/ en / Traditional / help

Beats Biblionetz - Bücher

ICER 2022

ACM Conference on International Computing Education Research, Lugano and Virtual Event, Switzerland, August 7 - 11, 2022, Volume 1

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Investigating Communication Tools in SE Capstone Courses (Seite 5 - 6) (Makayla Moster) (2022) local web 
  • Research Proposal - Exploring Quantum Informatics for Middle School Students (Seite 12 - 13) (Giulia Paparo) (2022) local web 
  • Beyond Black-Boxing - Building Intuitions of Complex Machine Learning Ideas Through Interactives and Levels of Abstraction (Seite 21 - 23) (Brian Broll, , Derek Babb) (2022) local web 
  • Increasing Awareness of SQL Anti-Patterns for Novices - A Study Design (Seite 42 - 43) (Leonardo Mathon, Daphne Miedema) (2022) local web 
  • What does Space look like in CS? Mapping out the Relationship between Spatial Skills and CS Aptitude (Seite 46 - 47) (Jack Parkinson) (2022) local web 
  • Exploring Group Dynamics in a Group-Structured Computing Undergraduate Research Experience (Seite 135 - 148) (Katherine Izhikevich, Kyeling Ong, ) (2022) local web 
  • What Makes Team[s] Work? A Study of Team Characteristics in Software Engineering Projects (Seite 177 - 188) (Kai Presler-Marshall, Sarah Heckman, Kathryn T. Stolee) (2022) local web 
  • Towards a Notional Machine for Runtime Stacks and Scope - When Stacks Don't Stack Up (Seite 206 - 222) (John Clements, ) (2022) local web 
  • Teaching Quality in Programming Education - : the Effect of Teachers' Background Characteristics and Self-efficacy (Seite 223 - 236) (Xiaohua Jia, ) (2022) local web 

iconDieser Konferenz-Band erwähnt ...


Personen
KB IB clear
Joseph Allen, Christine Alvarado, Lecia Barker, Maureen Biggers, David W. Binkley, Michael J. Clancy, Elise Deitrick, Peter Denning, Ira Diethelm, Amer Diwan, Christina Dörge, Malte Dünnebier, Dawn Gundermann, Susanne E. Hambrusch, Michael J. Hannafin, Michelle Hoda Wilkerson, Susan Horwitz, Steven Huss-Lederman, Michele H. Jackson, Nida Kazim, C. Kolin Frantz, Paul M. Leonardi, Colleen M. Lewis, Craig Martell, Ana-Maria Mesaros, Tilman Michaeli, Ethan V. Munson, Melissa O'Neill, Susan H. Rodger, Ralf Romeike, Barbara G. Ryder, Andreas Schwill, Stefan Seegerer, Niral Shah, Eric Simoneau, Audrey Smith Rorrer, Jane G. Stout, Monica Sweat, Burçin Tamer, Nathaniel Titterton, Sergio Villazon, William M. Waite, Feng Wang, Huifang Zuo

