AIComp - Future Skills für eine von KI beeinflusste Lebens- und ArbeitsweltForschungsbericht 2: Empirische Konstruktion & Beschreibung des Kompetenzmodells AIComp
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![]() Personen KB IB clear | Lorin W. Anderson , Marilyn Binkley , B. S. Bloom , Esther Care , Ola Erstad , Patrick Griffin , Joan Herman , Klaus Holzkamp , Benjamin Jörissen , David R. Krathwohl , Duri Long , Brian Magerko , Barry McGaw , Torsten Meyer , May Miller-Ricci , Leo Montada , Rolf Oerter , Senta Raizen , Martin Ripley , Mike Rumble | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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AI literacy
, AIComp
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Zitationsgraph
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2 Erwähnungen 
- KI im Studium aus Studierendensicht - Nutzung, Fähigkeiten und Einstellungen Studierender zu KI (Ulf-Daniel Ehlers, Emily Rauch)
- KI in der Hochschulbildung (Beatrix Busse, Ingo Kleiber) (2025)

Co-zitierte Bücher

AIComp - Future Skills für eine von KI beeinflusste Lebens- und Arbeitswelt
Forschungsbericht 1: Theorie, methodisches Design und Ergebnisse der KIKompetenzstudie 2024
(Ulf-Daniel Ehlers, Martin Lindner, Emily Rauch) (2024)
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Beat und dieses Buch
Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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