Ada LovelaceLOG IN 183/184
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Zusammenfassungen
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Kapitel 
- Mehr Mädchen für Informatik begeistern (Seite 4 - 5) (Nicole Dutschmann)
- Informatik - reine Männersache? (Seite 35 - 38) (Friederike Klan)
- Die Geschlechterkluft im Informatikunterricht - Teil 1 (Seite 39 - 48) (Marco Thomas)
- Programmiereinstieg für Schülerinnen - - und auch für Schüler (Seite 49 - 56) (Petra Nußdorfer)
Dieses Journal erwähnt ...
Dieses Journal erwähnt vermutlich nicht ... 
![]() Nicht erwähnte Begriffe | blockbasierte Programmierumgebungen, Digitalisierung, Eltern, Knaben, LehrerIn, Lernen, Schweiz |
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Zitationsgraph
Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)
Zeitleiste
1 Erwähnungen 
- Ada Lovelace - LOG IN 183/184 (2016)
- Programmiereinstieg für Schülerinnen - - und auch für Schüler (Petra Nußdorfer)
- Programmiereinstieg für Schülerinnen - - und auch für Schüler (Petra Nußdorfer)
Volltext dieses Dokuments
![]() | Ada Lovelace: Gesamtes Buch als Volltext (![]() ![]() |
![]() | Die Geschlechterkluft im Informatikunterricht: Artikel als Volltext (![]() ![]() |
![]() | Informatik - reine Männersache?: Artikel als Volltext (![]() ![]() |
![]() | Mehr Mädchen für Informatik begeistern: Kapitel als Volltext (![]() ![]() |
![]() | Programmiereinstieg für Schülerinnen: Artikel als Volltext (![]() ![]() |
Standorte 
Anderswo suchen 
Beat und dieses Journal
Beat hat dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.