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wird erwähnt in |
Dieter Stobbe |
Einführung rekursiver Denkschemata zur Problembeschreibung und -lösung am Beispiel einer Robotersimulation. (1989) (erschienen in Zukunftsperspektiven der Informatik für Schule und Ausbildung)
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Lutz Stobbe |
Zeitlich optimierter Ersatz eines Notebooks unter ökologischen Gesichtspunkten (2012)
| Siehe Zeitlich optimierter Ersatz eines Notebooks unter ökologischen Gesichtspunkten (2012)
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Anette Stöber |
Einsatzszenarien für das Podcasting in der Hochschullehre (2008)
Die unberechtigte Angst vor der Konserve (2009)
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Georg Stöber |
Schulbuchzulassung in Deutschland (2010)
| Siehe Schulbuchzulassung in Deutschland (2010)
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Rudolf Stöber |
Medienentwicklung und Medienpädagogik (2020)
| Siehe Medienentwicklung und Medienpädagogik (2020)
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Dominique Stocco |
educaguide Recht (2007)
| Siehe educaguide Recht (2007)
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Jonathan Stock |
Du sollst spielen! (2014)
| Siehe Du sollst spielen! (2014)
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Manfred Stock |
Universitätsstudium und berufliches Handeln. Eine historisch-soziologische Skizze zur Entstehung des 'Theorie-Praxis-Problems' (2020)
| Siehe Universitätsstudium und berufliches Handeln. Eine historisch-soziologische Skizze zur Entstehung des 'Theorie-Praxis-Problems' (2020)
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Kerstin Stöckelmayr |
Kindergarten Children Programming Robots (2011)
Agilität als Chance zum Qualitätsmanagement in modernen Lehr-Lern-Szenarien (2011)
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Alexander Stocker |
Wissenstransfer mit Wikis und Weblogs (2010)
| Siehe Wissenstransfer mit Wikis und Weblogs (2010)
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Christa Stocker |
Zwischen Wunsch und Wirklichkeit (2007)
| Siehe Zwischen Wunsch und Wirklichkeit (2007)
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Christian Stocker |
'Meine To-do-Liste wurde in der Firma zum Running Gag' (2016)
| Siehe 'Meine To-do-Liste wurde in der Firma zum Running Gag' (2016)
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Gerfried Stocker |
Code - The Language of Our Time (2003)
| Siehe Code - The Language of Our Time (2003)
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Günther Stocker |
Noten fürs Notebook (1998)
| Siehe Noten fürs Notebook (1998)
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Mira Stocker |
Reform@Work: Lehrpersonenbefragung Medien und Informatik (2022)
| Siehe Reform@Work: Lehrpersonenbefragung Medien und Informatik (2022)
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Andreas Stöcker |
Evaluation automatisierter Programmbewertung bei der Vermittlung der Sprachen Java und SQL mit den Gradern «aSQLg» und «Graja» aus studentischer Persp (2013) (erschienen in DeLFI 2013) Die Evaluation generischer Einbettung automatisierter Programmbewertung am Beispiel von Moodle und aSQLg (2014) (erschienen in DeLFI 2014)
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Christian Stöcker |
Digitale Öffentlichkeit (2017)
Nerd Attack! (2011)
Die Methode Spitzer
Bekenntnisse eines ehemaligen Zettelsüchtigen (2018)
Politikfeld Big Data (2015)
Der Türsteher (2012)
Corona macht süchtig (2020)
Fitness-Leaks (2018)
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Shari Stockero |
Differences in Preservice Mathematics Teachers' Reflective Abilities Attributable to Use of a Video Case Curriculum (2008) (erschienen in Journal of Technology and Teacher Education Volume 16, Number 4)
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Johann Stockinger |
Wikis im Social Web (2007)
| Siehe Wikis im Social Web (2007)
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Kurt Stockinger |
Quantified Self - Schnittstelle zwischen Lifestyle und Medizin (2018)
| Siehe Quantified Self - Schnittstelle zwischen Lifestyle und Medizin (2018)
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Andreas Stöckl |
Bedingungsfaktoren eines erfolgreichen Blended Learnings (2024)
| Siehe Bedingungsfaktoren eines erfolgreichen Blended Learnings (2024)
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Georg Stöckli |
Bericht 2 - Wissenschaftliche Evaluation des Schulversuchs 'Schulprojekt 21' (2000)
Der lange weg zur frühen Bildung (2011) (erschienen in Die Volksschule - zwischen Innovationsdruck und Reformkritik)
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Nando Stöcklin |
Siehe Nando Stöcklin |
Siehe Nando Stöcklin |
Hans Ulrich Stöckling |
«Die Reformturbos haben viel zerstört» (2012)
Nationale Bildungsstandards - eine gesellschaftliche Notwendigkeit (2004)
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Susanne Stöcklin-Meier |
Spiel - Sprache des Herzens (2010)
| Siehe Spiel - Sprache des Herzens (2010)
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Rosemarie Stöckl-Pexa |
Mobile Kleinstcomputer im Grundschulunterricht (2012)
| Siehe Mobile Kleinstcomputer im Grundschulunterricht (2012)
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Reinhard Stockmann |
Evaluation multimedialen Lernens (2019)
| Siehe Evaluation multimedialen Lernens (2019)
