Vielfalt der Informatik

Anja Zeising, Claude Draude, Heidi Schelhowe, Susanne Maass , 29.12.2014

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Zusammenfassungen

Im Projekt InformAttraktiv, dessen Ergebnisse im Zentrum dieses Sammelbandes stehen, ging es uns darum, aus der Genderforschung heraus Antworten auf die neuen Bedingungen und Veränderungen der Informatik zu finden, die Debatte um das Bild der Informatik und ihre Neustrukturierung mit zu beeinflussen und gleichzeitig zu einer Darstellung der Informatik als einer Wissenschaft großer Vielfalt in der Öffentlichkeit beizutragen.

Von Anja Zeising, Claude Draude, Heidi Schelhowe, Susanne Maass im Buch Vielfalt der Informatik (2014) im Text Einleitung

Die Informatik wirkt in ihrer Außendarstellung und Fachkultur für viele junge Menschen nicht attraktiv. Dabei ist sie eine äußerst lebendige und vielseitige Disziplin, die stets technologische und gesellschaftliche Entwicklungen reflektieren und berücksichtigen muss. Das Forschungsprojekt Informattraktiv untersucht das Bild der Informatik und ihre Neustrukturierung am Beispiel der Universität Bremen, im Dialog mit Gender-/Diversityforschung und Informatik. Das resultierende Gender Extended Research and Development-Modell (GERD) gibt Hinweise, wie Gender-/Diversity-Aspekte in die Informatikforschung und -entwicklung einfließen können, um ihre Vielfalt zu zeigen und sie für junge Menschen ansprechender werden zu lassen. Das Buch beeinhaltet Gastbeiträge von Forschenden im Geflecht von Informatik(-geschichte) und Gender-/Diversityforschung sowie kurze prägnante Stellungnahmen von Informatikforschenden, die ihre Forschungspraxen und darin insbesondere die Rolle des Menschen reflektieren.

Von Klappentext im Buch Vielfalt der Informatik (2014)

Bemerkungen zu diesem Buch

Mit diesem Buch wollen wir all jene erreichen, die an einer innovativen Weiterentwicklung der Informatik interessiert sind – sei es aus der Perspektive der Informatik selbst oder auch aus der Genderforschung. Wir wollen aber auch jene ansprechen, die in der Öffentlichkeit über Informatik berichten und diskutieren, die Informatik lehren oder lernen, und diejenigen, die für sich und andere deren fundamentale Rolle in den modernen Gesellschaften erklären wollen. Wir hoffen, dass dieses Buch diesen Menschen dabei hilft, eigene Antworten zu finden oder zumindest ihre Fragen genauer zu stellen und weiterzuverfolgen.

Von Anja Zeising, Claude Draude, Heidi Schelhowe, Susanne Maass im Buch Vielfalt der Informatik (2014) im Text Einleitung

Kapitel

1. Einleitung (Seite 15 - 22)
Die Informatisierung der Lebenswelt - Der Strategiewandel algorithmischer Alltagsbewältigung (Seite 27 - 62) (Hans D. Hellige)
Männlichkeitsbilder in der Geschichte der Informatik (Seite 63 - 76) (Heidi Schelhowe)

Dieses Buch erwähnt ...

Personen
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Nicholas G. Carr , Wolfgang Coy , Kenneth Cukier , Peter Denning , Edsger W. Dijkstra , Ullrich Dittler , Elgar Fleisch , Neil Gershenfeld , Mark Guzdial , Steve Hamm , Donna Haraway , Bettina Heintz , Hans D. Hellige , John Kelly , Friedemann Mattern , Viktor Mayer-Schönberger , mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest , Robert M. Metcalfe , Marvin Minsky , Seymour Papert , Jean Piaget , Peter Rechenberg , Heidi Schelhowe , Stefan Selke , C. P. Snow , Alan Turing , Sherry Turkle , Siva Vaidhyanathan , Peter Wegner , Konrad Zuse

Fragen
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Was ist Informatik?What is computer science?

