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Beats Biblionetz - Texte

Agilität als Chance zum Qualitätsmanagement in modernen Lehr-Lern-Szenarien

Michael Tesar, Kerstin Stöckelmayr, Stefanie Sieber, Robert Pucher
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Zu finden in: Wissensgemeinschaften (Seite 157 bis 167), 2011 local web 
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iconZusammenfassungen

WissensgemeinschaftenDie beständige Adaption von Lehr-Lern-Szenarien gehört zu den obligatorischen Aufgaben im Lehrbetrieb. Dies umfasst auch die Integration moderner Lehr- Lern -Methoden insbesondere aus dem Bereich der neuen Medien, welche viele weitere Aspekte ans Tageslicht bringt, die bei Planung, Durch führung, Evaluierung und Überarbeitung von Lehr-Lern-Szenarien Berück sichtigung finden müssen. Um diesen Anforderungen gerecht zu werden, identifizieren wir Erfolgsfaktoren moderner Lehr-Lern-Szenarien und geben Hand lungsempfehlungen, die an die agilen Vorgehensweisen im Software-Projekt management angelehnt sind. So soll der Aufwand für ein umfassendes Qualitäts management in Grenzen gehalten und dennoch eine qualitativ hochwertige Lehre in zeitgemäßen Lehr-Lern-Szenarien ermöglicht werden.
Von Michael Tesar, Kerstin Stöckelmayr, Stefanie Sieber, Robert Pucher im Konferenz-Band Wissensgemeinschaften (2011) im Text Agilität als Chance zum Qualitätsmanagement in modernen Lehr-Lern-Szenarien

iconDieses Konferenz-Paper erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Jakob Nielsen

Begriffe
KB IB clear 		Agile Methoden , Qualitätsmanagement
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1994  local  Usability Engineering (Jakob Nielsen) 1, 6, 3, 2, 13, 17, 4, 4, 9, 16, 3, 11 30 48 11 5850

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