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Glenn Stockwell |
Call Dimensions (2006)
| Siehe Call Dimensions (2006)
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Sara Stoecklin |
Teaching students to build well formed object-oriented methods through refactoring (2007)
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Gijsbert Stoet |
Corrigendum: The Gender-Equality Paradox in Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education
The Gender-Equality Paradox in Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education (2018)
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Marc Stoffel |
Jeder Chef hat ein Ablaufdatum» (2017)
| Siehe Jeder Chef hat ein Ablaufdatum» (2017)
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Ana-Maria Stoffers |
Subjektive Theorien von Informatiklehrkraften zur fachdidaktischen Strukturierung ihres Unterrichts (2015)
Teacher Profiles for Planning Informatics Lessons (2014)
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Vicki Stohl |
On Evaluating Curricular Effectiveness (2004)
| Siehe On Evaluating Curricular Effectiveness (2004)
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Emilia Stoica |
Interactive remote instruction (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
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Dorian Stoilescu |
Gender differences in the use of computers, programming, and peer interactions in computer science classrooms (2010) (erschienen in Computer Science Education 4/2010)
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Marta Stojanovic |
Translation the Wiki Way (2006)
| Siehe Translation the Wiki Way (2006)
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Idzard Stoker |
Computational thinking in CS teaching materials (2013) (erschienen in Koli Calling 2013) Computational thinking skills in Dutch secondary education (2013) (erschienen in Proceedings of the 8th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE '13, Aarhus, Denmark, November 11-13, 2013) Computational thinking skills in dutch secondary education (2014) (erschienen in WiPSCE 2014)
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Donald Stokes |
Pasteur’s quadrant (1997)
| Siehe Pasteur’s quadrant (1997)
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Gordon E. Stokes |
On-campus cooperative education (1987) (erschienen in SIGCSE 1987) Goal-oriented laboratory development in CS/EE (1988) (erschienen in SIGCSE 1988) Laboratory Experiences in Computer Science and Engineering (1988) (erschienen in Computer Science Education 1/1988)
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Jon Stokes |
Inside the Machine (2007)
| Siehe Inside the Machine (2007)
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Brian Stoler |
DrJava (2002) (erschienen in SIGCSE 2002)
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Almut Stoletzki |
Wissenschaftliche Recherche und Analyse zur Gestaltung, Verwendung und Wirkung von Lehrmitteln (Metaanalyse und Empfehlungen) (2011)
Das Schulbuch in der Forschung (2014)
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Clifford Stoll |
Siehe Clifford Stoll |
Siehe Clifford Stoll |
Julia Stoll |
Digitalisierung in Schulen (2020)
| Siehe Digitalisierung in Schulen (2020)
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Daniel Stoller-Schai |
Siehe Daniel Stoller-Schai |
Siehe Daniel Stoller-Schai |
Volker Stollorz |
«Ungeimpfte entscheiden sich wie rationale Egoisten» (2013)
| Siehe «Ungeimpfte entscheiden sich wie rationale Egoisten» (2013)
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Björn Eric Stolpmann |
Siehe Björn Eric Stolpmann |
Siehe Björn Eric Stolpmann |
Eva Stolpmann |
Mediencurricula & Schulentwicklung (2002)
Medien- und Methodencurriculum Gymnasium Ottobrunn (2001) (erschienen in Informatikunterricht und Medienbildung)
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Ute Stoltenberg |
Digitalisierung im Kontext von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (2020)
| Siehe Digitalisierung im Kontext von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (2020)
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Ann-Kathrin Stoltenhoff |
Diversität und Differenz in Schulpädagogik und Medienpädagogik (2022)
Die Herstellung schulischer Medienbildung aus diskurs- und hegemonietheoretischer Perspektive. Ergebnisse einer rekonstruktiven empirischen Analyse (2022)
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Michael Stolz |
Buchkultur im Mittelalter (2006)
| Siehe Buchkultur im Mittelalter (2006)
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Stefanie Stolz |
«Berufstauglichkeit» der Schulabgängerinnen und Schulabgänger (2011) (erschienen in Die Volksschule - zwischen Innovationsdruck und Reformkritik)
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Thomas Stolz |
Evaluation zur Umsetzung der Medienentwicklungsplanung der Stadt Dortmund (2007)
Evaluation zur Umsetzung der Medienentwicklungsplanung der Stadt Detmold (2013)
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Thomas Stölzel |
Der Feind in mir
| Siehe Der Feind in mir
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Daniel Stolzenberg |
Integration der Lehr-Lern-Situation (LLS) in die Produktion audiovisueller Lernmedien (2006) (erschienen in DeLFI 2006)
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Gabriel Stolzenberg |
Kann eine Untersuchung der Grundlagen der Mathematik uns etwas über das Denken verraten ? (1978)
