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Beats Biblionetz - Texte

Lernergenerierte Contexte

Ressourcen, Konstruktionsprozesse und Möglichkeitsräume zwischen Lernen und Bildung
Zu finden in: Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken (Seite 91 bis 101), 2014 local web 
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iconZusammenfassungen

Judith SeipoldDas Konzept der „Learner Generated Contexts“ (Luckin, 2008; 2009; 2010; Luckin et al., 2005; Luckin et al., 2007; Luckin et al., 2010), das in Großbritannien in Zusammenhang mit Technology Enhanced Learning (TEL) wie z.B. dem Mobilen Lernen diskutiert wird, soll helfen, Lernsituationen in formel len und informellen Umgebungen zu fassen, zu operationalisieren und repro duzierbar und übertragbar zu gestalten. Aus Sicht der deutschsprachigen Medienpädagogik bietet das hierzulande kaum beachtete Konzept zudem Ansatz punkte, um beispielsweise Lernen, Medienkompetenz und Medienbildung unter einen gemeinsamen Schirm zu fassen und dabei Aspekte und Konstruktionsprozesse bei formellen und informellen Lernprozessen als relevant für Lernen mitzubedenken, die auf beispielsweise Aneignung, Bedeu tungszuweisung und Subjektivität hin ausgerichtet sind.
Von Judith Seipold im Konferenz-Band Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken (2014) im Text Lernergenerierte Contexte

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Personen
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Ben Bachmair, Elizabeth Brown, John Cook, Friederike von Gross, Theo Hug, Kai-Uwe Hugger, Agnes Kukulska-Hulme, Mark J.W. Lee, Rose Luckin, Catherine McLoughlin, Norbert Pachler, Uwe Sander, Judith Seipold, Giasemi Vavoula

Begriffe
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Lernenlearning, Medienbildung, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienpädagogik
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1996Fernsehkultur (Ben Bachmair) 8100
2008Handbuch Medienpädagogik (Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger) 6, 15, 10, 11, 11, 9, 10, 18, 14, 3, 9, 71166177765
2009Researching Mobile Learning (Giasemi Vavoula, Norbert Pachler, Agnes Kukulska-Hulme) 111300
2009  local Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair) 20, 20, 18, 11, 11, 9, 14, 19, 24, 10, 6, 41309041619
2010  local Digitale Lernwelten (Kai-Uwe Hugger, Markus Walber) 39, 43, 33, 26, 26, 15, 9, 16, 31, 10, 5, 93310992130
2010 local Web 2.0-Based E-Learning (Mark J.W. Lee, Catherine McLoughlin) 11, 11, 17, 12, 9, 9, 10, 7, 15, 16, 1, 312343729
2010Re-Designing Learning Contexts (Rose Luckin) 3, 5, 4, 8, 12, 7, 8, 8, 7, 4, 10, 85410252
2010 local web Education in the wild (Elizabeth Brown) 4, 7, 7, 15, 4, 8, 8, 9, 7, 11, 12, 1831455
2011 local Mobiles Lernen (Judith Seipold) 5, 11, 15, 13, 4, 4, 9, 9, 16, 11, 3, 17603468
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2009 local Einleitung: Medien und Bildung im dramatischen kulturellen Wandel (Ben Bachmair) 7, 9, 15, 7, 4, 4, 9, 7, 13, 14, 3, 1591374
2009Mobile Learner Generated Contexts (John Cook) 3, 5, 9, 8, 11, 9, 9, 9, 8, 9, 12, 119012289
2010 local web Mobiles Lernen (Theo Hug) 7, 3, 8, 11, 6, 3, 3, 4, 5, 15, 8, 2222230

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Auf dem WWW Lernergenerierte Contexte: Tagungsbeitrag als Volltext (lokal: PDF, 194 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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