Begriffe
KB IB clear
code smells, Computercomputer, design thinking, Gruppendynamikgroup dynamics, Informatikcomputer science, Informatik-Didaktikdidactics of computer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Informatikunterricht in der Schule, Kryptographiecryptography, notional machine, pair programming, Programmierenprogramming, Quantencomputer, Selbstwirksamkeitself efficacy
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2004 SIGCSE 2004 (Daniel T. Joyce, Deborah Knox, Wanda Dann, Thomas L. Naps) 6, 5, 8, 4, 10, 1, 2, 5, 2, 2, 1, 453334292
2009 SIGCSE 2009 (Sue Fitzgerald, Mark Guzdial, Gary Lewandowski, Steven A. Wolfman) 9, 3, 11, 1, 8, 1, 1, 3, 2, 2, 1, 7293367350
2011 local web  Informatik in Bildung und Beruf (Marco Thomas) 7, 9, 13, 5, 13, 2, 5, 10, 1, 3, 1, 34735231422
2012 ICER 2012 (Alison Clear, Kate Sanders, Beth Simon) 2, 8, 1, 10, 6, 13, 1, 1, 7, 4, 1, 5321025483
2014 SIGCSE 2014 (J. D. Dougherty, Kris Nagel, Adrienne Decker, Kurt Eiselt) 3, 2, 8, 4, 15, 2, 9, 1, 6, 4, 1, 5505965499
2015  local  Great Principles of Computing (Peter Denning, Craig Martell) 7, 11, 12, 5, 9, 2, 2, 12, 2, 6, 1, 1274912537
2015 ICER 2015 (Brian Dorn, Judy Sheard, Quintin I. Cutts) 3, 3, 3, 8, 9, 8, 3, 12, 3, 3, 2, 4502204566
2016 SIGCSE 2016 (Carl Alphonce, Jodi Tims, Michael E. Caspersen, Stephen H. Edwards) 3, 1, 7, 9, 10, 2, 8, 1, 5, 11, 5, 5163655406
2017 ICER 2017 (Josh Tenenberg, Donald Chinn, Judy Sheard, Lauri Malmi) 2, 7, 5, 10, 4, 13, 2, 9, 6, 1, 3, 7311877519
2018 local web  SIGCSE 2018 (Tiffany Barnes, Daniel D. Garcia, Elizabeth K. Hawthorne, Manuel A. Pérez-Quiñones) 12, 17, 16, 9, 11, 1, 6, 11, 1, 5, 6, 73010597584
2019 ICER 2019 (Robert McCartney, Andrew Petersen, Anthony V. Robins, Adon Moskal) 8, 22, 9, 71, 8, 2, 2, 3, 1, 1, 1, 4192634544
2021 local web  Informatik - Bildung von Lehrkräften in allen Phasen (Ludger Humbert) 3, 9, 5, 10, 6, 11, 7, 8, 7, 5, 2, 102145610449
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1996 Computer Science Education Based on Fundamental Ideas (Andreas Schwill) 6700
2004 local web  Student culture vs group work in computer science (William M. Waite, Michele H. Jackson, Amer Diwan, Paul M. Leonardi) 1500
2005 local web  Design-based research and technology-enhanced learning environments (Feng Wang, Michael J. Hannafin) 2, 6, 2, 16, 5, 7, 1, 4, 9, 1, 4, 713107708
2009 local web  Using peer-led team learning to increase participation and success of under-represented groups in introductory computer science (Susan Horwitz, Susan H. Rodger, Maureen Biggers, David W. Binkley, C. Kolin Frantz, Dawn Gundermann, Susanne E. Hambrusch, Steven Huss-Lederman, Ethan V. Munson, Barbara G. Ryder, Monica Sweat) 1400
2011 local web  Die Didaktische Rekonstruktion für den Informatikunterricht (Ira Diethelm, Christina Dörge, Ana-Maria Mesaros, Malte Dünnebier) 13400
2012 local web  Using collaboration to overcome disparities in Java experience (Colleen M. Lewis, Nathaniel Titterton, Michael J. Clancy) 2, 4, 2, 1, 1, 2, 1, 6, 1, 4, 1, 1211123
2014 local web  Framing classroom climate for student learning and retention in computer science (Lecia Barker, Melissa O'Neill, Nida Kazim) 1400
2015 local web  How Equity and Inequity Can Emerge in Pair Programming (Colleen M. Lewis, Niral Shah) 1, 2, 1, 5, 4, 6, 1, 4, 6, 1, 1, 2382269
2016 local web  Understanding How Research Experiences for Undergraduate Students May Foster Diversity in the Professorate (Burçin Tamer, Jane G. Stout) 2400
2017 local web  Understanding Student Collaboration in Interdisciplinary Computing Activities (Elise Deitrick, Michelle Hoda Wilkerson, Eric Simoneau) 5, 2, 1, 2, 2, 1, 2, 1, 1, 1, 1, 113192
2018 local web  A National Study of Undergraduate Research Experiences in Computing (Audrey Smith Rorrer, Joseph Allen, Huifang Zuo) 1500
2019 local web  Evaluating a Scalable Program for Undergraduate CS Research (Christine Alvarado, Sergio Villazon, Burçin Tamer) 1100
2021 local web  Quanteninformatik als Thema und Aufgabengebiet informatischer Bildung (Tilman Michaeli, Stefan Seegerer, Ralf Romeike) 1, 3, 1, 2, 2, 2, 1, 2, 1, 1, 1, 2220241

iconDieser Konferenz-Band erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Programmiersprachen

iconTagcloud

iconZitationsgraph

Diese Grafik ist nur im SVG-Format verfügbar. Dieses Format wird vom verwendeteten Browser offenbar nicht unterstützt.

Diese Grafik fensterfüllend anzeigen (SVG)

iconZeitleiste

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Exploring Group Dynamics in a Group-Structured Computing Undergraduate Research Experience: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 591 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Towards a Notional Machine for Runtime Stacks and Scope: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 1715 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Teaching Quality in Programming Education: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 1348 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW What Makes Team[s] Work? A Study of Team Characteristics in Software Engineering Projects: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 623 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Beyond Black-Boxing: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 713 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Increasing Awareness of SQL Anti-Patterns for Novices: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 529 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW What does Space look like in CS? Mapping out the Relationship between Spatial Skills and CS Aptitude: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 358 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Investigating Communication Tools in SE Capstone Courses: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 365 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Research Proposal: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 383 kByte; WWW: Link OK )

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
ICER 2022 D - - 1 2022 9781450391948 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

iconBeat und diese Konferenz-Proceedings

Beat hat diese Konferenz-Proceedings während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.