Medienkompetenz bei KindernEin Guide für einen verantwortungsvollen Umgang mit Smartphone, Tablet und Co.
|
|
Dieses Biblionetz-Objekt existiert erst seit Mai 2026.
Es ist deshalb gut möglich, dass viele der eigentlich vorhandenen Vernetzungen zu älteren Biblionetz-Objekten bisher nicht erstellt wurden.
Somit kann es sein, dass diese Seite sehr lückenhaft ist.
Zusammenfassungen
Dieser Ratgeber unterstützt Eltern, Pädagog*innen und Therapeut*innen dabei, die Faszination von Smartphones für Kinder zu verstehen, die Bedeutung von Langeweile zu erkennen und ihren Kindern einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien zu vermitteln. Lernen Sie, wie Sie mit der ständigen Präsenz von Smartphones, Tablets und Co. gelassen und kreativ umgehen können und welche wissenschaftlichen Erkenntnisse zu diesem Thema relevant für die Entwicklung Ihres Kindes sind.
Bieten Sie Kindern attraktive Alternativen und zahlreiche einfache Spiele für den täglichen Gebrauch. Entdecken Sie spannende und entwicklungsfördernde Aktivitäten, die wenig Material und kaum Vorbereitungszeit erfordern. Erhalten Sie Praxistipps für herausfordernde Situationen wie Restaurantbesuche, lange Autofahrten oder Bahnreisen. Nach diesem Ratgeber sind Sie bestens vorbereitet. Plus: Wissenschaftliche Hintergründe und aktuelle Studien übersichtlich und verständlich aufbereitet, Fragebögen und Checklisten zur Ermittlung des Medienkonsums, Material- und Spiellisten, Mediennutzungsvertrag und mehr zum Download und als Kopiervorlage.
Bemerkungen zu diesem Buch

Die Sätze "Erfahrungen, Sinneseindrücke und Lernen finden während der Mediennutzung kaum bis gar nicht statt. Dies ist eine der größten Gefahren für die Gehirnentwicklung." kommen auf Seite 51/52 gleich zweimal vor - und sagen bereits sehr viel über dieses Buch aus.
Kapitel 
- Die kindliche Entwicklung (Seite 1 - 18)
- Der Einsatz digitaler Medien (Seite 19 - 49)
- Der Einfluss digitaler Medien auf die kindliche Entwicklung (Seite 51 - 98)
- Die passive Nutzung von digitalen Medien (Seite 99 - 116)
- Bestandsaufnahme der individuellen Nutzungsdauer Ihres Kindes (Seite 117 - 122)
- Wie findet man eine Balance? (Seite 123 - 143)
- Tipps gegen die kleine Langeweile zwischendurch (Seite 145 - 153)
- Nachhaltige Strategien für die ganze Familie (Seite 155 - 193)
- Tipps für bestimmte Situationen (Seite 195 - 200)
- Die Konzentrations-Checkliste (Seite 201 - 209)
- Kopiervorlagen (Seite 211 - 224)
Dieses Buch erwähnt ...
![]() Personen KB IB clear | Mike Allen , John Bourhis , John Dunlosky , Roland Gimmler , Gerald Hüther , Jesper Juul , Remo Largo , Luke LeFebvre , Leah E. LeFebvre , Jenny Liu , Kayla Morehead , Pam A. Mueller , Daniel M. Oppenheimer , Christoph Quarch , Katherine A. Rawson , Ulrike Six , Betsy Sparrow , Manfred Spitzer , Daniel M. Wegner | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() Begriffe KB IB clear |
amazon
, attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)attention deficit hyperactivity disorder
, Aufmerksamkeit / Fokus attention
, Autismus
, Avataravatar
, ContentContent
, cyber-mobbingcyber-mobbing
, Daten data
, Deprivation
, Digitalisierung
, Ego-ShooterEgo-Shooter
, Erziehung
, Fake-News
, Familie family
, Feinmotorikfine psychomotor
, Freizeit
, Gehirn brain
, Gesundheit health
, Gruppendynamikgroup dynamics
, Hass
, In-App-Käufe
, influencer
, Kinder children
, Kindergarten
, Kompetenzcompetence
, Kurzsichtigkeit
, Langeweile
, Lernen learning
, Medienerziehung
, Medienkompetenz/media literacymedia literacy
, Mobbing
, Mobiltelefon mobile phone
, Nomophobie
, Notebook laptop
, Schlaf sleep
, Schule school
, Selbstregulierung
, Spiel game
, Sprachassistenten
, Sprache language
, Stress stress
, Sucht
, Tablet Tablet
, Toleranztolerance
, Verantwortungresponsability
, Verhalten
, Wahrnehmung perception
, Wirtschafteconomy
, Wissenschaft science
, YouTube
, Zeit time
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() Bücher |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() Texte |
|
Dieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... 
![]() Nicht erwähnte Begriffe | Alexa, Bildung, Computer, Deutschland, Digitalität, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Eltern, Gesellschaft, Google Assistant, Internet, iPad, LehrerIn, Notebooks an Schulen, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz, Siri, Tablets in education, Unterricht, Zukunft |
Tagcloud
Zitationsgraph
Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)
Zeitleiste
Volltext dieses Dokuments
![]() | Medienkompetenz bei Kindern: Gesamtes Buch als Volltext ( : , 2979 kByte; : ) |
![]() | Die kindliche Entwicklung: Artikel als Volltext @ Springer ( : , 333 kByte; : ) |
![]() | Die Konzentrations-Checkliste: Artikel als Volltext @ Springer ( : , 211 kByte; : ) |
![]() | Kopiervorlagen: Artikel als Volltext @ Springer ( : , 237 kByte; : ) |
![]() | Der Einsatz digitaler Medien: Artikel als Volltext @ Springer ( : , 2413 kByte; : ) |
![]() | Der Einfluss digitaler Medien auf die kindliche Entwicklung: Artikel als Volltext @ Springer ( : , 708 kByte; : ) |
![]() | Die passive Nutzung von digitalen Medien: Artikel als Volltext @ Springer ( : , 261 kByte; : ) |
![]() | Bestandsaufnahme der individuellen Nutzungsdauer Ihres Kindes: Artikel als Volltext @ Springer ( : , 134 kByte; : ) |
![]() | Wie findet man eine Balance?: Artikel als Volltext @ Springer ( : , 454 kByte; : ) |
![]() | Tipps gegen die kleine Langeweile zwischendurch: Artikel als Volltext @ Springer ( : , 295 kByte; : ) |
![]() | Nachhaltige Strategien für die ganze Familie: Artikel als Volltext @ Springer ( : , 590 kByte; : ) |
![]() | Tipps für bestimmte Situationen: Artikel als Volltext @ Springer ( : , 99 kByte; : ) |
Anderswo suchen 
Beat und dieses Buch
Beat hat dieses Buch erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben.

amazon
Aufmerksamkeit / Fokus
Autismus
Daten
Digitalisierung
Fake-News
Familie
Freizeit
Gehirn
Gesundheit
Hass
influencer
Kinder
Kindergarten
Kurzsichtigkeit
Langeweile
Lernen
Mobiltelefon
Notebook
Schlaf
Schule
Spiel
Sprachassistenten
Sprache
Stress
Sucht
Tablet
Wahrnehmung
Wissenschaft
YouTube
Zeit













, 2979 kByte;
)
Biblionetz-History