| Siehe Kann eine Untersuchung der Grundlagen der Mathematik uns etwas über das Denken verraten ? (1978)
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Elke Stolzenburg |
Medienkompetenz (1999)
| Siehe Medienkompetenz (1999)
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Frieder Stolzenburg |
Intelligente Agenten und KI (2000) (erschienen in LOG IN 3/4/2000)
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Christopher A. Stone |
Nifty assignments (2009) (erschienen in SIGCSE 2009)
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Jeffrey A. Stone |
The impact of problem-oriented animated learning modules in a CS1-style course (2011) (erschienen in SIGCSE 2011) Integrating Sustainability Concepts into Introductory Programming Courses (Abstract Only) (2016) (erschienen in SIGCSE 2016) Community-based projects for computing majors (2012) (erschienen in SIGCSE 2012) Technology Skills Of Incoming Freshman (2006)
Gender, Perceptions, and Reality (2007)
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Kate Stone |
Designing for a Connected World (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
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M. G. Stone |
Interactive COSTOC Tutorials (1989) (erschienen in ICCAL '89)
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Maureen C. Stone |
A taxonomy of see-through tools (1994)
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Meredith Stone |
Kinesthetic learning of computing via «off-beat» activities (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
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Robert W. Stone |
Helping Students Adapt to Computer-Based Encrypted Examinations (2006) (erschienen in Educause Quarterly 3/2006)
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Sonja Stone |
The Horizon Report 2010 (2010)
| Siehe The Horizon Report 2010 (2010)
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Forrest Stonedahl |
NetLogo (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
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Troy Stopera |
Stochastic Tree-Based Generation of Program-Tracing Practice Questions (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
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Sebastian Stoppe |
Sprachmodelle im Schulunterricht: Chancen und Herausforderungen (2023)
| Siehe Sprachmodelle im Schulunterricht: Chancen und Herausforderungen (2023)
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David Storch |
Evolution (2010)
| Siehe Evolution (2010)
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Marc Störing |
Spion am Handgelenk (2015)
| Siehe Spion am Handgelenk (2015)
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Laura Störk |
Kommunizieren statt Testen (2013)
| Siehe Kommunizieren statt Testen (2013)
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Ingo T. Storm |
Makey my Day (2014)
| Siehe Makey my Day (2014)
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Rees Storm |
Agile Software Development Study Away (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
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Thomas Störmer |
Programme für den Lese- und Schreibunterricht körperbehinderter Schüler (1993)
| Siehe Programme für den Lese- und Schreibunterricht körperbehinderter Schüler (1993)
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Angelika Storrer |
Wikis in Schule und Hochschule (2012)
| Siehe Wikis in Schule und Hochschule (2012)
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Sandra Storz |
Online-Klausuren (2021)
| Siehe Online-Klausuren (2021)
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Andrée Stössel |
'Der Computer läuft eigentlich immer' (2011)
| Siehe 'Der Computer läuft eigentlich immer' (2011)
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Iwan Stössel |
Mobility Matters (2006) (erschienen in E-Learning - Alltagstaugliche Innovation?)
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Joachim Stöter |
Teaching Trends 2016 (2016)
| Siehe Teaching Trends 2016 (2016)
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Lee Stott |
Toward Developing a Cloud Computing Model Curriculum (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
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Daniel Stotz |
Bericht 2 - Wissenschaftliche Evaluation des Schulversuchs 'Schulprojekt 21' (2000)
| Siehe Bericht 2 - Wissenschaftliche Evaluation des Schulversuchs 'Schulprojekt 21' (2000)
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Jane Stout |
Computer Science Living-Learning Community for Women at Rutgers (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
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Jane G. Stout |
Examining the Relationship Between Introductory Computing Course Experiences, Self-Efficacy, and Belonging Among First-Generation College Women (2017) (erschienen in SIGCSE 2017) Understanding How Research Experiences for Undergraduate Students May Foster Diversity in the Professorate (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
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Quentin F. Stout |
A Novel Approach to Introducing Parallel Algorithms in Undergraduate Computer Science Courses (1992) (erschienen in Computer Science Education 1/1992)
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Louie Stowell |
Ganz easy programmieren lernen: Scratch (2017)
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