Schule neu denken und medial gestalten

Nina Grünberger, Klaus Himpsl, Petra Szucsich, Gerhard Brandhofer, Edmund Huditz, Michael Steiner , 09.11.2017

Kapitel

Schule neu denken? - Einführende Überlegungen zur Publikation Schule neu denken und medial gestalten (Seite 13 - 28) (Nina Grünberger)
Tablet oder Papier: Ist das wirklich die Frage? (Seite 30 - 46) (Gerald Geier, Elke Höfler)
Das Digitale in der Schule - Mehrwert oder ein Wert an sich? (Seite 47 - 62) (Gerhard Brandhofer)
Das digitale Schulbuch als Lernmanagementsystem (Seite 430 - 448) (Robert Schrenk)

Dieses Buch erwähnt ...

Peter Baumgartner, Ulrich Beck, Gerhard Brandhofer, Manuel Castells, D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz, Beat Döbeli Honegger, Nicola Döring, Jörg Dräger, John Hattie, Erich Herber, Bardo Herzig, Udo Hinze, Ludger Humbert, Michael Kerres, Axel Krommer, Kultusministerkonferenz, Marshall McLuhan, mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Hilbert Meyer, Heinz Moser, Ralph Müller-Eiselt, Christian Nosko, Seymour Papert, Manuela Pietraß, Ruben R. Puentedura, George Siemens, Nando Stöcklin

Aussagen
KB IB clear

Buch x Automatisierung = Interaktivität
Buch x Digitalisierung = Multimedia
Buch x Vernetzung = Interaktion
Das Schulbuch hat eine Steuerungsfunktion
Das Schulbuch hat eine Strukturierungsfunktion
Lernargument: ICT-Einsatz fördert das Lernen

Begriffe
KB IB clear

book, Datenschutz,

Digitalisierung, Kompetenz competence, Konzeptwissen,

learning analytics

learning analytics,

Learning Management System (LMS) / Lernplattform

Learning Management System,

LehrerIn

teacher, Leitmedienwechsel,

Lernen

learning, Medien media,

mobile learning

mobile learning,

Open Educational Resources (OER)

Open Educational Resources, Österreich Austria, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Reformpädagogik,

SAMR-Model,

Schulbuch / Lehrmittel

school,

Tablet,

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1962	Die Gutenberg-Galaxis (Marshall McLuhan)	13, 13, 5, 1, 3, 3, 9, 11, 6, 2, 9, 3	48	1	3	3770
1986	Risikogesellschaft (Ulrich Beck)	14, 12, 3, 1, 1, 3, 2, 1, 7, 2, 10, 3	72	7	3	544
1996	Der Aufstieg der Netzwerkgesellschaft (Manuel Castells)	10, 16, 14, 2, 2, 3, 1, 2, 6, 1, 11, 6	48	62	6	744
1996	The Connected Family (Seymour Papert)	4, 1, 4, 3, 1, 6, 2, 2, 7, 2, 9, 2	25	28	2	817
1997	Internet für Psychologen (Bernad Batinic)	3, 2, 3, 4, 2, 3, 3, 3, 6, 4, 8, 3	41	66	3	6100
2004	Computergestütztes kooperatives Lernen (Udo Hinze)	7, 7, 10, 10, 3, 2, 1, 2, 2, 4, 2, 4	6	5	4	822
2004	Was ist guter Unterricht? (Hilbert Meyer)	8, 6, 10, 10, 3, 15, 9, 1, 10, 2, 13, 5	54	25	5	4871
2005	Didaktik der Informatik (Ludger Humbert)	8, 6, 5, 9, 9, 5, 6, 10, 8, 9, 25, 8	27	176	8	4010
2008	Einführung in die Netzdidaktik (Heinz Moser)	12, 1, 3, 4, 1, 3, 2, 1, 6, 2, 3, 4	21	41	4	1327
2009	Visible Learning (John Hattie)	1, 3, 5, 6, 2, 4, 6, 2, 9, 6, 10, 5	175	54	5	1591
2010	Medienbildung und Medienkompetenz (Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto)	26, 2, 4, 5, 1, 4, 2, 1, 7, 1, 12, 3	109	204	3	1535
2012	Visible Learning for Teachers (John Hattie)	15, 12, 2, 1, 1, 4, 3, 2, 7, 2, 10, 1	33	16	1	522
2012	Mediendidaktik (Michael Kerres)	12, 10, 8, 9, 3, 5, 13, 8, 18, 19, 16, 5	56	130	5	1640
2012	Zukunft des Lernens (Edith Blaschitz, Gerhard Brandhofer, Christian Nosko, Gerhard Schwed)	13, 18, 21, 6, 5, 4, 4, 2, 8, 8, 6, 3	12	132	3	1084
2013	JIM-Studie 2013 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest)	16, 16, 1, 2, 2, 2, 2, 1, 2, 1, 8, 1	21	29	1	635
2015	Lehrplan 21 (Druckversion) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz)	6, 2, 4, 5, 3, 6, 6, 6, 10, 14, 17, 3	184	57	3	1173
2015	Medienvielfalt in der Deutschdidaktik (Julia Knopf)		6	11	0	0
2015	Lehr- / Lerntheorien und mediendidaktisches Handeln (Gerhard Brandhofer)	12, 19, 3, 3, 1, 9, 3, 2, 6, 3, 11, 3	2	50	3	653
2015	Die digitale Bildungsrevolution (Jörg Dräger, Ralph Müller-Eiselt)	2, 1, 4, 2, 1, 3, 2, 2, 8, 16, 11, 3	59	50	3	641
2016	Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger)	21, 45, 35, 39, 30, 44, 26, 28, 49, 52, 44, 33	184	734	33	5297
2016	Medienbildung und informatische Bildung - quo vadis? (Klaus Rummler, Beat Döbeli Honegger, Heinz Moser, Horst Niesyto)	28, 2, 1, 6, 5, 10, 3, 2, 7, 4, 10, 3	43	141	3	992

