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Die Weisheit der Vielen - Warum Gruppen klüger sind als Einzelne und wie wir das kollektive Wissen für unser wirtschaftliches, soziales und politisches Handeln nutzen können (James Surowiecki) (2004)
The Long Tail (Chris Anderson) (2006)
Ökonomie der Buchindustrie - Herausforderungen in der Buchbranche erfolgreich managen (Michel Clement, Eva Blömeke, Frank Sambeth) (2009)
- Buchbranche im Umbruch - Implikationen der digitalen Ökonomie (Alexander Braun)
The World Is Open - How Web Technology Is Revolutionizing Education (Curtis J. Bonk) (2009)
From Blogs to Bombs - The Future of Digital Technologies in Education (Mark Pegrum) (2009)
Cloud Computing - Web-basierte dynamische IT-Services (Christian Baun, Marcel Kunze, Jens Nimis, Stefan Tai) (2010)
Internet-Ökonomie - Grundlagen und Fallbeispiele der vernetzten Wirtschaft (Reiner Clement, Dirk Schreiber) (2010)
- 1. Wohlstand der Netze
The Innovator's Way - Essential Practices for Successful Innovation (Peter Denning, Robert Dunham) (2010)
Die Internet-Falle - Google+, Facebook, Staatstrojaner - Was Sie für Ihren sicheren Umgang mit dem Netz wissen müssen (Thomas R. Köhler) (2010)
- 6. Die Internetfalle «Risiken und Nebenwirkungen» des WWW
The Most Human Human - What Talking with Computers Teaches Us About What It Means to Be Alive (Brian Christian) (2011)
Professionelle Intelligenz - Worauf es morgen ankommt (Gunter Dueck) (2011)
- 4. Das Bildungssystem und die Nichtachtung des Individuums
Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (Martin Ebner, Sandra Schön) (2011)
- 34. Zukunftsforschung und Innovation - ... wissen was kommt (Sandra Schön, Mark Markus)
Medien & Bildung - Institutionelle Kontexte und kultureller Wandel (Torsten Meyer, Christina Schwalbe, Wey-Han Tan, Ralf Appelt) (2011)
- Einleitung - Medien & Bildung: Institutionelle Kontexte und kultureller Wandel (Torsten Meyer)
Lernen in der Netzwerkgesellschaft (Armin Medosch) (2011)
The Systemic Dimension of Globalization (Piotr Pachura) (2011)
The Digital Scholar - How Technology is Transforming Academic Practice (Martin Weller) (2011)
- 9. Openness in Education
Wissensgemeinschaften - Digitale Medien - Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre (Thomas Köhler, Jörg Neumann) (2011)
- Mit Vielen offene Bildungsressourcen erstellen - Neue Wege der Erstellung von Lehrbüchern am Beispiel L3T (Martin Ebner, Sandra Schön)
«Damit kann man diese Urängste besänftigen» - Professor Rolf Pfeifer über das Handy als treuer Begleiter, die iPhone-Assistentin Siri und humanoide Helfer (Rolf Pfeifer, Simone Luchetta) (2011)
Manifesto of the New Economy - Institutions and Business Models of the Digital Society (Alexander Dolgin) (2011)
L3T talk - Gespräche über Lehrmaterialien von morgen (Sandra Schön, Martin Ebner) (2012)
- 2. Mit der Crowd (m)ein Fachbuch schreiben? (Andrea Back)
Too Big to Know - Das Wissen neu denken, denn Fakten sind keine Fakten mehr, die Experten sitzen überall und die schlaueste Person im Raum ist der Raum (David Weinberger) (2012)
- 1. Knowledge Overload
- 7. Zu viel Wissenschaft
L3T - ein innovatives Lehrbuchprojekt im Detail - Gestaltung, Prozesse, Apps und Finanzierung (Martin Ebner, Sandra Schön) (2012)
- 2. Mit Vielen offene Bildungsressourcen erstellen - Neue Wege der Erstellung von Lehrbüchern am Beispiel L3T
Digitale Demenz - Wie wir uns und unsere Kinder um den Verstand bringen (Manfred Spitzer) (2012)
- 9. Digital Natives: Mythos und Realität
Bildungsbeilage WOZ 2012 - Mobile Learning (2012)
- Eine Handvoll Trivialitäten - Lernen im Zeitalter von Web 2.0 (Eduard Kaeser)
Die Masse bringts (Nik Walter) (2012)
Who Owns the Future? (Jaron Lanier) (2013)
- 3. Zwei Perspektiven, wie sich dieses Jahrhundert entwickeln könnte
Crowdsourcing (Daren C Brabham) (2013)
MOOCs - Massive Open Online Courses - Offene Bildung oder Geschäftsmodell? (Rolf Schulmeister) (2013)
- Der Beginn und das Ende von OPEN - Chronologie der MOOC-Entwicklung
50 Schlüsselideen Digitale Kultur (Tom Chatfield) (2013)
The Second Machine Age - Work, Progress, and Prosperity in a Time of Brilliant Technologies (Erik Brynjolfsson, Andrew McAfee) (2014)
- 14. Langfristige Empfehlungen
Teaching crowds - Learning and Social Media (Jon Dron, Terry Anderson) (2014)
The Zero Marginal Cost Society - The Internet of Things, the Collaborative Commons, and the Eclipse of Capitalism (Jeremy Rifkin) (2014)
Der Sieg der Algorithmen (Markus Dettmer, Janko Tietz) (2014)
From Computational Thinking to Systems Thinking - A conceptual toolkit for sustainability computing (Steve Easterbrook) (2014)
Die schleichende Revolution - Wie der Neoliberalismus die Demokratie zerstört (Wendy Brown) (2015)
Die digitale Gesellschaft - Login Nr 180 (2015)
- Die dunkle Seite der Macht (Andrea Knaut, Jörg Pohle)
Social Media für Journalisten - Redaktionell arbeiten mit Facebook, Twitter & Co (Stefan Primbs) (2016)
The Future of Jobs - Employment, Skills and Workforce Strategy for the Fourth Industrial Revolution (World Economic Forum (WEF)) (2016)
Interactive Machine Learning (iML) (2016)
Crowdworker - billig, willig und ohne jeden Schutz (David Torcasso) (2017)
Das metrische Wir - Über die Quantifizierung des Sozialen (Steffen Mau) (2017)
- 6. Quantifizierung des Selbst: Balken und Kurven
Machine Platform Crowd - Wie wir das Beste aus unserer digitalen Zukunft machen (Andrew McAfee, Erik Brynjolfsson) (2017)
- 11. Wieso der Experte, den sie kennen, nicht der ist, den sie brauchen
DeLFI 2017 (Christoph Igel, Carsten Ullrich, Martin Wessner) (2017)
- A Crowdsourcing-based Learning Approach to activate Active Learning (Agnes Koschmider, Mario Schaarschmidt)
Was heisst «crowdsourcing»? - Digitalratgeber Teil 6 erschienen in Zeitlupe 10/17 (Beat Döbeli Honegger) (2017)
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