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Beats Biblionetz - Bücher

E-Learning: Eine Zwischenbilanz

Kritischer Rückblick als Basis eines Aufbruchs
Buchcover
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iconZusammenfassungen

E-Learning: Eine ZwischenbilanzNach mehreren Förderprogrammen auf Ebene des Bundes und einiger Länder sowie nach 40 Jahren Bildungstechnologie, wird in diesem Buch kritisch hinterfragt, was an nachhaltigen Projekten, konkreten Materialien, Werkzeugen und Konzepten für praktizierende Lehrende eigentlich vorgewiesen werden kann. Eine Zwischenbilanz stellt sich – wie in den verschiedenen Beiträgen dieses Buches deutlich wird – aus Sicht der Forscher, Entwickler, Anwender, Lehrenden, Studierenden und Evaluatoren durchaus unterschiedlich dar: Während die engere E-Learning-Community sich über neue Tools freut sowie eifrig neue Nutzungsszenarien entwirft und erprobt, scheinen einige Anwender eher überfordert von ständig neuen Entwicklungen und damit auch Anforderungen an ihr persönliches Zeit- und Geldbudget. Vor diesem Hintergrund ergibt sich die Notwendigkeit dieser vorliegenden Zwischenbilanz, um Fehlschläge und Fehlentwicklungen als solche zu benennen und zukünftig aus Fehlern zu lernen.
Von Klappentext im Buch E-Learning: Eine Zwischenbilanz (2009)

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Personen
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Graham Attwell , Peter Baumgartner , Gordon Bell , Edith Blaschitz , Peter Denning , Dieter Euler , Birgit Gaiser , Jim Gemmell , Marc Göcks , Hartmut Häfele , Friedrich W. Hesse , Wolf Hilzensauer , Ludwig J. Issing , Michael Kerres , Bernd Kleimann , Monika Lütke-Entrup , Kornelia Maier-Häfele , Robert M. Metcalfe , Murat Özkilic , Gabi Reinmann , Friedrich Scheuermann , Sandra Schön , Ingrid Schönwald , Rolf Schulmeister , Sabine Seufert , Gerhard Stärk , Rainer Stieglitz , Clifford Stoll , Jörg Stratmann , Andreas Weissenbäck , David A. Wiley , Sabine Zauchner