Aussagen
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Es hat zu wenig ausgebildete InformatikerInnen
Informatik = Ingenieurwissenschaft
Informatik = Naturwissenschaft

Begriffe
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Agile Methoden ,

Algorithmus

algorithm , Berechenbarkeit Computability ,

big data

big data ,

Chancengerechtigkeit ,

computer ,

data ,

thinking ,

germany , Dezentralität ,

facebook , Gender Gender ,

Geschäftsmodell

business model , geschlechtergerechte Sprache ,

Gesellschaft

society ,

Google ,

Google Streetview ,

GPS ,

GUI (Graphical User Interface)

Graphical User Interface ,

Hardware

hardware , Informatik computer science ,

Ingenieur ,

Ingenieurwissenschaft / Technikwissenschaft ,

Innovation

innovation ,

Intelligenz

intelligence , Interaktion interaction , Interaktivität interactivity ,

Internet der Dinge

Internet of Things ,

Kanban ,

Künstliche Intelligenz (KI / AI)

artificial intelligence , L10N localisation ,

machine learning ,

Maschine

machine ,

Mathematik

mathematics ,

Mensch ,

Phishing ,

Politik

politics ,

Software

software ,

Staat , Turing-Maschine turing machine ,

Überwachung ,

User Interface (Benutzerschnittstelle)

User Interface , Wearable Computing Wearable Computing , Wirtschaft economy ,

WLAN / Wireless LAN

Wireless LAN

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Der Computer - Mein Lebenswerk (Konrad Zuse)	4, 6, 2, 1, 4, 8, 6, 15, 9, 8, 22, 10	14	17	10	1369
	Die Neuerfindung der Natur (Donna Haraway)		13	0	0	0
	Smart Machines (John Kelly, Steve Hamm)	2, 8, 2, 2, 2, 8, 5, 8, 9, 22, 22, 10	4	12	10	542
	Was ist Informatik (Peter Rechenberg)	1, 11, 6, 2, 4, 6, 5, 7, 12, 4, 28, 16	21	7	16	1595
1936	Das Erwachen der Intelligenz beim Kinde (Jean Piaget)	9, 5, 5, 6, 6, 12, 11, 18, 17, 22, 34, 18	39	43	18	6597
1984	The Second Self (Sherry Turkle)	10, 11, 6, 7, 13, 14, 6, 13, 19, 30, 32, 6	156	76	6	6351
1985	The Society of Mind (Marvin Minsky)	8, 10, 7, 6, 11, 10, 8, 6, 13, 16, 32, 10	51	51	10	1854
1991	Simians, Cyborgs and Women (Donna Haraway)	6, 3, 4, 1, 3, 9, 5, 6, 16, 6, 20, 12	77	9	12	1266
1992	Sichtweisen der Informatik (Wolfgang Coy, Frieder Nake, Jörg-Martin Pflüger, Arno Rolf, Jürgen Seetzen, Dirk Siefkes, Reinhard Stransfeld)	14, 14, 6, 5, 6, 9, 5, 7, 12, 18, 28, 10	47	183	10	1605
1993	Die Herrschaft der Regel (Bettina Heintz)	7, 4, 4, 3, 3, 13, 9, 14, 15, 16, 18, 8	13	39	8	131
1997	Das Medium aus der Maschine (Heidi Schelhowe)	6, 4, 7, 4, 2, 6, 3, 9, 11, 8, 34, 10	32	10	10	1269
1998	Beyond Calculation (Peter Denning, Robert M. Metcalfe)		10	3	0	0
2004	Geschichten der Informatik (Hans D. Hellige)	1, 4, 3, 4, 4, 3, 5, 4, 12, 16, 18, 8	6	11	8	1328
2005	FAB (Neil Gershenfeld)	5, 6, 4, 2, 5, 11, 4, 7, 15, 14, 28, 14	9	4	14	1129
2005	Das Internet der Dinge (Elgar Fleisch, Friedemann Mattern)	2, 10, 5, 2, 3, 10, 6, 14, 10, 20, 32, 8	13	67	8	3659
2007	Die Informatisierung des Alltags (Friedemann Mattern)	3, 5, 3, 2, 4, 5, 2, 12, 12, 16, 18, 8	4	7	8	668
2008	The Big Switch (Nicholas G. Carr)	3, 8, 3, 2, 4, 13, 6, 7, 14, 30, 34, 8	16	22	8	969
2009	Postmediale Wirklichkeiten (Stefan Selke, Ullrich Dittler)	1, 3, 3, 2, 6, 3, 2, 10, 8, 18, 18, 4	4	0	4	409
2011	The Googlization of Everything (Siva Vaidhyanathan)	5, 5, 4, 2, 4, 6, 9, 2, 11, 18, 26, 12	14	13	12	620
2012	JIM-Studie 2012 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest)	5, 7, 4, 5, 3, 6, 3, 8, 9, 22, 16, 12	19	11	12	731
2013	Big Data (Viktor Mayer-Schönberger, Kenneth Cukier)	4, 7, 4, 2, 3, 7, 7, 6, 8, 20, 22, 20	33	33	20	913
2021	Ideas That Created the Future (Harry Lewis)	14, 11, 9, 6, 7, 19, 10, 9, 14, 16, 36, 12	354	146	12	465

