Beats Biblionetz - Personen

Personen mit Kun

Name	Ist AutorIn von	wird erwähnt in
Gabriele Kunau	Informatik und Gesellschaft (2014)	Siehe Informatik und Gesellschaft (2014)
Michael Kunczik	Medien und Gewalt (2004)	Siehe Medien und Gewalt (2004)
Dirk Kunde	«94 Prozent aller Unfälle geschehen durch menschliches Versagen.» (2024)    Hindernisrennen (2024)
Camille Kündig	watson-Journalistin macht Datenstriptease (2018)	Siehe watson-Journalistin macht Datenstriptease (2018)
Hermann Kündig	Beratung im Schulbereich (1995)    (erschienen in Die schulpraktische Ausbildung neu denken)
Dennis Kundisch	Classroom Response Systems (2013)    Evaluation von Lerndesigns mit einem webbasierten Classroom Response System in der universitären Lehre (2014)	DeLFI 2014   Erfahrungen mit mobile Learning in der Hochschullehre
Hank Kune	Exploration Tours - Connecting Past, Present & Future (2007) (erschienen in Hands-on Knowledge Co-Creation and Sharing)
David C. Kung	Brooks’ Law Revisited (1999)	Siehe Brooks’ Law Revisited (1999)
Beat Küng	YouTube im Unterricht (2012)	Siehe YouTube im Unterricht (2012)
Heinz Küng	Der Computer ist Mittel. Punkt. (2007) (erschienen in PHZ-Inforum 3/2007) Konzept der TaskForce ICT der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz zur Realisierung des Projekts 'Lehren und lernen mit Notebooks an der PHZ' (2003)	Computer (ICT), Grundschule, Kindergarten und Neue Lernkultur   Lehren und Lernen mit Notebooks in der Lehrpersonenbildung
Marlise D. Küng	Lehrer- und Lehrerinnenausbildung (2007)	Siehe Lehrer- und Lehrerinnenausbildung (2007)
Roger Küng	Evaluationsbericht Pilotprojekt EPICT.CH 2012/13 (2013)	Siehe Evaluationsbericht Pilotprojekt EPICT.CH 2012/13 (2013)
Zita Küng	Was wird hier eigentlich gespielt? (2005)	Siehe Was wird hier eigentlich gespielt? (2005)
Susumu Kunifuji	Anchor garden (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)	Visual Program Simulation in Introductory Programming Education
Olga Kunina-Habenicht	Wissen ist Macht: Ein Plädoyer für ein wissenschaftliches Lehramtsstudium (2020)	Siehe Wissen ist Macht: Ein Plädoyer für ein wissenschaftliches Lehramtsstudium (2020)
Carmen Kunkel	Sachunterrichtliche Bildung in der digitalen Welt (2022)   Lernen mit und über digitale Medien im Sachunterricht (2020)	Fachliche Bildung in der digitalen Welt    Sachunterrichtliche Bildung in der digitalen Welt
M. Kunkel	Virtuelle Universitätssysteme Köln (1999)    Gestaltung von Lernplattformen als Open Source Software am Beispiel der Plattform ILIAS (2004)
Yasushi Kuno	A CS unplugged design pattern (2009)    (erschienen in SIGCSE 2009) How Can Children Express Their Intentions Through Coding? (2019)    (erschienen in ITiCSE 2019) Proposal for Teaching Manufacturing and Control Programming Using Autonomous Mobile Robots with an Arm (2008)    (erschienen in Informatics Education - Supporting Computational Thinking) Analyzing Viscuit Programs Crafted by Kindergarten Children (2020)    New Methodology of Information Education with «Computer Science Unplugged» (2008)	Modality matters    Informatik für alle     AI Unplugged - Wir ziehen Künstlicher Intelligenz den Stecker    Informatik für alle - Beitrag und exemplarische Ausgestaltung informatischer Bildung als Grundlage für Bildung in der