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Beats Biblionetz - Bücher

The Digital Scholar

How Technology is Transforming Academic Practice
,  local 
Buchcover

iconZusammenfassungen

The Digital ScholarWhile industries such as music, newspapers, film and publishing have seen radical changes in their business models and practices as a direct result of new technologies, higher education has so far resisted the wholesale changes we have seen elsewhere. However, a gradual and fundamental shift in the practice of academics is taking place. Every aspect of scholarly practice is seeing changes effected by the adoption and possibilities of new technologies. This book will explore these changes, their implications for higher education, the possibilities for new forms of scholarly practice and what lessons can be drawn from other sectors.
Von Klappentext im Buch The Digital Scholar (2011)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Richard P. Adler, Sousan Arafeh, John Seely Brown, Nicholas G. Carr, Anya Kamenetz, Jaron Lanier, Jean Lave, Amanda Lenhart, Alexandra Rankin Macgill, Diana G. Oblinger, James L. Oblinger, Marc Prensky, Derek de Solla Price, Gregory R. Roberts, E. M Rogers, Clay Shirky, Aaron Smith, Don Tapscott, David Weinberger, Etienne Wenger, David A. Wiley, Anthony D. Williams, Jonathan L. Zittrain

Aussagen
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ICT in der Schule führt dazu, dass über Technik statt über Inhalt diskutiert wird
ICT in der Schule: Pädagogik vor Technik!
Offenheit wird oft in pauschal-naiver Weise für gut befunden

Begriffe
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Amaras Gesetz, ContentContent, crowdsourcingcrowdsourcing, Digital ImmigrantsDigital Immigrants, Digital NativesDigital Natives, digital rights management (DRM)digital rights management, Digitalisierung, E-LearningE-Learning, facebook, FreemiumFreemium, Geschäftsmodellbusiness model, Hochschulehigher education institution, Internetinternet, Konnektivismusconnectivism, Konstruktivismusconstructivism, Kontextcontext, LehrerInteacher, Lernenlearning, Long TailLong Tail, MashupMashup, MIT, Musikindustrie, Netzwerknetwork, Offenheitopenness, Open AccessOpen Access, Open Courseware InitiativeOpen Courseware Initiative, open data, Open Educational Resources (OER)Open Educational Resources, Open SourceOpen Source, pedagogy of abundance / Pädagogik des Überflusses, peer reviewpeer review, Philosophiephilosophy, problem-based learningproblem-based learning, Technikdeterminismus, Twitter, Weblogsblogging, Wikiwiki, Wikipedia, WWW (World Wide Web)World Wide Web
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1962 local  Diffusion of Innovations (E. M Rogers) 4, 3, 4, 5, 5, 9, 6, 2, 7, 1, 12, 5671151060
1963 Little Science, Big Science (Derek de Solla Price) 8000
1991 Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger) 23, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 8, 2, 9, 3165231482
1999 Communities of practice (Etienne Wenger) 24, 21, 1, 2, 10, 8, 4, 2, 7, 6, 9, 5107351151
2002 The Instructional Use of Learning Objects (David A. Wiley) 13, 14, 4, 1, 5, 4, 2, 1, 7, 1, 8, 215242805
2005 local web  Educating the Net Generation (Diana G. Oblinger, James L. Oblinger) 16, 11, 1, 2, 2, 3, 1, 1, 6, 1, 8, 2371521221
2007  local  Wikinomics (Don Tapscott, Anthony D. Williams) 90, 101, 126, 132, 106, 122, 125, 108, 132, 160, 139, 13444951345084
2007  local  Everything is Miscellaneous (David Weinberger) 6, 5, 2, 2, 5, 5, 2, 4, 9, 2, 11, 4249841380
2008 local  Here Comes Everybody (Clay Shirky) 12, 6, 1, 1, 1, 3, 1, 1, 5, 2, 9, 34123589
2008 Minds on Fire12, 9, 1, 1, 1, 5, 1, 1, 6, 1, 14, 310133562
2008 local web  The Future of the Internet (Jonathan L. Zittrain) 16, 1, 1, 3, 3, 3, 2, 1, 9, 2, 8, 5315151088
2008 local  Writing, Technology and Teens (Amanda Lenhart, Sousan Arafeh, Aaron Smith, Alexandra Rankin Macgill) 14, 7, 4, 1, 2, 3, 2, 1, 6, 1, 10, 29102653
2010  local  Cognitive Surplus (Clay Shirky) 16, 3, 2, 2, 1, 4, 1, 1, 5, 2, 9, 420174631
2010  local  You are not a Gadget (Jaron Lanier) 11, 19, 13, 2, 2, 3, 2, 2, 6, 4, 10, 335343838
2010 DIY U (Anya Kamenetz) 6, 5, 5, 5, 5, 8, 9, 2, 1, 2, 2, 2602301
2010 local  The Shallows (Nicholas G. Carr) 16, 12, 1, 1, 1, 3, 1, 3, 6, 2, 11, 45274631
2011  local  The Digital Divide (Mark Bauerlein) 21, 2, 1, 1, 4, 4, 1, 2, 9, 1, 6, 51765752148
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2001 local web  Digital Natives, Digital Immigrants (Marc Prensky) 3, 5, 5, 7, 1, 5, 3, 6, 12, 2, 13, 41351044448
2005 local web  Is It Age or IT (Diana G. Oblinger, James L. Oblinger) 141000
2005 local web  Technology and Learning Expectations of the Net Generation (Gregory R. Roberts) 1100
2008 Minds on Fire (J. S. Brown, Richard P. Adler) 13, 1, 3, 3, 2, 2, 1, 1, 2, 2, 6, 310133523

