Beats Biblionetz - Personen

Personen mit Mal

Name	Ist AutorIn von	wird erwähnt in
Samuel A. Malachowsky	Using a real world project in a software testing course (2014)    (erschienen in SIGCSE 2014)
Loris Malaguzzi	Siehe Loris Malaguzzi	Siehe Loris Malaguzzi
Rainer Malaka	EiED 2014 (2014)	Siehe EiED 2014 (2014)
David J. Malan	Scratch for budding computer scientists (2007)    Nifty assignments (2011)    (erschienen in SIGCSE 2011) Nifty assignments (2010)    (erschienen in SIGCSE 2010) Technology We Can't Live Without!, revisited (2018)    (erschienen in SIGCSE 2018) Starting with scratch in CS 1 (2009)    (erschienen in SIGCSE 2009) Virtualizing office hours in CS 50 (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)	The effects of first programming language on college students’ computing attitude and achievement    Weltbilder in der Informatik: Sichtweisen auf Profession, Studium, Genderaspekte und Verantwortung Informatik erschließen    WiPSCE 2014 Scratch vs. Karel    ICER 2017 Hybrid Environments    Modality matters    Past, Present and Future of Computing Education Research    A Scientometric Perspective on the Evolution of the SIGCSE Technical Symposium: 1970–2021    ibis 2/1    Robot Karol: Eine Grabrede
Roshni Malani	Noteblogging (2008)    (erschienen in SIGCSE 2008) Exploring the potential of mobile phones for active learning in the classroom (2007)
Hülya Malatyali	Methodik für Datenprojekte im Informatikunterricht (2021)    Zur neuen Bedeutung von Daten in Data Science und künstlicher Intelligenz (2021)    (erschienen in Informatik - Bildung von Lehrkräften in allen Phasen)
Dario Malchiodi	Promoting Computational Thinking Skills: Would You Use this Bebras Task? (2017)    Informatics and Computational Thinking (2018)    Exploring the processing of formatted texts by a kynesthetic approach (2012) (erschienen in WIPSCE '12) Extracurricular Activities for Improving the Perception of Informatics in Secondary Schools (2014)    Is Coding the Way to Go? (2015)	Informatics in Schools: Fundamentals of Computer Science and Software Engineering    Informatics and Computational Thinking    Informatics in Schools. Rethinking Computing Education    Towards Classification of Interactive Non-programming Tasks Promoting Computational Thinking    A Multi-dimensional Approach to Categorize Bebras Tasks    Informatics in Schools. New Ideas in School Informatics    Situated Learning with Bebras Tasklets    From Bebras Tasks to Lesson Plans
Heidy Maldonado	WILD for Learning (2006)   (erschienen in The Cambridge Handbook of the Learning Sciences)	A Pedagogical Framework for Mobile Learning    Implementing mobile learning curricula in a grade level
Tomás Maldonado	Memoria e conoscenza (2005) Critica della ragione informatica (1997) Digitale Welt und Gestaltung (2007)
Dr Trevor Male	iPad Scotland Evaluation (2012)	Siehe iPad Scotland Evaluation (2012)
Carole Maleh	Open Space in der Praxis (2002)	Siehe Open Space in der Praxis (2002)
Jihene Malek	A Context-Aware Approach for Modeling Bijective Adaptations between Context and Activity in a Mobile and Collaborative learning (2008)	Siehe A Context-Aware Approach for Modeling Bijective Adaptations between Context and Activity in a Mobile and Collaborative learning (2008)
Bruno Malenfant	Introducing students to professional software construction (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
David Maletinsky	INFORMATIK (2021)	Siehe INFORMATIK (2021)
Rakesh Malhotra	Geospatial intelligence as a context for computing education (abstract only) (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
Ali Malik	Nifty Assignments (2018)    (erschienen in SIGCSE 2018)
Fredmund Malik	Siehe Fredmund Malik	Siehe Fredmund Malik
Carol Malinowski	K-12 One-to-One-Computing Handbook (2005)	Siehe K-12 One-to-One-Computing Handbook (2005)
Thierry Malleret	The Great Narrative (2022)   COVID-19: The Great Reset (2020)	Freiheit für alle   Die Revolution der Arbeitswelt
Christos Malliarakis	Educational Games for Teaching Computer Programming (2014)	Siehe Educational Games for Teaching Computer Programming (2014)
John S. Mallozzi	Binary trees á laSTL (1997)    (erschienen in SIGCSE 1997)
Katarina Malmberg	Die Forschung zeigt: Neue Schulmethoden unterminieren das Lernen erheblich (2018) Die Psychologin, die die Ursachen für den Rückgang der Ergebnisse von Pisa untersuchte, war erstaunt über die Anzahl der Rückmeldungen, die sie erhielt (2018)	Die Psychologin, die die Ursachen für den Rückgang der Ergebnisse von Pisa untersuchte, war erstaunt über die Anzahl der Rückmeldungen, die sie erhielt    Finland’s digital-based curriculum impedes learning, researcher finds
