Beats Biblionetz - Personen

Personen mit Var

Name	Ist AutorIn von	wird erwähnt in
Stuart A. Varden	Facilitating intracorporate cooperation (1990)    (erschienen in SIGCSE 1990)
Moshe Y. Vardi	Panel (1998)    (erschienen in SIGCSE 1998) Automata theory (2006)    educational response to offshore outsourcing (2006)    Moore’s Law and the Sand-Heap Paradox (2014)	WiPSCE '22   Teaching Mathematical Modeling with Computing Technology
Francisco J. Varela	Siehe Francisco J. Varela	Siehe Francisco J. Varela
Andrea Varelija-Gerber	lern.medien.werk.statt (2021)	Siehe lern.medien.werk.statt (2021)
Alison Varey	Bridging the Digital Skills Gap (2019)    (erschienen in ITiCSE 2019)
Cristina Vargas	Don't throw away your printed books (2018)	Siehe Don't throw away your printed books (2018)
Pablo Rivera Vargas	Turn off your camera and turn on your privacy (2022)	Siehe Turn off your camera and turn on your privacy (2022)
Hal Varian	Google: Ten Golden Rules (2005)	Siehe Google: Ten Golden Rules (2005)
D. B. Varley	A genetic algorithms tutorial tool for numerical function optimisation (1997)    (erschienen in ITiCSE 1997)
Keisha Varma	Engaging girls in computer science (2022)	Siehe Engaging girls in computer science (2022)
Roli Varma	Gender differences in factors influencing students towards computing (2009)    (erschienen in Computer Science Education 1/2009) Why so few women enroll in computing? (2010)    (erschienen in Computer Science Education 4/2010)	Vorstellungen von Grundschullehrpersonen zur Informatik und zum Informatikunterricht    Informatics in Schools. New Ideas in School Informatics    Informatics Education in School: A Multi-Year Large-Scale Study on Female Participation and Teachers’ Beliefs
Valerie Varney	Konzeption eines adaptiven Systems für Augmented Reality Lehr-Lernsysteme mit individuellen Lernszenarien (2024)	Siehe Konzeption eines adaptiven Systems für Augmented Reality Lehr-Lernsysteme mit individuellen Lernszenarien (2024)
Giannis Varoufakis	Technofeudalism (2024)   «Die Schweiz ist ideal für Experimente mit dem Grundeinkommen» (2016)
Jonathan S. Varsanik	Overcoming barriers among Israeli and Palestinian students via computer science (2011)    (erschienen in SIGCSE 2011)
Henriikka Vartiainen	Enhancing Understanding of Data Traces and Profiling Among K-9 Students Through an Interactive Classroom Game    (erschienen in WIPSCE '24)
Katriina Vartiainen	Enhancing Learning in a Virtual Environment (2017)	Siehe Enhancing Learning in a Virtual Environment (2017)
Tero Vartiainen	Moral conflicts perceived by students of a project course (2006)    (erschienen in Koli Calling 2006)
Roy Varughese	Handbuch IT-Management (1997)	Siehe Handbuch IT-Management (1997)
Margarita Vasco-González	Investigating the Impact of Programming Activities on Computational Thinking and AI Literacy in Spanish Schools    (erschienen in WIPSCE '24)
Troy Vasiga	CS circles (2013)    (erschienen in SIGCSE 2013) Objective Scoring for Computing Competition Tasks (2006)    (erschienen in Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers) What comes after CS 1 + 2 (2002)    (erschienen in SIGCSE 2002)
Maria Vasilevskaya	An assessment model for large project courses (2014)    (erschienen in SIGCSE 2014)
Vassil Vassilev	Teaching AJAX in web-centric courses (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Julita Vassileva	Dynamic CAL-Courseware Generation Within an ITS-Shell Architecture (1992)    (erschienen in ICCAL '92) A Classification and Synthesis of Student Modelling Techniques in Intelligent Computer-Assisted Instruction (1990)    (erschienen in ICCAL '90)
Athanasios Vassiliou		Digitale Medien und Interdisziplinarität    Digitaler Hörsaal interdisziplinär
Veena Vasudevan	Make Code Play    Constructionist Gaming Beyond the Screen (2015)	ICER 2019 From Theory Bias to Theory Dialogue
Ashish Vaswani	Attention Is All You Need (2023)	Siehe Attention Is All You Need (2023)
Ravi Vatrapu	Measuring and Visualizing Learning in the Information-Rich Classroom (2016)   Inscriptions Becoming Representations (2009)   (erschienen in CSCL 2009)	Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education    Progress and Challenges for Automated Scoring and Feedback Systems for Large-Scale Assessments
Matthias Vatter	Schulen am Netz - nun beginnt die Arbeit! (2007)   Viele Computer, wenig Inhalte (2005)	Videos statt Lehrer: Die Nachhilfe kommt aus dem Internet
Heide-Rose Vatterrott	Feedback Annotation Service für Multimedia eLectures (2008) (erschienen in DeLFI 2008)
Lucienne Vaudan	Kolumbus ja - Holocaust nein (2017)	Siehe Kolumbus ja - Holocaust nein (2017)
Norman D. Vaughan	Blended Learning in Higher Education (2007)	Siehe Blended Learning in Higher Education (2007)
Rayford B. Vaughn	Teaching Industrial Practices in an Undergraduate Software Engineering Course (2001)    (erschienen in Computer Science Education 1/2001)
Wolfgang Vaupel	Auf dem Weg zum Medienkonzept (2002)    Ausstattung für das Lernen mit neuen Medien (2001)    Das Lernen lernen mit Medien (2006)	Neue Medien in Schulen   Regionale IT-Planung für Schulen   Regionales IT-Management als Organisationsentwicklungsprozess    Wartung und Support von Schulnetzwerken    Total Cost of Ownership - Ein Kernthema für die vernetzte Schule   Zur wissenschaftlichen Fundierung der Schulinformatik     Medienpläne entwickeln   Medienpläne entwickeln Medienbildung in Schule und Unterricht
Giasemi Vavoula	Siehe Giasemi Vavoula	Siehe Giasemi Vavoula
Carlos Vaz de Carvalho	The LAFEC Experience for Language Skills Acquisition (2009)    (erschienen in Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition)
Miguel A. Vazquez	Teaching artificial intelligence as a lab science (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Juan Ignacio Vázquez	The Internet of Things: Outlook and Challenges (2014)	Siehe The Internet of Things: Outlook and Challenges (2014)
Marcel Veber		Digitalisierung im Bildungssystem    Wie schätzen Lehramtsstudierende ihre professionelle digitale Kompetenz ein?
