Beats Biblionetz - Texte

/ en / Traditional / help

Lernergenerierte Contexte

Ressourcen, Konstruktionsprozesse und Möglichkeitsräume zwischen Lernen und Bildung
Zu finden in: Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken (Seite 91 bis 101), 2014 local secure web 
Erste Seite des Textes (PDF-Thumbnail)
Diese Seite wurde seit 5 Jahren inhaltlich nicht mehr aktualisiert. Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.

iconZusammenfassungen

Judith SeipoldDas Konzept der „Learner Generated Contexts“ (Luckin, 2008; 2009; 2010; Luckin et al., 2005; Luckin et al., 2007; Luckin et al., 2010), das in Großbritannien in Zusammenhang mit Technology Enhanced Learning (TEL) wie z.B. dem Mobilen Lernen diskutiert wird, soll helfen, Lernsituationen in formel len und informellen Umgebungen zu fassen, zu operationalisieren und repro duzierbar und übertragbar zu gestalten. Aus Sicht der deutschsprachigen Medienpädagogik bietet das hierzulande kaum beachtete Konzept zudem Ansatz punkte, um beispielsweise Lernen, Medienkompetenz und Medienbildung unter einen gemeinsamen Schirm zu fassen und dabei Aspekte und Konstruktionsprozesse bei formellen und informellen Lernprozessen als relevant für Lernen mitzubedenken, die auf beispielsweise Aneignung, Bedeu tungszuweisung und Subjektivität hin ausgerichtet sind.
Von Judith Seipold im Konferenz-Band Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken (2014) im Text Lernergenerierte Contexte

iconDieses Konferenz-Paper erwähnt ...


Personen
KB IB clear
Ben Bachmair, Elizabeth Brown, John Cook, Friederike von Gross, Theo Hug, Kai-Uwe Hugger, Agnes Kukulska-Hulme, Mark J.W. Lee, Rose Luckin, Catherine McLoughlin, Norbert Pachler, Uwe Sander, Judith Seipold, Giasemi Vavoula

Begriffe
KB IB clear
Lernenlearning, Medienbildung, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienpädagogik
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1996Fernsehkultur (Ben Bachmair) 6100
2008Handbuch Medienpädagogik (Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger) 8, 8, 9, 5, 6, 7, 8, 5, 12, 9, 7, 1337313486
2009Researching Mobile Learning (Giasemi Vavoula, Norbert Pachler, Agnes Kukulska-Hulme) 111300
2009  local secure Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair) 8, 8, 10, 8, 9, 14, 18, 12, 16, 21, 20, 2210988221156
2010  local secure Digitale Lernwelten (Kai-Uwe Hugger, Markus Walber) 11, 6, 12, 7, 9, 17, 30, 21, 32, 24, 24, 3728104371276
2010 local secure Web 2.0-Based E-Learning (Mark J.W. Lee, Catherine McLoughlin) 6, 1, 4, 2, 1, 4, 9, 3, 1, 3, 4, 10113310496
2010Re-Designing Learning Contexts (Rose Luckin) 1, 1, 3, 5, 1, 3, 3, 1, 3, 5, 1, 1, 4444115
2010 local secure web Education in the wild (Elizabeth Brown) 5, 2, 5, 3, 2, 5, 7, 4, 3, 4, 3, 4834247
2011 local secure Mobiles Lernen (Judith Seipold) 1, 4, 5, 10, 1, 2, 5, 8, 3, 9, 13, 67606267
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2009 local secure Einleitung: Medien und Bildung im dramatischen kulturellen Wandel (Ben Bachmair) 2, 2, 2, 3, 2, 4, 3, 5, 3, 3, 2, 4594195
2009Mobile Learner Generated Contexts (John Cook) 2, 4, 1, 1, 1, 2, 4, 2, 1, 3, 1, 2902140
2010 local secure web Mobiles Lernen (Theo Hug) 1, 1, 1, 1, 4, 5, 3, 2, 3, 1, 1, 3223124

iconTagcloud

iconZitationsgraph

Diese Grafik fensterfüllend anzeigen als Pixelgrafik (PNG) Vektorgrafik (SVG)

iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Lernergenerierte Contexte: Tagungsbeitrag als Volltext (lokal: PDF, 194 kByte; WWW: Link OK 2019-10-11)

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.