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Beats Biblionetz - Bücher

The Abundant University

Remaking Higher Education for a Digital World
Michael D. Smith , local 
Buchcover
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iconZusammenfassungen

The Abundant UniversityWhy our current system of higher education is financially and morally unsustainable and how to address the crisis with the creative implementation of digital technologies.
For too long, our system of higher education has been defined by scarcity: scarcity in enrollment, scarcity in instruction, and scarcity in credentials. In addition to failing students professionally, this system has exacerbated social injustice and socioeconomic stratification across the globe. In The Abundant University, Michael D. Smith argues that the only way to create a financially and morally sustainable higher education system is by embracing digital technologies for enrolling, instructing, and credentialing students—the same technologies that we have seen create abundance in access to resources in industry after industry.
The Abundant University explains how we got our current system, why it's such an expensive, inefficient mess, and how a system based on exclusivity cannot foster inclusivity. Smith challenges the resistance to digital technologies that we have already seen among numerous institutions, citing the examples of faculty resistance toward digital learning platforms. While acknowledging the understandable self-preservation instinct of our current system of residential education, Smith makes a case for how technology can engender greater educational opportunity and create changes that will benefit students, employers, and society as a whole.
Von Klappentext im Buch The Abundant University (2023)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • 1. The Unjust University - Why It’s Hard to Foster Inclusivity in a System Based on Exclusivity
  • 2. The Education Factory - How We Got Our Current System and Why It’s Such an Expensive, Inefficient Mess
  • 3. Seating Arrangements - Why Limited Classroom Space Leads Rich Parents to Bribe Their Kids into College
  • 4. Masters of None - Why We Standardize Our Teaching Even Though We Know Our Students Are Unique
  • 5. The Noisy Classroom - What College Diplomas Signal—and the Resulting Distortions
  • 6. Open Enrollment - Why—at Last—We Can Do Things Differently
  • 7. The Digitally Powered Ivory Tower - How Digitization Is Creating Abundance in Access and Instruction

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
KB IB clear
David Brooks , Erik Brynjolfsson , Bryan Caplan , Chris Dede , John Dewey , Hannah Fry , Sean Gallagher , Immanuel Kant , Daphne Koller , Jill Lepore , Cary Nelson , Peter Norvig , David Perry , David Reed , Justin Reich , George Siemens , Joseph Stiglitz , Sebastian Thrun , Siva Vaidhyanathan

Begriffe
KB IB clear
Airbnb , amazon , Apple , big databig data , Bildungeducation (Bildung) , Chemiechemistry , CommunityCommunity , Coursera , Curriculum / Lehrplancurriculum , Datendata , Demokratiedemocracy , Digitalisierung , edX , Efficiency (Usability-Dimension)Efficiency , Elternparents , Ethikethics , GenderGender , Geschäftsmodellbusiness model , Gesellschaftsociety , Google , Hackerhacker , Hochschulehigher education institution , IBM , Innovationinnovation , iOS , iPad , iPhone , Khan Academy , Kinderchildren , Lebenslanges Lernenlifelong learning , Lernenlearning , LinkedIn , Long TailLong Tail , Microsoft , MOOCMassive Open Online Course , Moral , netflix , Noten , Open AccessOpen Access , Predictive AnalyticsPredictive Analytics , Produktivitätproductivity , Reputationreputation , Schuleschool , Softwaresoftware , Technologietechnology , Theorietheory , Twitter , Uber , Udacity , Universitätuniversity , YouTube , Zoom
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2020 local  Failure to Disrupt (Justin Reich) 4, 8, 12, 2, 1, 1, 4, 9, 2, 7, 8, 7 4 156 7 417

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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The Abundant University: Gesamtes Buch als Volltext

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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Er hat dieses Buch einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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