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

iconTagcloud

iconVorträge von Beat mit Bezug

  • BYOD
    Jahrestreffen der Informatikveranwortlichen der Schweizer Fachhochschulen (FID)
    Hochschule für Wirtschaft, Luzern, 10.05.2012

iconZitationsgraph

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iconZeitleiste

icon16 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Acts of Meaning

Four Lectures on Mind and Culture

(Jerome S. Bruner) (1991) Bei amazon.de als englische Paperback-Ausgabe anschauen

Science In Action

How to Follow Scientists and Engineers through Society

(Bruno Latour) (1987)
Buchcover

Confronting the Challenges of Participatory Culture

Media Education for the 21st Century

(Henry Jenkins, Katie Clinton, Ravi Purushotma, Alice J. Robison, Margaret Weigel) (2006)  local web 
Buchcover

Measuring the Information Society

The ICT Development Index 2009

(ITU International Telecommunication Union) (2009) local web 
Buchcover

Web 2.0-Based E-Learning

Applying Social Informatics for Tertiary Teaching

(Mark J.W. Lee, Catherine McLoughlin) (2010) local 
Buchcover

The World Is Open

How Web Technology Is Revolutionizing Education

(Curtis J. Bonk) (2009) local 
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The Network Society

A Cross-Cultural Perspective

(Manuel Castells) (2004) local 

From Gutenberg to Zuckerberg

What You Really Need to Know About the Internet

(John Naughton) (2012)
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Open Education in Berlin

Benchmark und Potentiale

(Leonhard Dobusch, Maximilian Heimstädt, Jennifer Hill) (2014) local web 
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Code/Space

Software and Everyday Life

(Rob Kitchin, Martin Dodge) (2011) local 
Buchcover

Software Studies

A Lexicon

(Matthew Fuller) (2008) local 

iconVolltext dieses Dokuments

A Pedagogy of Abundance: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 3241 kByte)
Is the Revolution Justified?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 118 kByte)
Lessons from Other Sectors: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 109 kByte)
Openness in Education: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 138 kByte)
The Digital Scholar: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 3941 kByte)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Beat ( 29.02.2012)

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
The Digital Scholar E Gebunden - 1 2011 1849664978 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de Buy it now!
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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Beat hat dieses Buch auch schon in Vorträgen erwähnt.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.