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Beats Biblionetz - Texte

Participatory design in open education

a workshop model for developing a pattern language
Yishay Mor, Niall Winters
Erstpublikation in: JIME 2008/13
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Technologically enhanced learning environments raise complex challenges for their designers, developers and users. Design patterns and pattern languages have recently emerged as a potential framework for addressing some of these challenges. However, the uptake of design patterns has been slow outside of the computer science community. We argue that this is largely a consequence of a weak positioning of pattern languages, as a form of delivering expert knowledge to layperson, and suggest an alternative view: the development of a pattern language as a community endeavour. In terms of open education, the workshop model can be viewed as an open production process for developing educational resources, in our case design patterns. We propose a model of pattern elicitation workshops, in which collaborative development of a pattern language provides a framework for sharing design knowledge within interdisciplinary communities. This model was iteratively developed at five international conferences. It was then postulated as a design pattern itself, encompassing a series of practices and a set of supporting tools. We believe this model could be applied in a broad range of communities concerned with the development of open digital educational resources.
Von Yishay Mor, Niall Winters im Text Participatory design in open education (2008)

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Personen
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R. Abelson , Christopher Alexander , Juan I. Asensio-Pérez , Jerome S. Bruner , Yannis Dimitriadis , Andreas Harrer , Davinia Hernández-Leo , Sara Ishikawa , Nils Malzahn , R. C. Shank , Murray Silverstein , Herbert Simon , Eloy D. Villasclaras-Fernández

Begriffe
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patternpattern
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local  Die Wissenschaften vom Künstlichen (Herbert Simon) 30101
1977 A Pattern Language (Christopher Alexander, Sara Ishikawa, Murray Silverstein) 9, 2, 3, 8, 7, 5, 4, 8, 3, 3, 7, 3 31431548
1977 Scripts, Plans, Goals, and Understanding (R. C. Shank, R. Abelson) 1, 2, 3, 5, 5, 2, 6, 6, 1, 1, 2, 2 1402339
1991 local  Acts of Meaning (Jerome S. Bruner) 2, 3, 13, 9, 3, 9, 2 221241
1996 The Culture of Education (Jerome S. Bruner) 18000
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local web  COLLAGE (Davinia Hernández-Leo, Eloy D. Villasclaras-Fernández, Juan I. Asensio-Pérez, Yannis Dimitriadis, Iván M. Jorrín-Abellán, Inés Ruiz-Requies, Bartolomé Rubia-Avi) 1, 1, 7, 3, 4, 6, 2, 2, 1, 2, 5, 3 61231013
2006 Bridging the Gap - Towards a Graphical Modeling Language for Learning Designs and Collaboration Scripts of Various Granularities (Andreas Harrer, Nils Malzahn) 1, 6, 3, 4, 1, 1, 6, 6, 3, 2, 3, 3 183607

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