digitalen Transformation    Fachliche Bildung in der digitalen Welt    Informatische Bildung in der digitalen Welt    ICER 2020 Analyzing Viscuit Programs Crafted by Kindergarten Children    Machine Learning for Teachers   Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit    Quanteninformatik: Schlüsselkonzepte und Kompetenzen    ibis 1/1    Perzeptron Unplugged    Machine Learning Unplugged    Informatics in Schools. New Ideas in School Informatics    Unplugged Activities in the Context of AI
Marlene Kunst	Flucht 2.0 (2019)	Siehe Flucht 2.0 (2019)
Josef Künsting	Virtuelle Welten, echte Überzeugungen? (2013) (erschienen in Digitale Medien und Schule (Buch)) Üben (2014)   (erschienen in Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik)
Pieter Kunstreich	Ein Wiesenfest für die Computerkäfer (1982)	Siehe Ein Wiesenfest für die Computerkäfer (1982)
Mareike Kunter	Lehrer (2015)	Siehe Lehrer (2015)
Sebastian Kuntze	Von TPaCK zu DPaCK (2019)	Siehe Von TPaCK zu DPaCK (2019)
Lucas Küntzer	Virtual Reality as an E-Learning tool in the student-centered vehicle development project "proTRon" (2019) (erschienen in DELFI 2019)
Andreas Kunz	Wir haben 2016, nicht '1984' (2016)    Vollgestopft mit Halbwissen (2008)
Clarita Kunz	Schule als Leistungsbremse	Siehe Schule als Leistungsbremse
David Kunz	Escape Room in der Zivilschutzanlage Sonnenberg eröffnet (2024)	Siehe Escape Room in der Zivilschutzanlage Sonnenberg eröffnet (2024)
Katrin Kunz	Making the Transition to Text-Based Programming (2023)	Siehe Making the Transition to Text-Based Programming (2023)
Nina Kunz	#ichhassediesesinternet (2019)	Siehe #ichhassediesesinternet (2019)
Patrick Kunz	Förderung von Systemdenken in der Volksschule (2013)    Systemdenken fördern   Good Pr@ctice (2007) (erschienen in ICT und Bildung: Hype oder Umbruch?) Ist systemisches Denken lehr- und lernbar? (2008) Talking Heads: Köpfen oder ein sinnvolleres Leben geben? (2006)   (erschienen in E-Learning - Alltagstaugliche Innovation?) Wie lässt sich Systemdenken operationalisieren und messen? (2008)	Speaking Code   Förderung von Systemdenken in der Volksschule
Regula Kunz	Zusammenarbeit in Communities of Practice am Beispiel des Netzwerks (2016)   (erschienen in Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung)
Saskia Jessica Kunz	Aufgabenbearbeitungen von Schüler:innen multimedial erfassen (2024)	Siehe Aufgabenbearbeitungen von Schüler:innen multimedial erfassen (2024)
Werner Kunz	The impact of generative artificial intelligence on socioeconomic inequalities and policymaking (2024)	Siehe The impact of generative artificial intelligence on socioeconomic inequalities and policymaking (2024)
Axel Bernd Kunze	Beziehung, Präsenz, Kommunikation (2021)   (erschienen in Autonom und mündig am Touchscreen) Wissenschaftler fordern Moratorium der Digitalisierung in KITAs und Schulen (2023)	Manifest fordert Stopp des Einsatzes digitaler Medien im Unterricht bis Klasse sechs – mit fragwürdigen Argumenten    Alle mal runterfahren    «Wir sollten uns nicht durch die Stellungnahme des Karolinska-Instituts beirren lassen“    Wenn es im Klassenzimmer ständig piepst und surrt    KI in der Schule – Lernhilfe oder Verdummung?    Grundschulverband fordert: Kein Stopp der Digitalen Grundbildung!
