Lernen im Zeitalter der Digitalisierung

Einblicke und Handlungsempfehlungen für die neue Arbeitswelt

Mark Harwardt, Peter F.-J. Niermann, Andre M. Schmutte, Axel Steuernagel , 2023

Kapitel

Krise, Change, Disruption (Seite 3 - 17) (Anabel Ternès von Hattburg)
Digitalisierung und Agiles Lernen (Seite 21 - 40) (Nele Graf, Simon Roderus)
Digitales Lernen ist kein Selbstläufer - individuelle und organisationale Voraussetzungen für digitales Lernen (Seite 41 - 50) (Denise Gramß, Patricia Pillath)
„Digital erlernen - Digitaler lernen!“ (Seite 51 - 62) (Thomas Bartscher, Regina Nissen)
«Informelles, soziales Lernen unter dem Einfluss der Digitalisierung» (Seite 63 - 76) (Katharina Kemether, Felix Mynarek)
Die Transferstärke-Methode - Befähigung zum selbstverantwortlichen Lerner (Seite 77 - 95) (Axel Koch)
Talentmanagement durch Digitalisierung (Seite 99 - 112) (Philipp Kaß)
Die Zukunft ist hier: Schlüsselkompetenzen mit Virtual Reality trainieren! (Seite 113 - 143) (Peter F.-J. Niermann, Fabrizio Palmas)
Mensch versus Maschine? Kein Vergleich. - Möglichkeiten der KI im Verhältnis zu ihren Erfindern (Seite 147 - 159) (Bernd Lorscheider)
Menschliches Gehirn trifft auf Künstliche Intelligenz - Die Implikationen für Veränderungsfähigkeit und betriebliche Transformationsprozesse (Seite 161 - 176) (Ulrich Lenz)
Quo vadis Künstliche Intelligenz in der Arbeitswelt? (Seite 177 - 208) (Clara Eveslage, Jens Nachtwei)

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Personen
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Christof Arn, Dirk Baecker, Albert Bandura, Gregory Bateson, Birgit Blättel-Mink, B. S. Bloom, Jay Cross, Günther Dohmen, Anusca Ferrari, Viktor Frankl, Bruno S. Frey, Ray Kurzweil, Detlef B. Linke, Niklas Luhmann, Humberto R. Maturana, Peter Norvig, Gerhard Roth, Stuart Russell, Alica Ryba, Alexander Salle, Peter M. Senge, Francisco J. Varela, David Jonathan Wagner

Aussagen
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Lebenslanges Lernen erfordert Lernen zu Lernen

Begriffe
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Arbeit work,

Denken

thinking,

design thinking,

Digitalisierung, Digitalität,

E-Learning

E-Learning, Fachkräftemangel,

Gesellschaft

society,

Homeoffice,

innovator

innovator, Kompetenz competence, Komplexität complexity,

Künstliche Intelligenz (KI / AI)