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1936	On Computable Numbers, with an Application to the Entscheidungsproblem (Alan Turing)	3, 4, 6, 2, 4, 12, 4, 5, 10, 22, 42, 16	53	3	16	2764
1959	The Two Cultures		14	0	0	0
1989	On the cruelty of really teaching computing science (Edsger W. Dijkstra)	3, 4, 2, 2, 2, 8, 6, 6, 12, 14, 24, 14	20	10	14	2335
1990	Epistemological Pluralism: Styles and Voices Within the Computer Culture (Sherry Turkle, Seymour Papert)	7, 6, 6, 4, 1, 11, 4, 7, 15, 30, 24, 8	18	25	8	398
1997	Why Interaction is More Powerful Than Algorithms (Peter Wegner)	8, 5, 4, 6, 2, 10, 5, 8, 15, 14, 24, 46	29	12	46	1688
2003	Great principles of computing (Peter Denning)	10, 9, 6, 12, 3, 12, 6, 12, 12, 6, 30, 10	49	25	10	1153
2013	Human-Centered Computing (Mark Guzdial)	1, 2, 4, 2, 3, 8, 3, 14, 11, 32, 20, 18	2	11	18	469
2013	The Science in Computer Science (Peter Denning)	5, 6, 3, 3, 3, 6, 4, 17, 11, 20, 16, 20	2	19	20	575

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Nicht erwähnte Begriffe

Chat-GPT, Demokratie, Digitalisierung, Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS), Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik), Informatikunterricht in der Schule, Intelligenztest / IQ, Internet, Schule, Wireless Computing an Schulen

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Zeitleiste

2 Erwähnungen

Informatische Bildung und Technik in der Grundschule - Zusammenfassender Bericht der Evaluation (Andreas Breiter, Ira Diethelm, Izumi Klockmann, Anja Zeising) (2020)
Kompetenzmodelle für den Digitalen Wandel - Orientierungshilfen und Anwendungsbeispiele (Ralf Knackstedt, Jürgen Sander, Jennifer Kolomitchouk) (2022)
- 9. Gendersensible Gestaltung eines Computational-Thinking-Kurses mithilfe des PECC-Modells (Bernadette Spieler)

Volltext dieses Dokuments

	Die Informatisierung der Lebenswelt: Artikel als Volltext (: , 385 kByte)
	Einleitung: Artikel als Volltext (: , 133 kByte)
	Männlichkeitsbilder in der Geschichte der Informatik: Artikel als Volltext (: , 166 kByte)
	Vielfalt der Informatik: Gesamtes Buch als Volltext (: , 11345 kByte; : Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-05-28)

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Beat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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