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Beats Biblionetz - Texte

Das Modell einer zweistufigen kritischen Prüfung für eine wirkmächtige Didaktik

Zur Überwindung digitaler Dogmen im Zeichen der Leitmedientransformation
Erstpublikation in: Christian Leineweber/Claudia de Witt (Hrsg.): Digitale Transformation im Diskurs
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Gerhard BrandhoferAusgehend von einer kurzen Beschreibung des Phänomens der Leitmedientransformation möchte ich in diesem Beitrag genauer auf die Irrwege der digitalen Dogmen, palliativer Didaktik und der Lernerfolgsfokussierung eingehen und warum diese im Zeitalter der Digitalisierung zum einen beliebt und zum anderen kontraproduktiv sind. Anschließend soll ein Modell zur Überwindung digitaler Dogmen in der Bildung beschrieben werden.
Von Gerhard Brandhofer im Text Das Modell einer zweistufigen kritischen Prüfung für eine wirkmächtige Didaktik (2019)

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Personen
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Gerhard Brandhofer, Bianca Brinkmann, Beat Döbeli Honegger, Jörg Dräger, Nina Grünberger, John Hattie, Klaus Himpsl, Edmund Huditz, Benjamin Jörissen, Michael Kerres, Ingo Leipner, Gerald Lembke, Martin Lindner, Hilbert Meyer, Ulrich Müller, Ralph Müller-Eiselt, Lisa Rosa, Christina Scholz, David Siekmann, Manfred Spitzer, Felix Stalder, Michael Steiner, Petra Szucsich

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Didaktikdidactics, Digitalisierung
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2004 local  Was ist guter Unterricht? (Hilbert Meyer) 10, 10, 12, 11, 24, 18, 8, 6, 10, 10, 3, 15, 9532794840
2012  local  Visible Learning for Teachers (John Hattie) 14, 9, 9, 6, 11, 15, 12, 2, 1, 1, 4, 332163500
2012  local  Mediendidaktik (Michael Kerres) 53, 53, 54, 58, 52, 30, 12, 10, 8, 9, 3, 5, 1355123131574
2015 local  Die Lüge der digitalen Bildung (Gerald Lembke, Ingo Leipner) 12, 12, 16, 14, 15, 18, 2, 1, 4, 4, 4, 43814141228
2015 local  Die digitale Bildungsrevolution (Jörg Dräger, Ralph Müller-Eiselt) 11, 11, 12, 11, 14, 13, 2, 1, 4, 2, 1, 3, 256472601
2015 local  Cyberkrank! (Manfred Spitzer) 16, 16, 12, 10, 14, 15, 3, 1, 7, 4, 1, 6, 1224164121173
2016  local  Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger) 37, 37, 29, 55, 51, 46, 21, 45, 35, 39, 30, 44, 26175725265091
2016  local  Kultur der Digitalität (Felix Stalder) 13, 13, 14, 20, 14, 27, 2, 1, 7, 5, 1, 6, 297932629
2016 Medienbildung und informatische Bildung - quo vadis? (Klaus Rummler, Beat Döbeli Honegger, Heinz Moser, Horst Niesyto) 14, 14, 12, 10, 16, 28, 2, 1, 6, 5, 10, 3411443966
2017 Schule neu denken und medial gestalten (Nina Grünberger, Klaus Himpsl, Petra Szucsich, Gerhard Brandhofer, Edmund Huditz, Michael Steiner) 9, 9, 8, 8, 15, 14, 2, 4, 4, 1, 4, 37603561
2017 local  Die Bildung und das Netz (Martin Lindner) 16, 16, 13, 12, 18, 20, 2, 5, 7, 8, 1, 4, 16881940
2019  local  Routenplaner #Digitale Bildung (Axel Krommer, Martin Lindner, Philippe Wampfler, Dejan Mihajlović, Jöran Muuß-Merholz) 11, 11, 14, 13, 16, 22, 6, 5, 4, 1, 4, 4571984495
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2015 Lernen verlernen (Gerald Lembke, Ingo Leipner) 11, 11, 9, 12, 10, 8, 2, 1, 1, 1, 1, 18131343
2016 local web  Digitale Bildung und die Genealogie digitaler Kultur: historiographische Skizzen (Benjamin Jörissen) 7, 7, 8, 7, 18, 9, 3, 7, 3, 2, 4, 21162422
2017 local web  Schule neu denken? (Nina Grünberger) 8, 8, 8, 11, 13, 16, 2, 1, 3, 6, 1, 7, 2182347
2018 local web  Lehramtsstudium in der digitalen Welt (Bianca Brinkmann, Ulrich Müller, Christina Scholz, David Siekmann) 8, 8, 3, 8, 12, 4, 2, 2, 5, 5, 3, 14121291
2019 local  Lernen im digitalen Zeitalter (Lisa Rosa) 9, 9, 6, 8, 13, 13, 1, 2, 2, 1, 2, 1871188

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Nicht erwähnte Begriffe
LehrerIn, Schule, Unterricht

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