Begriffe
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90:9:1-Regel , Bildungeducation (Bildung) , Computercomputer , Computerlinguistik , CSCLComputer-Supported Collaborative Learning , CSCWComputer-supported collaborative work , Deutschlandgermany , Dezentralität , digital dividedigital divide , Digital NativesDigital Natives , Dotcom-Blase , E-LearningE-Learning , E-Portfolioe-portfolio , Evaluationevaluation , Gebärdensprache , Geschäftsmodellbusiness model , Geschichte , Hochschulehigher education institution , Kulturtechnik , Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System , Lernenlearning , Lerntagebuch , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Metadatenmeta data , Nachhaltigkeit , Ontologieontology , ÖsterreichAustria , Personal Learning EnvironmentPersonal Learning Environment , PodcastPodcast , Podcasts in educationPodcasts in education , Reformpädagogik , RSSReally Simple Syndication , SchweizSwitzerland , semantic netsemantic net , Semantic Websemantic web , social bookmarkingsocial bookmarking , social softwaresocial software , Suchmaschinesearch engine , Taxonomietaxonomy , Technikdeterminismus , Technologietechnology , Theorietheory , Universitätuniversity , Vorlesung , Vorlesungsaufzeichnung , Weblogsblogging , WebQuest , Wikiwiki , Wissenschaftscience , Zitationskartelle , Zukunftfuture
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1993 local  Unterrichtsmedien5, 4, 4, 7, 4, 4, 1, 9, 3, 2, 4, 2 2 11 2 628
1996   Die Wüste Internet (Clifford Stoll) 5, 7, 11, 1, 4, 1, 3, 10, 8, 4, 4, 3 27 2 3 4063
1996  local web  Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister) 7, 9, 25, 5, 3, 5, 4, 27, 4, 15, 16, 15 164 228 15 16031
1998 local  Beyond Calculation (Peter Denning, Robert M. Metcalfe) 9 3 0 0
2000 Campus 2000 (Friedrich Scheuermann) 6, 2, 13, 9, 4, 1, 2, 13, 5, 5, 4, 4 5 56 4 2257
2001   Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) 1, 7, 24, 2, 2, 2, 4, 22, 3, 9, 10, 6 159 139 6 6249
2001  local  Virtuelle Universität - Virtuelles Lernen (Rolf Schulmeister) 9, 2, 5, 13, 2, 2, 1, 8, 3, 9, 6, 15 60 102 15 6691
2002 local  Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 3, 12, 22, 8, 4, 2, 3, 19, 2, 12, 15, 14 188 434 14 14233
2002 Studieren mit Multimedia und Internet Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Ludwig J. Issing, Gerhard Stärk) 5, 2, 3, 9, 5, 1, 1, 8, 3, 6, 5, 4 6 12 4 1322
2002 local  Auswahl von Lernplattformen (Peter Baumgartner, Hartmut Häfele, Kornelia Maier-Häfele) 6, 4, 9, 15, 1, 1, 1, 6, 2, 6, 4, 6 46 20 6 3291
2004  local web  Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen (SCIL-Arbeitsbericht II) (Sabine Seufert, Dieter Euler) 9, 4, 3, 10, 8, 1, 1, 10, 4, 4, 5, 2 16 19 2 2262
2004  local  E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren (Dieter Euler, Sabine Seufert) 5, 7, 22, 5, 1, 2, 6, 10, 5, 10, 8, 4 44 186 4 3190
2007 local  Bildungsportale (Birgit Gaiser, Friedrich W. Hesse, Monika Lütke-Entrup) 5, 9, 1, 9, 4, 2, 3, 6, 2, 2, 6, 4 6 50 4 902
2007 Qualität im e-Learning5, 6, 3, 5, 9, 2, 3, 7, 3, 6, 5, 5 15 20 5 890
2007 Change Management in Hochschulen (Ingrid Schönwald) 1, 5, 8, 2, 6, 3, 1, 8, 3, 4, 4, 5 3 4 5 623
2008 local web  Gibt es eine 'Net Generation'? (Rolf Schulmeister) 4, 4, 9, 12, 5, 2, 2, 7, 10, 11, 11, 8 42 42 8 1747
2008 eLearning Papers Nr. 93, 3, 3, 9, 10, 6, 3, 7, 3, 3, 4, 5 7 35 5 867
2008 local web  Offener Bildungsraum Hochschule (Sabine Zauchner, Peter Baumgartner, Edith Blaschitz, Andreas Weissenbäck) 14, 14, 13, 7, 13, 16, 1, 4, 3, 4, 1, 3, 4 36 179 3 1976
2008 local web  Studieren im Web 2.0 (Bernd Kleimann, Murat Özkilic, Marc Göcks) 3, 3, 9, 6, 1, 1, 3, 6, 4, 3, 4, 4 23 17 4 987
2009 local  Total Recall (Gordon Bell, Jim Gemmell) 4, 11, 6, 2, 4, 3, 5, 7, 8, 9, 9, 4 7 39 4 1531
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1993 Dynamische Modellbildung als politische Bildungsaufgabe? (Rainer Stieglitz) 1 3 0 0
1993 local  Die Perspektive des Computers (Rolf Schulmeister) 2, 5, 3, 5, 5, 1, 3, 5, 3, 3, 4, 3 2 9 3 493
2004 Didaktische Gestaltung von E-Learning-unterstützten Lernumgebungen. (Dieter Euler) 6 0 0 0
2005 local web  Change Management in der Hochschullehre (Dieter Euler, Sabine Seufert) 5, 4, 3, 6, 4, 3, 1, 3, 2, 2, 4, 1 6 13 1 907
2006 local web  Potenziale von Web 2.0 nutzen (Michael Kerres) 5, 3, 3, 10, 17, 1, 4, 11, 4, 3, 6, 6 44 34 6 2187
2006 local web  On the Sustainability of Open Educational Resource Initiatives in Higher Education (David A. Wiley) 12, 3, 4, 2, 4, 7, 5, 2, 4, 2, 3, 3 8 7 3 534
2007 local web  Personal Learning Environments - the future of eLearning? (Graham Attwell) 7, 3, 6, 5, 7, 1, 3, 6, 6, 2, 3, 4 14 16 4 1353
2007 local web  Organisatorische Rahmenbedingungen für netzbasierte Bildungsressourcen (Jörg Stratmann, Michael Kerres) 9, 4, 9, 8, 3, 2, 2, 4, 3, 2, 5, 3 1 17 3 640
2008 local web  Selbstorganisation im Netz (Gabi Reinmann) 5, 3, 4, 6, 7, 3, 2, 7, 3, 2, 5, 5 8 23 5 1050
2008 local web  On the way towards Personal Learning Environments (Sandra Schön, Wolf Hilzensauer) 9, 4, 4, 8, 14, 4, 3, 6, 2, 4, 4, 6 8 35 6 991
2009 Part Two (Gordon Bell, Jim Gemmell) 2 3 0 0

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icon29 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Digitale Medien in der Lehrerbildung

Rahmenbedingungen, Einflussfaktoren und Integrationsvorschläge aus (medien-)pädagogischer Sicht

(Markus Lermen) (2008)

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW E-Learning: Eine Zwischenbilanz: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 3695 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
"Adresse nicht gefunden": Artikel als Volltext (lokal: PDF, 66 kByte)
10 Jahre mediendidaktischer Hochschulpreis: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 321 kByte)
E-Learning-Umgebungen in der Hochschule: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 80 kByte)
Evaluation und Qualitätssicherung durch ein E-Learning-Label: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 137 kByte)
Technologiedefizite technologiebasierter Lehre?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 71 kByte)
Auf dem WWW Der Computer enthält in sich ein Versprechen auf die Zukunft: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 34 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2019-10-11)

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Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
E-Learning: Eine Zwischenbilanz D - - 1 2009 3830921721 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.