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3 Bücher von Rose Luckin
Handbook of Design in Educational Technology
(Rose Luckin, Sadhana Puntambekar, Peter Goodyear, Barbara Grabowski, J. Underwood, Niall Winters) (2013)4 Texte von Rose Luckin
Jahr | Volltext | Abrufe | Text | Texttyp |
---|---|---|---|---|
2004 | 7, 1, 2, 3, 1, 3, 1, 4, 1, 1, 7, 5 | SMILE - the creation of space for interaction through blended digital technology (Rose Luckin, Diane Brewster, Darren Pearce, Richard Siddons-Corby, Benedict du Boulay) erschienen in learning with mobile devices (Seite 87 - 94) | Konferenz-Paper | |
2006 | 6, 1, 3, 7, 2, 3, 4, 4, 8, 10, 4, 2 | Making it real: exploring the potential of augmented reality for teaching primary school science (Lucinda Kerawalla, Rose Luckin, Simon Seljeflot, Adrian Woolard) erschienen in Virtual Reality, December 2006, Volume 10, Issue 3, pp 163-174 | Journal-Artikel | |
2013 | 1, 7, 12, 4, 5, 9, 2, 7, 7, 4, 1, 3 | iPads in the Classroom (Wilma Clark, Rose Luckin) | Text | |
2018 | 1, 2, 3, 1, 1, 5, 3, 4, 7, 10, 4, 2 | Measuring the Impact of Emerging Technologies in Education - A Pragmatic Approach (Mutlu Cukurova, Rose Luckin) erschienen in Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education (Seite 1181 - 1199) | Kapitel |
Bemerkungen von Rose Luckin
Von Rose Luckin gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:
Texte KB IB clear | iPads in the Classroom, Making it real: exploring the potential of augmented reality for teaching primary school science, Measuring the Impact of Emerging Technologies in Education |
Zeitleiste
CoautorInnen
Diane Brewster, Wilma Clark, Mutlu Cukurova, Benedict du Boulay, Peter Goodyear, Barbara Grabowski, Lucinda Kerawalla, Darren Pearce, Sadhana Puntambekar, Simon Seljeflot, Richard Siddons-Corby, J. Underwood, Niall Winters, Adrian Woolard
Zitationsnetz
Begriffswolke von Rose Luckin
Zitationsgraph
13 Erwähnungen
- Distrusting Educational Technology - Critical Questions for Changing Times (Neil Selwyn) (2013)
- Ch@nge - 19 Key Essays on How the Internet Is Changing Our Lives (2014)
- Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken - Tagungsband der GMW-Jahrestagung 2014 (Klaus Rummler) (2014)
- Lernergenerierte Contexte - Ressourcen, Konstruktionsprozesse und Möglichkeitsräume zwischen Lernen und Bildung (Judith Seipold)
- Teaching with Tablets (Helen Caldwell, James Bird) (2015)
- 5. iPads in the Early Years (James Bird)
- 6. Technology outdoors (Helen Caldwell)
- Jahrbuch Medienpädagogik 13 - Vernetzt und entgrenzt - Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien (Kerstin Mayrberger, Johannes Fromme, Petra Grell, Theo Hug) (2016)
- 3. Lernergenerierte Contexte - Räume für personalisiertes und selbstgesteuertes Lernen und Ideengeber für ein 'Ökologiemodell von Aneignung' (Judith Seipold)
- The Fourth Education Revolution (Anthony Seldon, Oladimeji Abidoye) (2018)
- Handbuch Mobile Learning (Claudia de Witt, Christina Gloerfeld) (2018)
- 2. Aus der Geschichte des mobilen Lernens - Strömungen, Trends und White Spaces (Judith Seipold)
- EdMedia 2018 (2018)
- Exploring the Use of Mathematics Apps for Elementary School Students (Robin Kay, Sharon Lauricella)
- Mobile Medien im Schulkontext (Dorothee M. Meister, Ilka Mindt) (2020)
- 4. Guter Unterricht mit mobilen Medien - Eine Darstellung einschlägiger Konzepte und aktueller Forschungsbefunde (Rudolf Kammerl, Andreas Dertinger)
- Digitalisierung in der Bildung - Bericht im Auftrag des Staatssekretariats für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) und der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) im Rahmen des Bildungsmonitorings (educa.ch Schweizerisches Medieninstitut für Bildung und Kultur) (2021)
- Education andTechnology - Key Issues and Debates (3rd edition) (Neil Selwyn) (2022)
- KI für Lehrkräfte - ein offenes Lehrbuch (Colin de la Higuera, Jotsna Iyer) (2024)
Volltexte
Making it real: exploring the potential of augmented reality for teaching primary school science: Artikel als Volltext (: , 221 kByte; : 2020-11-28) | |
iPads in the Classroom: Artikel als Volltext (: , 510 kByte; : 2021-03-21) | |
Handbook of Design in Educational Technology: Gesamtes Buch als Volltext (: , 6146 kByte) | |
Measuring the Impact of Emerging Technologies in Education: A Pragmatic Approach: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 387 kByte; : ) |