Annette Vee	Coding Literacy (2017)	Siehe Coding Literacy (2017)
Wim Veen	Homo Zappiens (2006)   A pedagogy-driven framework for integrating Web 2.0 tools into educational practices and building personal learning environments (2013)	smartphone geht vor   The PLE Conference 2013    A pedagogy-driven framework for integrating Web 2.0 tools into educational practices and building personal learning environments   Gaming für Studium und Beruf   Redefreiheit   Urban Myths about Learning and Education   Myths about Technology in Education
Akshay Veer Boddu	SAFE (2017)    (erschienen in SIGCSE 2017)
Sneha Veeragoudar	Supporting Elementary Teacher's Reflections on Equity in CS Education (2019)	Siehe Supporting Elementary Teacher's Reflections on Equity in CS Education (2019)
Arja Veerman	Designing Argumentation Tools for Collaborative Learning (2003) Collaborative learning through computer-mediated communication in academic education (2001)
Guillermo Vega-Gorgojo	GRIDCOLE (2004)	Siehe GRIDCOLE (2004)
Fabian Vehlken	Teaching Logic with Iltis (2019)    (erschienen in ITiCSE 2019)
Aki Vehtari	Bayesian Data Analysis (2014)	Siehe Bayesian Data Analysis (2014)
Nanette Veilleux	SIGCSE Reads 2019 (2019)    (erschienen in SIGCSE 2019) The relationship between belonging and ability in computer science (2013)    (erschienen in SIGCSE 2013)	Development and Evaluation of Concepts and Tools to Reinforce Gender Equality by Engaging Female Teenagers in Coding    ICER 2020 Why do CS1 Students Think They're Bad at Programming?
Patrick Veith	Conception and Development of Reusable and Modular Mobile Content (2005)	Siehe Conception and Development of Reusable and Modular Mobile Content (2005)
Stefanie Veith	Medienbildung in der Hochschule (2020)	Siehe Medienbildung in der Hochschule (2020)
Karel Vejsada	Ein Versuch unkonventioneller Vorlesungsgestaltung in Wirtschaftsinformatik (1991) (erschienen in Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen)
Johanna Vejvoda	Messung instrumenteller und kritisch-reflexiver Medienkompetenzen sowie medienbezogener Lehrkompetenzen von (angehenden) Lehrkräften (2024)	Siehe Messung instrumenteller und kritisch-reflexiver Medienkompetenzen sowie medienbezogener Lehrkompetenzen von (angehenden) Lehrkräften (2024)
Ioanna Vekiri	Teacher Preparation for Educational Technology (2014)	Siehe Teacher Preparation for Educational Technology (2014)
Yllka Velaj	Two-Year Progress of Pilot Research Activities in Teaching Digital Thinking Project (TDT) (2023)	Siehe Two-Year Progress of Pilot Research Activities in Teaching Digital Thinking Project (TDT) (2023)
Paola Velardi	Exploratory Analysis of the Social Network of Researchers in Inductive Logic Programming (2009) Analyzing Collaborations Through Content-Based Social Networks (2009)
Cesáreo Morales Velázquez	Cross-Cultural Validation of the Will, Skill, Tool Model of Technology Integration (2006)	Siehe Cross-Cultural Validation of the Will, Skill, Tool Model of Technology Integration (2006)
Else Veldhuis-Diermanse	Collaborative learning through computer-mediated communication in academic education (2001)	Siehe Collaborative learning through computer-mediated communication in academic education (2001)
George Veletsianos	Pedagogical Agents (2014)	Siehe Pedagogical Agents (2014)
Javier Vélez	Constructing Mobile Technology-Enabled Environments for an Integrated Learning Approach (2009)    (erschienen in Innovative Mobile Learning) A proposal for automatic evaluation in a compiler construction course (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Adriano Vella	ICT / Medienbildung an den Schulen des Kantons Solothurn (2012)    MyPad: Bildung auf einen Wisch! (2012)
Maja Coradi Vellacott	Bildungsbericht Schweiz 2006 (2006)	Siehe Bildungsbericht Schweiz 2006 (2006)
Teena Vellaramkalayil	Integration von Algorithmenvisualisierungen in die Lehre (2008)    (erschienen in DeLFI 2008)