web 2.0 (Bernd Kleimann, Murat Özkilic, Marc Göcks) 3, 4, 4, 10, 12, 18, 10, 8, 8, 11, 12, 14221714843
2009 local Total Recall (Gordon Bell, Jim Gemmell) 14, 11, 12, 5, 22, 22, 15, 7, 7, 13, 15, 16639161303
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1993Dynamische Modellbildung als politische Bildungsaufgabe? (Rainer Stieglitz) 1300
1993 local Die Perspektive des Computers (Rolf Schulmeister) 4, 4, 4, 10, 9, 11, 14, 8, 8, 7, 12, 112911380
2004Didaktische Gestaltung von E-Learning-unterstützten Lernumgebungen. (Dieter Euler) 6000
2005 local web Change Management in der Hochschullehre (Dieter Euler, Sabine Seufert) 4, 1, 7, 8, 7, 17, 9, 8, 8, 5, 8, 85138800
2006 local web Potenziale von Web 2.0 nutzen (Michael Kerres) 5, 4, 6, 6, 18, 15, 8, 9, 9, 12, 11, 144434142020
2006 local web On the Sustainability of Open Educational Resource Initiatives in Higher Education (David A. Wiley) 2, 3, 1, 4, 5, 16, 10, 9, 9, 6, 9, 7877429
2007 local web Personal Learning Environments - the future of eLearning? (Graham Attwell) 5, 8, 8, 7, 11, 17, 14, 10, 10, 9, 13, 131416131176
2007 local web Organisatorische Rahmenbedingungen für netzbasierte Bildungsressourcen (Jörg Stratmann, Michael Kerres) 6, 4, 5, 5, 8, 16, 11, 10, 10, 7, 10, 1411714518
2008 local web Selbstorganisation im Netz (Gabi Reinmann) 10, 4, 11, 13, 15, 16, 12, 6, 6, 7, 10, 88228919
2008 local web On the way towards Personal Learning Environments (Sandra Schön, Wolf Hilzensauer) 9, 6, 1, 4, 12, 16, 11, 8, 8, 12, 12, 1683516844
2009Part Two (Gordon Bell, Jim Gemmell) 2300

iconDieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconZeitleiste

icon28 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Digitale Medien in der Lehrerbildung

Rahmenbedingungen, Einflussfaktoren und Integrationsvorschläge aus (medien-)pädagogischer Sicht

(Markus Lermen) (2008)

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW E-Learning: Eine Zwischenbilanz: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 3695 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
"Adresse nicht gefunden": Artikel als Volltext (lokal: PDF, 66 kByte)
10 Jahre mediendidaktischer Hochschulpreis: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 321 kByte)
E-Learning-Umgebungen in der Hochschule: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 80 kByte)
Evaluation und Qualitätssicherung durch ein E-Learning-Label: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 137 kByte)
Technologiedefizite technologiebasierter Lehre?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 71 kByte)
Auf dem WWW Der Computer enthält in sich ein Versprechen auf die Zukunft: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 34 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2019-10-11)

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Titel FormatBez.Aufl.Jahr ISBN     
E-Learning: Eine ZwischenbilanzD--120093830921721SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.