Christophe Kunze	Virtual Reality in Health Care Education: A Study about the Effects of Presence on Acceptance and Knowledge Improvement among Health Care Students (2020)	Siehe Virtual Reality in Health Care Education: A Study about the Effects of Presence on Acceptance and Knowledge Improvement among Health Care Students (2020)
Kathleen Kunze	Medien im Hort (2014)	Siehe Medien im Hort (2014)
Marcel Kunze	Cloud Computing (2010)	Siehe Cloud Computing (2010)
Friederike Künzel	Print-on-Demand - Neue Chancen für Verleger und Autoren (2009)	Siehe Print-on-Demand - Neue Chancen für Verleger und Autoren (2009)
Stefan Künzell	Werkstatt: Binnendifferenzierung im Informatikunterricht Teil 4 (1998) (erschienen in LOG IN 5/1998) Werkstatt: Binnendifferenzierung im Informatikunterricht (1998) (erschienen in LOG IN 1/1998) Werkstatt: Binnendifferenzierung im Informatikunterricht (Teil 3: Unterrichtsverlauf) (1998) (erschienen in LOG IN 3/4/1998) Werkstatt: Grafische Darstellung der Baumrekursion (1996) (erschienen in LOG IN 4/1996) Werkstatt: Binnendifferenzierung im Informatikunterricht (Teil 2: Unterrichtsplanung) (1998) (erschienen in LOG IN 2/1998)
Martina Kunzendorf	RuhrCampusOnline (2009) Project Heb@AR (2020)
Felix Künzle-Gallina	inform@ MSP/OS (2006)	Siehe inform@ MSP/OS (2006)
Christine Künzli	Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern (2009) Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - ein Profilschwerpunkt der PH Solothurn (2005) (erschienen in Bildung für eine nachhaltige Entwicklung) Bildung und nachhaltige Entwicklung (2005) (erschienen in Bildung für eine nachhaltige Entwicklung)	Differenzierung und Integration der pädagogischen Hochschulen   Selbstselektion bei der Wahl eines Lehramtsstudiums
Rudolf Künzli	Siehe Rudolf Künzli	Siehe Rudolf Künzli
Diego Kuonen	Data-Literacy-Charta Schweiz (2024)	Siehe Data-Literacy-Charta Schweiz (2024)
Harm Kuper	Beteiligung an informellem Lernen    (erschienen in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 13/1) Der Zusammenhang zwischen Führungsdimensionen in der Schulleitung und der Nutzung von Ergebnisrückmeldungen aus Vergleichsarbeiten
Jan Kuper	Web 2.0: Strategievorschläge zur Stärkung von Bildung und Innovation in Deutschland (2007)	Siehe Web 2.0: Strategievorschläge zur Stärkung von Bildung und Innovation in Deutschland (2007)
Rita Kupetz	Kompetenzorientiertes E-Learning (2006) (erschienen in E-Learning - Alltagstaugliche Innovation?)
Kai Kupferschmidt	Kampf gegen Ebola: Der alte Mann und das Wer (2014)
T. Kupka	Blended Learning in der ärztlichen Fortbildung (2004)    (erschienen in DeLFI 2004)
Thomas Kupka	Das Open Source Content Management System Schoolbook (2005)    (erschienen in DeLFI 2005)
Georges Kuppens	Unterrichtsentwicklung via eLearning (2009)
Bastian Küppers	Digitale Prüfungsszenarien in der Hochschule (2024)    Beyond Lockdown: Towards Reliable e-Assessment (2017)    An Application to Discover Cheating in Digital Exams (2018)    (erschienen in Koli Calling 2018) Konsistente Lehr-Lern-Prozesse in der dualen IT-Ausbildung (2018)
T. Kuppler	Halbautomatische Lösung von Textaufgaben nach der Basis-Grammatik-Methode (1986)    (erschienen in Informatik-Grundbildung in Schule und Beruf)
Thomas Kupser	Multimediale Brücken zwischen Jung und Alt (2012) (erschienen in Digital native oder digital naiv?)