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NZZ am Sonntag
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iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDiese Zeitschrift erwähnt ...


Personen
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Daniel Ammann , Edsger W. Dijkstra , Beat Döbeli Honegger , René Donzé , Hans Hinterberger , Juraj Hromkovic , Urs Ingold , Beate Kuhnt , Dominik Petko , Flurin Senn , Silvie Spiess , Friederike Tilemann , Beat W. Zemp

Fragen
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Ab welchem Alter können/sollen Kinder programmieren?
Gehört Programmieren zur Allgemeinbildung?Should programming be part of general education?
Warum wird ICT in der Bildung nicht stärker genutzt?
Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt?

Aussagen
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Der Frauenanteil in der Informatik ist in der Schweiz sehr klein.
Der Frauenanteil in der Informatik ist klein.
Es braucht ein Fach 'Information und Kommunikation / Medienbildung / Medienkompetenz'
Es braucht ein Schulfach Informatik
Lehrende sind nicht motiviert, ICT in der Lehre einzusetzen.
Problemlöseargument: Informatikkenntnisse helfen auch beim Lösen von Problemen ausserhalb der Informatikproblem solving argument: knowledge in computer science fosters problem solving

Begriffe
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Apple , augmented realityaugmented reality , Bildungeducation (Bildung) , Bildungspolitikeducation politics , Buchbook , BYODbring your own device , computational thinkingcomputational thinking , Computercomputer , Curriculum / Lehrplancurriculum , Didaktikdidactics , Digital NativesDigital Natives , Digitalisierung , Ergänzungsfach Informatik (EFI) , Frontalunterricht , GenderGender , Google , Gymnasium , Informatikcomputer science , Informatik am Gymnasium , Informatik-Didaktikdidactics of computer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Informatikunterricht in der Schule , Interaktive Whiteboardsinteractive whiteboard , Internetinternet , iPad , Kinderchildren , Konzeptwissen , Kulturtechnik , Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System , LehrerInteacher , LehrerInnen-Bildungteacher training , Lehrplan 21 , Lernenlearning , LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language) , Medienmedia , Medienbildung , Medienerziehung , Mobiltelefonmobile phone , Multimediamultimedia , PISA 2009Pisa-Study 2009 , PISA-StudienPISA studies , Politikpolitics , Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school , Programmierenprogramming , Projekt MyPad , Schulbuch / Lehrmittelschoolbook , Schuleschool , SchweizSwitzerland , Schwyz (Kanton) , Scratch , Sekundarstufe II , Studienfachwahl , Syntax , TabletTablet , Tablets in educationTablets in education , Unterricht , Visualisierungvisualization , Wandtafelblackboard , Werkzeugetool , Will, Skill, Tool - ModelWill, Skill, Tool - Model , Zukunftfuture
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2008  local  Medienkompass 1 (Daniel Ammann, Urs Ingold, Flurin Senn, Silvie Spiess, Friederike Tilemann) 6, 2, 5, 7, 4, 7, 9, 3, 2, 4, 13, 5 2285953
2008  local  Medienkompass 2 (Daniel Ammann, Urs Ingold, Flurin Senn, Silvie Spiess, Friederike Tilemann) 3, 5, 7, 4, 12, 12, 2, 1, 3, 4, 15, 6 173361279
2011 Forschung verändert Schule (Philipp Aerni, Fritz Oser) 1, 2, 1, 4, 5, 4, 6, 8, 4, 2, 4, 5 2325674
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2011 local  Das Potential des Computers im Schulunterricht (Hans Hinterberger) 4, 3, 5, 5, 6, 6, 7, 3, 2, 2, 6, 4 2194877
2012 local web  ETH-Professoren warnen vor einer Bildungskatastrophe (René Donzé) 4, 10, 5, 9, 4, 3, 7, 4, 1, 3, 8, 2 3182568

iconDiese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconVorträge von Beat mit Bezug

  • i-factory teacher workshop
    6x jährlich durchgeführter Workshop - Version 2014 des Vortrags
    Verkehrshaus der Schweiz, Luzern, 04.06.2014
  • Digitale Medien im Lehrplan 21: Hoffnung oder Hydra?
    3. Nationales Fachforum Jugendmedienschutz
    Bern, 07.09.2015
  • Lehrplan 21: Hope or Hydra?
    Talk at the Expert Forum "Early Education in Computer Science"
    Headoffice "Haus der kleinen Forscher" Foundation, Berlin, 17.11.2015
  • Mobiles Lernen in der Schule in Zeiten der Digitalisierung

    Schwäbisch Gmünd, 30.11.2015
  • i-factory school kit 2016

    Verkehrshaus der Schweiz, Luzern, 30.03.2016
  • Mehr als 0 und 1 - Lehrerausbildung im digitalen Leitmedienwechsel
    50. Seminartag des Bundesarbeitskreises der Seminar- und Fachleiter/innen e.V.
    Leipzig, 28.09.2016
  • Digitale Kompetenzen dank Lehrplan 21 und SIZ?
    SIZ Tagung
    KKL Luzern, 04.11.2016

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Digital gefordert: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 1041 kByte)
Mädels, ihr schafft das: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 181 kByte)
Wischen, ziehen, vergrössern: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 162 kByte)
Auf dem WWW Im Einsatz gegen den digitalen Analphabetismus: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 147 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Display statt Schiefertafel: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 182 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Was Schüler am Computer lernen, ist Glückssache: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 272 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW "Widerstände und Ängste der Lehrer werden verschwinden": Artikel als Volltext (lokal: PDF, 145 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Beat hat diese Zeitschrift auch schon in Vorträgen erwähnt.

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