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3 Bücher von Peter Norvig 
2 Texte von Peter Norvig 
| Jahr | Volltext | Abrufe | Text | Texttyp |
|---|---|---|---|---|
| 2014 | Teaching computing with the IPython notebook (abstract only) (Greg Wilson, Fernando Perez, Peter Norvig) erschienen in SIGCSE 2014 (Seite 740 - 740) | Konferenz-Paper | ||
| 2018 | |
2, 5, 2, 7, 3, 3, 1, 5, 8, 5, 5, 11 | How Machine Learning impacts the Undergraduate Computing Curriculum (R. Benjamin Shapiro, Rebecca Fiebrink, Peter Norvig) erschienen in Communications of the ACM, November 2018, Vol. 61 No. 11, Pages 27-29 | Journal-Artikel |
Bemerkungen von Peter Norvig
Von Peter Norvig gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:
![]() Texte KB IB clear | How Machine Learning impacts the Undergraduate Computing Curriculum, Teaching computing with the IPython notebook (abstract only) |
![]() Begriffe KB IB clear | machine learning |
Zeitleiste
CoautorInnen
Rebecca Fiebrink, Fernando Perez, Stuart Russell, R. Benjamin Shapiro, Greg Wilson
Zitationsnetz 
Begriffswolke von Peter Norvig
Zitationsgraph
Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)
35 Erwähnungen 
- Being you - A new Science of Consciousness (Anil Seth)
- The Development of Computer Science (Matti Tedre) (2006)
- The Future of the Internet IV (Janna Quitney Anderson, Lee Rainie) (2010)
- MOOCs - Massive Open Online Courses - Offene Bildung oder Geschäftsmodell? (Rolf Schulmeister) (2013)
- Der Beginn und das Ende von OPEN - Chronologie der MOOC-Entwicklung
- Der Beginn und das Ende von OPEN - Chronologie der MOOC-Entwicklung
- Die Herrschaftsformel - Wie Künstliche Intelligenz uns berechnet, steuert und unser Leben verändert (Kai Schlieter) (2015)
- Denken wie eine Maschine (Barnaby Skinner) (2017)
- Artificial Unintelligence (Meredith Broussard) (2018)
- The Technology Trap - Capital, Labor, and Power in the Age of Automation (Carl Benedikt Frey) (2019)
- ICER 2019 - Proceedings of the 2019 ACM Conference on International Computing Education Research, ICER 2019, Toronto, ON, Canada, August 12-14, 2019 (Robert McCartney, Andrew Petersen, Anthony V. Robins, Adon Moskal) (2019)
- Machine Learning Education for Young People without Programming Experience - Doctoral Consortium Abstract (Abigail Zimmermann-Niefield) (2019)
- Machine Learning Education for Young People without Programming Experience - Doctoral Consortium Abstract (Abigail Zimmermann-Niefield) (2019)
- Ansturm der Algorithmen - Die Verwechslung von Urteilskraft mit Berechenbarkeit (Wolf Zimmer) (2019)
- Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? - Einwürfe und Provokationen (Marko Demantowsky, Gerhard Lauer, Robin Schmidt, Bert te Wildt) (2020)
- Gibt es digitales Lernen? (Gerhard Lauer)
- Gibt es digitales Lernen? (Gerhard Lauer)
- Künstliche Intelligenz und der Sinn des Lebens - Ein Essay (Richard David Precht) (2020)
- The Atlas of AI (Kate Crawford) (2021)
- Informatik - Bildung von Lehrkräften in allen Phasen - 19. GI-Fachtagung Informatik und Schule (Ludger Humbert) (2021)
- Klick - Wie wir in einer digitalen Welt die Kontrolle behalten und die richtigen Entscheidungen treffen (Gerd Gigerenzer) (2021)
- Digitalität - Zur Philosophie der digitalen Lebenswelt (Jörg Noller) (2022)
- Mensch, Maschine, Identität - Ethik der Künstlichen Intelligenz (Orlando Budelacci) (2022)
- Die Teilung geistiger Arbeit per Computer - Eine Kritik der digitalen Transformation (Friedrich Krotz) (2022)
- WiPSCE '22 - The 17th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, Morschach, Switzerland, 31 October 2022 - 2 November 2022 (Mareen Grillenberger, Marc Berges) (2022)