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1997	Lernen und Lehren im Internet (Nicola Döring)	12, 12, 2, 1, 3, 3, 4, 1, 6, 1, 10, 2	14	25	2	3086
2002	Chatten mit dem lyrischen Ich (Axel Krommer)	11, 2, 2, 2, 2, 2, 1, 1, 2, 2, 3, 1	3	9	1	352
2005	Connectivism (George Siemens)	9, 10, 19, 3, 1, 1, 3, 1, 1, 5, 8, 1	30	26	1	592
2006	Transformation, Technology, and Education (Ruben R. Puentedura)	13, 1, 3, 1, 3, 3, 1, 2, 11, 2, 9, 2	34	6	2	196
2010	Medienkompetenz und Medienbildung (Manuela Pietraß)	19, 3, 1, 3, 4, 2, 6, 1, 6, 1, 8, 7	2	7	7	373
2012	Informations- und Kommunikationskompetenz - das «Lesen und Schreiben» der ICT-Kultur (Nando Stöcklin)	1, 1, 3, 3, 1, 6, 2, 1, 6, 2, 8, 4	4	24	4	621
2012	Totgesagte leben länger - Das Schulbuch der Zukunft (Erich Herber, Christian Nosko)	13, 3, 4, 2, 1, 5, 3, 2, 11, 4, 10, 3	1	32	3	1037
2013	Höhere Lernqualität durch interaktive Medien? (Peter Baumgartner, Erich Herber)	10, 12, 2, 1, 3, 2, 1, 1, 2, 1, 13, 1	8	7	1	323
2015	Medien und Informatik (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz)	8, 5, 8, 7, 2, 6, 9, 9, 15, 9, 12, 5	172	46	5	1736
2015	«Bring your own device!» und die Demokratisierung des Beamers (Axel Krommer)	1, 1, 3, 2, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 9, 6	2	11	6	493
2016	Medienbildung und Informatische Bildung (Bardo Herzig)	3, 1, 3, 2, 1, 4, 2, 3, 3, 2, 6, 2	19	0	2	386
2016	Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz)	2, 5, 6, 12, 6, 12, 5, 5, 14, 9, 8, 8	243	22	8	736

Dieses Buch erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Computer, Curriculum / Lehrplan, Daten, DigComp 2.0, digi.komp, Eltern, Internet, iPad, Kinder, Lehrmittelverlag, Lehrplan 21, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Produktwissen, Schweiz, Tablets in education

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Zeitleiste

7 Erwähnungen

Das Modell einer zweistufigen kritischen Prüfung für eine wirkmächtige Didaktik - Zur Überwindung digitaler Dogmen im Zeichen der Leitmedientransformation (Gerhard Brandhofer) (2019)
Jahrbuch Medienpädagogik 17 - Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt (Klaus Rummler, Ilka Koppel, Sandra Aßmann, Patrick Bettinger, Karsten D. Wolf) (2020)
- Zwischen traditionellem Schulbuch und hybridem Lehrmittel (Alexandra Totter, Julia Häbig, Daniela Müller-Kuhn, Enikö Zala-Mezö)
#relichat - Informelles Lernen mit Twitter - Religionslehrer*innenfortbildung durch soziaö-konstruktivistische Vernetzung in Communities of Practice (Karl Peböck) (2020)
Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung (Michael Beißwenger, Björn Bulize, Inga Gryl, Florian Schacht) (2020)
- Verstetigung im Wandel - Antinomien als Konstanten digitaler Transformation? (Christian Albrecht, Matthias Preis, Peter Schildhauer)
Medienpädagogisches Making - ein Begründungsversuch (Thomas Knaus, Jennifer Schmidt) (2020)
Die digitale (Medien-)Kompetenz von Lehrpersonen der Primarstufe in Österreich - Eine empirische Studie am Beispiel von Volksschulen in Oberösterreich (Anna-Maria Ebner) (2021)

Co-zitierte Bücher

Leistungsmessungen in Schulen

(Franz. E. Weinert) (2001)

Digitale Transformation im Diskurs

Kritische Perspektiven auf Entwicklungen und Tendenzen im Zeitalter des Digitalen

(Christian Leineweber, Claudia de Witt) (2017)

Mediendidaktik

Konzeption und Entwicklung mediengestützter Lernangebote

(Michael Kerres) (2012)

Partizipative Medienkulturen

Positionen und Untersuchungen zu veränderten Formen öffentlicher Teilhabe

(Ralf Biermann, Johannes Fromme, Dan Verständig) (2013)

Mehr als 0 und 1

Schule in einer digitalisierten Welt

(Beat Döbeli Honegger) (2016)

Die Bildung und das Netz

Wie leben und lernen wir im digitalen Klimawandel?

(Martin Lindner) (2017) local

Die 4. Revolution

Wie die Infosphäre unser Leben verändert

The Fourth Revolution

How the Infosphere is Reshaping Human Reality

(Luciano Floridi) (2014) local

Kultur der Digitalität

(Felix Stalder) (2016)

Volltext dieses Dokuments

	Schule neu denken?: Artikel als Volltext (: , 353 kByte; : 2021-03-21)
	Tablet oder Papier: Ist das wirklich die Frage?: Artikel als Volltext (: , 293 kByte; : 2021-03-21)
	Das Digitale in der Schule - Mehrwert oder ein Wert an sich?: Artikel als Volltext (: , 297 kByte; : 2021-03-21)
	Das digitale Schulbuch als Lernmanagementsystem: Artikel als Volltext (: , 1764 kByte; : 2021-03-21)

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Beat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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