Ulrike Malmendier	Paying Not to Go to the Gym	Siehe Paying Not to Go to the Gym
Lauri Malmi	Siehe Lauri Malmi	Siehe Lauri Malmi
Kirk L. Malmrose	File processing and the undergraduate computer science curriculum (1987)    (erschienen in SIGCSE 1987)
Steffen Malo	Entwicklung von computerbasierten Lernspielen im Spannungsfeld zwischen Aufwand und Anspruch (2008) (erschienen in DeLFI 2008)
Katharina Malon	Neue Medien in Lehr-/Lern-Situationen (2002) (erschienen in LOG IN 120/2002)
Patricia Malone	Get high school students hooked on science with a challenge (1992)    (erschienen in SIGCSE 1992)
Sarah Malone	Technologiegestütztes Assessment, Online Assessment (2019)	Siehe Technologiegestütztes Assessment, Online Assessment (2019)
Stuart A. Malone	The Structures of Advanced Multimedia Learning Environments (1992)    (erschienen in ICCAL '92)
Thomas W. Malone	The Future of Work (2004) How do people organize their desks? (1983)    Programming the Global Brain (2012)    Coordination (2006)	Stuff Goes into the Computer and Doesn’t Come Out    Stuff I've seen    Programming the Global Brain    TimeScape    Time-Machine Computing    Beyond the Desktop Metaphor   Users’ Theories on the Desktop Metaphor Supporting Activity in Desktop and Ubiquitous Computing   Beyond Lifestreams The Desktop Methaphor and New Uses of Technology Informal Learning    Out of Time    Wired for Innovation   Sinnlose Wettbewerbe
John Maloney	Siehe John Maloney	Siehe John Maloney
John H. Maloney	Programming by choice (2008)    (erschienen in SIGCSE 2008)	WiPSCE 2014 Scratch vs. Karel    SIGCSE 2010 How programming environment shapes perception, learning and goals    SIGCSE 2012 What do students learn about programming from game, music video, and storytelling projects?    Creative coding and visual portfolios for CS1    The Cambridge Handbook of Computing Education Research   The History of Computing Education Research   ICER 2018 Starting from Scratch    ICER 2019 From Theory Bias to Theory Dialogue    Modality matters    Computational Thinking in Education   Integrating Computing through Task-Specific Programming for Disciplinary Relevance ICER 2020 Exploring Student Behavior Using the TIPP&SEE Learning Strategy    An Analysis of Use-Modify-Create Pedagogical Approach's Success in Balancing Structure and Student Agency    Past, Present and Future of Computing Education Research    A Scientometric Perspective on the Evolution of the SIGCSE Technical Symposium: 1970–2021    Informatikunterricht im Zyklus 2: Variablen
Nikolaj Troels Graf von Malotky	DigiCare - Intelligentes Tutoring für Gesundheitsmanagement (2020)	Siehe DigiCare - Intelligentes Tutoring für Gesundheitsmanagement (2020)
Alexis Malozemoff	GINI (2009)    (erschienen in SIGCSE 2009)
Winfried Malskies	Die ersten Schritte ins Berufsleben (2000) (erschienen in LOG IN 2/2000) Die ersten Schritte ins Berufsleben (2000) (erschienen in LOG IN 3/4/2000)
Robin Malte Engel	Entmystifizierung maschinellen Lernens: Ein Beitrag zur didaktischen Theoriebildung (2023)    (erschienen in Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit)
Leslie Maltz	Trends in Current Issues, Y2K-2005 (2005)	Siehe Trends in Current Issues, Y2K-2005 (2005)
Julia Maly	Usability für Kids (2007)	Siehe Usability für Kids (2007)
Kurt Maly	Interactive remote instruction (1996)    (erschienen in ITiCSE 1996)
Joyce Malyn-Smith	Tensions in specifying computing curricula for K-12 (2018)	Siehe Tensions in specifying computing curricula for K-12 (2018)
Nils Malzahn	Einbettung von Learning Analytics in Lernplattformen (2014)    (erschienen in DeLFI 2014 Workshops) Museumsführungen mit Mobilogue - einem Werkzeug zur Erstellung und Ausführung von mobilen Lernszenarien (2013)    (erschienen in DeLFI 2013) Reflexionsunterstützung in Verbindung mit immersiven 3D-Lernumgebungen (2012)    (erschienen in DeLFI 2012) Bridging the Gap - Towards a Graphical Modeling Language for Learning Designs and Collaboration Scripts of Various Granularities (2006)	Participatory design in open education
Tamara Malzahn	starke Seiten Informatik 5/6 (2021)	Siehe starke Seiten Informatik 5/6 (2021)
Irene Mamakou	Project-Based Instruction for ESP in Higher Education (2009)    (erschienen in Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition)
Maria Apparecida Mamede-Neves	Learning with New Media at the University (2008)    (erschienen in Digital Literacy)
Nadia Madany Mamlouk	DoInG - Informatisches Denken und Handeln in der Grundschule (2013)	Siehe DoInG - Informatisches Denken und Handeln in der Grundschule (2013)
Kurt Mammen	Program Decomposition and Complexity in CS1 (2015)
Ingelore Mammes	Professionalisierung von Grundschullehrkräften (2022)    Industry Involvement in Technology Education (2017)