Dieser Titel bietet eine zugängliche Orientierungshilfe und dient als Leitfaden um sich multiperspektivisch mit dem Thema KI in der Hochschulbildung auseinanderzusetzen. Zentrale Diskurse und deren Bedeutung in den aktuellen Debatten werden intensiv beleuchtet. Es werden Empfehlungen für Lehrende und Systeme der Hochschulen gegeben und Möglichkeiten für die Zukunft werden umfassend beleuchtet.

Dieses Buch adressiert in den Kapiteln, welche immer auch als einzelne Einheiten fungieren können, Lehrende und Lernende in der Wissenschaft und Hochschulbildung. Ein weiteres Ziel ist daher auch darzulegen, wie die Hochschulbildung KI immer wieder zu ihrer Weiterentwicklung und Erneuerung nutzen kann. Dabei ist es wichtig zu erlernen, wie ein richtiger, verantwortungsvoller und konstruktiver Umgang mit KI in der Bildung etabliert und skaliert werden kann, damit die Lernenden, die Lehrenden und auch die Institutionen sich jetzt professionalisieren. Handlungsempfehlungen für Institutionen, Lehrende und Lernende und die Darlegung von möglichen Zukunftsperspektiven und Zukünften von KI im Hochschulkontext sind daher auch Teil dieses Buches. Dies ist nötig für das Verständnis der Potenziale und Limitationen von KI. Dies ist ebenso nötig für das agile Handeln wie auch für das langfristige Planen, d. h. auch für informiertere Entscheidungen als bisher darüber, wie und wo die Technologie verwendet wird, welche Ressourcen zu deren Verwendung wo allokiert werden können und sollen, und welcher Regularien es bedarf.

Unser Ziel ist daher auch, mit diesem Buch Orientierung in diesem sich immerwährend wandelnden und komplexen Feld zu geben und die vielfältigen Informationen, die derzeit kursieren, zu sortieren. Wir werden dabei zeigen, dass die Bewertung der Potenziale und Herausforderungen von KI höchst widersprüchlich sein kann, auch für das Feld von KI in der Hochschulbildung. Zu lernen, diese Widersprüchlichkeiten durch Wissen, Information und schließlich auch durch KI-Kompetenz nicht nur auszuhalten, sondern in eigenen Kontexten zu bewerten und wirksam werden zu lassen, ist ein weiteres Ziel dieses Buches.