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Beats Biblionetz - Texte

Die Geschlechterkluft im Informatikunterricht

Teil 1
Zu finden in: Ada Lovelace (Seite 39 bis 48), 2016 local 
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iconZusammenfassungen

'Mädchen, Frauen und Neue Technologien' – mit diesem Themenheft wurde in LOG IN bereits 1988 (im Heft 1) ein weiterhin aktuelles Phänomen in den Fokus gestellt: Die Möglichkeit einer Teilhabe am Nutzen und am Gestalten von Informatiksystemen sowie der Erwerb einer informatischen Bildung wird von Frauen und Männern stark unterschiedlich wahrgenommen. Dem Phänomen und seinen vielschichtigen Ursachen soll in diesem Beitrag nachgegangen werden, um die Wirksamkeit von Maßnahmen besser einschätzen zu können.
Von Marco Thomas im Text Die Geschlechterkluft im Informatikunterricht

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Personen
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Neil Anderson, Peter Berger, Lyn Courtney, Sabine Feierabend, Steffen Friedrich, Jens Gallenbacher, John Hattie, Maggie Jaglo, Colin Lankshear, Johannes Magenheim, mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Theresa Plankenhorn, Hermann Puhlmann, Thomas Rathgeb, Thomas von Rekowski, Sigrid E. Schubert, Carsten Schulte, Andreas Schwill, Carolyn Timms, Anne Weibert, Volker Wulf

Aussagen
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Der Frauenanteil in der Informatik ist klein.

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Informatikcomputer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Kinderchildren, Mädchengirl, Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Computer und Weltbild (Peter Berger) 7, 5, 17, 13, 8, 8, 10, 9, 9, 16, 2, 28132875
1996 local LOG IN 2/199610, 13, 13, 15, 10, 10, 9, 11, 14, 24, 3, 38163622
2005  Unterrichtskonzepte für informatische Bildung (Steffen Friedrich) 30, 34, 34, 29, 29, 29, 22, 22, 39, 16, 11, 1069417105812
2007  INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis (Sigrid E. Schubert) 22, 24, 15, 15, 15, 19, 16, 19, 22, 5, 6, 96129392811
2009  local Visible Learning (John Hattie) 14, 21, 17, 16, 16, 20, 14, 26, 26, 1, 3, 51505651541
2013Weltbilder in der Informatik: Sichtweisen auf Profession, Studium, Genderaspekte und Verantwortung2, 9, 12, 14, 11, 10, 10, 9, 11, 12, 14, 451174679
2015 local web KIM-Studie 2014 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Sabine Feierabend, Theresa Plankenhorn, Thomas Rathgeb) 3, 10, 8, 12, 14, 8, 8, 8, 9, 15, 14, 121141553
2015 local web Informatik allgemeinbildend begreifen (Jens Gallenbacher) 13, 16, 20, 13, 13, 12, 14, 17, 18, 4, 3, 6382556770
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1996Informatik in der Schule (Steffen Friedrich, Sigrid E. Schubert, Andreas Schwill) 6200
2005 local web Erwartungen und Wahlverhalten von Schülerinnen und Schülern gegenüber dem Schulfach Informatik (Carsten Schulte, Johannes Magenheim) 5, 14, 16, 10, 7, 7, 11, 5, 13, 15, 2, 261521201
2007 local web Because it’s boring, irrelevant and I don’t like computers (Neil Anderson, Colin Lankshear, Carolyn Timms, Lyn Courtney) 7, 5, 15, 11, 4, 4, 8, 8, 14, 11, 1, 1671384
2007 local web Bildungsstandards Informatik (Steffen Friedrich, Hermann Puhlmann) 6, 10, 19, 5, 9, 9, 10, 10, 10, 16, 1, 2992408
2013 local web Informatik erschließen (Anne Weibert, Thomas von Rekowski, Volker Wulf) 10, 21, 9, 11, 11, 12, 9, 15, 15, 3, 1, 51255701
2013 local web Hardwarefreaks und Kellerkinder (Maggie Jaglo) 7, 17, 5, 6, 6, 4, 7, 13, 13, 8, 3, 5235274

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconBeat und dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel

Beat hat Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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