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Beats Biblionetz - Texte

Classroom Response Systems

Dennis Kundisch, Johannes Magenheim, Marc Beutner, Philipp Herrmann, Wolfgang Reinhardt, Andrea Zokye
Erstpublikation in: Informatik-Spektrum, August 2013, Volume 36, Issue 4, pp 389-393
Publikationsdatum:
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Personen
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Robert J. Dufresne, William J. Gerace, Ernst von Glasersfeld, Eugene Judson, William J. Leonard, Eric Mazur, Jose P. Mestre, Daiyo Sawada, Laura Wenk

Begriffe
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Anonymitätanonymity, Classroom response systemClassroom response system, Didaktikdidactics, Feedback (Rückmeldung)Feedback, Hochschulehigher education institution, Interaktioninteraction, Internetinternet, Konstruktivismusconstructivism, Kooperationcooperation, Lernenlearning, Lernkarteiflash cards, Multiple-Choice-Fragen, Notebooklaptop, SaaSSoftware as a Service, TabletTablet, Vorlesung
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1995  Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) 7, 14, 9, 12, 6, 9, 18, 12, 46, 16, 27, 22502102222334
1996Peer Instruction (Eric Mazur) 2, 1, 1, 1, 1, 2, 4, 3, 2, 6, 1, 2121251
2006    Audience response systems in higher education (David A. Banks) 4, 7, 1, 3, 3, 2, 4, 6, 4, 4, 4, 529585362
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1996    Classtalk (Robert J. Dufresne, William J. Gerace, William J. Leonard, Jose P. Mestre, Laura Wenk) 1, 1, 3, 2, 1, 2, 3, 4, 4, 5, 2, 4614452
2006    Audience Response Systems (Eugene Judson, Daiyo Sawada) 2200

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icon1 Erwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

  • DeLFI 2014 (Stephan Trahasch, Rolf Plötzner, Gerhard Schneider, Claudia Gayer, Daniel Sassiat, Nicole Wöhrle) (2014)   
    • Erfahrungen mit mobile Learning in der Hochschullehre - Vergleich zwischen Massenveranstaltung und Seminar (Kathrin Nitsche, Torsten Eymann) (2014)    

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