artificial intelligence, Lebenslanges Lernen lifelong learning,

Lernen

learning, Lernen zu Lernen learning to learn,

Maschine

machine, Medienkompetenz/media literacy media literacy,

Mensch,

Microsoft, Microsoft Teams,

company,

virtual reality, Wirtschaft economy,

science,

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Artificial Intelligence (Stuart Russell, Peter Norvig)	1, 1, 6, 1, 8, 4, 12, 2, 1, 7, 1, 4	7	19	4	84
	Der Mensch vor der Frage nach dem Sinn (Viktor Frankl)	2, 2, 6, 1, 7, 5, 11, 1, 2, 9, 1, 6	7	1	6	4949
	Digital Leadership (David Jonathan Wagner)	1, 3, 1, 6, 1, 10, 3, 3, 6, 4, 3, 5	10	30	5	317
1972	Ökologie des Geistes (Gregory Bateson)	14, 3, 10, 9, 11, 4, 5, 8, 4, 6, 3, 12	197	244	12	18624
1984	Der Baum der Erkenntnis (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela)	15, 5, 12, 4, 14, 5, 5, 7, 1, 5, 2, 6	112	125	6	31815
1984	Soziale Systeme (Niklas Luhmann)	10, 5, 9, 9, 13, 3, 3, 5, 3, 4, 1, 3	87	40	3	3021
1990	The Fifth Discipline (Peter M. Senge)	8, 4, 7, 4, 12, 1, 3, 11, 1, 4, 1, 7	71	66	7	4673
1998	Self-efficacy (Albert Bandura)		56	0	0	0
1999	Das Gehirn (Detlef B. Linke)	1, 1, 1, 2, 1, 5, 4, 9, 1, 3, 1, 2	3	11	2	759
2001	Das informelle Lernen (Günther Dohmen)	6, 2, 12, 4, 12, 1, 4, 11, 1, 2, 3, 6	17	8	6	983
2006	Kompendium der Innovationsforschung (Birgit Blättel-Mink)	3, 2, 2, 3, 2, 1, 3, 1, 7, 6, 2, 3	2	2	3	252
2006	Informal Learning (Jay Cross)	7, 13, 9, 5, 7, 4, 1, 7, 1, 3, 3, 6	43	109	6	1416
2007	Persönlichkeit, Entscheidung und Verhalten (Gerhard Roth)	1, 1, 2, 1, 5, 6, 4, 2, 2, 9, 3, 3	9	38	3	901
2008	Happiness (Bruno S. Frey)	1, 1, 1, 2, 1, 4, 3, 5, 1, 1, 2, 2	9	7	2	282
2012	How to Create a Mind (Ray Kurzweil)	6, 4, 8, 7, 9, 1, 5, 10, 1, 5, 2, 2	8	15	2	369
2013	DIGCOMP (Anusca Ferrari)	7, 6, 6, 4, 10, 1, 3, 6, 2, 2, 1, 4	26	5	4	217
2015	Selbstgesteuertes Lernen mit neuen Medien (Alexander Salle)	3, 7, 1, 9, 4, 14, 1, 4, 9, 2, 2, 3	2	21	3	597
2016	Agile Hochschuldidaktik (Christof Arn)	1, 1, 6, 4, 4, 9, 5, 1, 7, 2, 2, 7	5	29	7	274
2016	Coaching, Beratung und Gehirn (Gerhard Roth, Alica Ryba)	1, 5, 2, 2, 5, 7, 1, 2, 4, 1, 2, 3	2	15	3	182
2019	Intelligenz, künstlich und komplex (Dirk Baecker)	6, 5, 6, 7, 4, 3, 7, 5, 2, 4, 1, 3	1	47	3	113

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1984			The 2 Sigma Problem (Benjamin S. Bloom)		31	11	0	0

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Volltext dieses Dokuments

	Lernen im Zeitalter der Digitalisierung: Gesamtes Buch als Volltext (: , 6716 kByte; : )
	Krise, Change, Disruption: Artikel als Volltext @ Springer (: , 515 kByte; : )
	Menschliches Gehirn trifft auf Künstliche Intelligenz: Die Implikationen für Veränderungsfähigkeit und betriebliche Transformationsprozesse: Artikel als Volltext @ Springer (: , 484 kByte; : )
	Quo vadis Künstliche Intelligenz in der Arbeitswelt?: Artikel als Volltext @ Springer (: , 815 kByte; : )
	Digitalisierung und Agiles Lernen: Artikel als Volltext @ Springer (: , 789 kByte; : )
	Digitales Lernen ist kein Selbstläufer: Artikel als Volltext @ Springer (: , 331 kByte; : )
	„Digital erlernen: Artikel als Volltext @ Springer (: , 709 kByte; : )
	„Informelles, soziales Lernen unter dem Einfluss der Digitalisierung“: Artikel als Volltext @ Springer (: , 407 kByte; : )
	Die Transferstärke-Methode: Befähigung zum selbstverantwortlichen Lerner: Artikel als Volltext @ Springer (: , 941 kByte; : )
	Talentmanagement durch Digitalisierung: Artikel als Volltext @ Springer (: , 301 kByte; : )
	Die Zukunft ist hier: Schlüsselkompetenzen mit Virtual Reality trainieren!: Artikel als Volltext @ Springer (: , 1050 kByte; : )
	Mensch versus Maschine? Kein Vergleich. Möglichkeiten der KI im Verhältnis zu ihren Erfindern: Artikel als Volltext @ Springer (: , 412 kByte; : )
	Lernen im Zeitalter der Digitalisierung: Gesamtes Buch als Volltext (: , 6716 kByte; : )

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Beat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben.

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