- Addressing challenges of constructionist modeling of adaptive systems (Uwe Lorenz, Ralf Romeike) (2022)
- 1. Computational Thinking 2.0 (Matti Tedre) (2022)
- Addressing challenges of constructionist modeling of adaptive systems (Uwe Lorenz, Ralf Romeike) (2022)
- Lernen im Zeitalter der Digitalisierung - Einblicke und Handlungsempfehlungen für die neue Arbeitswelt (Mark Harwardt, Peter F.-J. Niermann, Andre M. Schmutte, Axel Steuernagel) (2023)
- Menschliches Gehirn trifft auf Künstliche Intelligenz - Die Implikationen für Veränderungsfähigkeit und betriebliche Transformationsprozesse (Ulrich Lenz)
- Menschliches Gehirn trifft auf Künstliche Intelligenz - Die Implikationen für Veränderungsfähigkeit und betriebliche Transformationsprozesse (Ulrich Lenz)
- The Abundant University - Remaking Higher Education for a Digital World (Michael D. Smith) (2023)
- Past, Present and Future of Computing Education Research (Mikko Apiola, Sonsoles López-Pernas, Mohammed Saqr) (2023)
- The Evolving Themes of Computing Education Research - Trends, Topic Models, and Emerging Research (Mikko Apiola, Mohammed Saqr, Sonsoles López-Pernas)
- The Evolving Themes of Computing Education Research - Trends, Topic Models, and Emerging Research (Mikko Apiola, Mohammed Saqr, Sonsoles López-Pernas)
- Der Lernbereich «Künstliche Intelligenz» in der Jahrgangsstufe 11 des Gymnasiums - Erläuterungen und Materialien für Lehrkräfte (Alexander Ruf, Marco Hegmann, Christoph Gräßl, Wolfgang Pfeffer) (2023)
- The Future of AI in Education - 13 Things We Can Do to Minimize the Damage (Arran Hamilton, Dylan Wiliam, John Hattie) (2023)
- Informatics in Schools. Beyond Bits and Bytes: Nurturing Informatics Intelligence in Education - 16th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution, and Perspectives, ISSEP 2023, Lausanne, Switzerland, October 23–25, 2023 (Jean-Philippe Pellet, Gabriel Parriaux) (2023)
- Bridging the Gap: Infusing Natural Science Classes with Computer Science Concepts and Skills (Elena Yanakieva, Annette Bieniusa, Thomas Becka, Brian B. Moser, Dominik Jerger, Christoph Thyssen)
- Bridging the Gap: Infusing Natural Science Classes with Computer Science Concepts and Skills (Elena Yanakieva, Annette Bieniusa, Thomas Becka, Brian B. Moser, Dominik Jerger, Christoph Thyssen)
- Education for the Age of AI (Charles Fadel, Alexis Black, Robbie Taylor, Janet Slesinski, Katie Dunn) (2024)
- Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität (Ann-Kathrin Watolla) (2024)
- Künstliche Intelligenz für Lehrkräfte - Eine fachliche Einführung mit didaktischen Hinweisen (Ulrich Furbach, Emanuel lKitzelmann, Tilman Michaeli, Ute Schmid) (2024)
- Suche im Problemraum (Ute Schmid)
- Schließen aus Wissen (Ulrich Furbach, Christoph Benzmüller)
- Generative KI (Johannes Langer, Ute Schmid)
- Schließen im Alltag und unter Unsicherheit (Claudia Schon)
- Robotik (Diedrich Wolter, Udo Frese, Tilman Michaeli)
- Suche im Problemraum (Ute Schmid)
- Künstliche Intelligenz in Seminar- und Abschlussarbeiten - Ein Praxisleitfaden für Studierende mit Handlungsempfehlungen, Prompt-Beispielen und kritischer Einordnung (Fabian Lang) (2025)

Volltexte
![]() | Artificial Intelligence: Gesamtes Buch als Volltext ( : , 17664 kByte) |
![]() | Künstliche Intelligenz: Gesamtes Buch als Volltext ( : , 37404 kByte) |
![]() | How Machine Learning impacts the Undergraduate Computing Curriculum: Artikel als Volltext ( : , 2537 kByte; : 2020-11-28) |





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2020-11-28) 
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