Personen mit Min
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wird erwähnt in |
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Hannah S. Min |
Debuggems to assess student learning in e-textiles (abstract only) (2012) (erschienen in SIGCSE 2012) | |
Wookhee Min |
ENGAGE (2015) | |
Kyung Min Lee |
Increasing engagement in automata theory with JFLAP (2009) (erschienen in SIGCSE 2009) | |
Sandy Minck |
The Audience Response System (2006) (erschienen in Audience response systems in higher education) | |
David A. Mindell |
Our Robots, Ourselves (2015) | Siehe Our Robots, Ourselves (2015) |
Erin Mindell Cannon |
igniteCS (2016) (erschienen in SIGCSE 2016) | |
Andreas Minder |
Für die eSociety lernen wir (2013) | Siehe Für die eSociety lernen wir (2013) |
Rea Minder |
Unterstützung des selbstregulierten Lernens (2021) | Siehe Unterstützung des selbstregulierten Lernens (2021) |
Stefan Minder |
Electronic messaging in collaborative e-learning environments (2008) Computer Generated Voice-Over in a Medical Elearning Application (2012) | |
Dieter Mindt |
Der Mikrocomputer im englischen Anfangsunterricht (1984) (erschienen in Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung) | |
Ilka Mindt |
Mobile Medien im Schulkontext (2020) Viele Wege führen nach Rom (2020) | |
Tsunenori Mine |
Correlation of Topic Model and Student Grades Using Comment Data Mining (2015) | |
Julianna Miner |
Raising a Screen-Smart Kid (2019) | Siehe Raising a Screen-Smart Kid (2019) |
Claudia Minet |
Von Infrastrukturen zu Möglichkeitsräumen (2014) (erschienen in Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken) | |
Guido Mingels |
Und es hat Zoom gemacht (2020) Powerpoint regiert (2004) Wir Meinungslosen (2002) Twitterdämmerung (2020) Die Revolution, die keine war (2005) | |
John Mingers |
Realising Systems Thinking (2006) | Siehe Realising Systems Thinking (2006) |
Gia Minh Vo |
AI Education in German K-10 Computer Science Curricula (2023) Designing a Research Approach to Investigate Computer Science Student Teachers' Beliefs on AI in School (2022) (erschienen in WiPSCE '22) Vorstellungen von Lehramtsstudierenden zu künstlicher Intelligenz (2023) (erschienen in Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit) | |
Vanessa Minick |
Multimedia, Oral History, and Teacher Education (2010) (erschienen in Technoliteracy, Discourse And Social Practice) | |
Ministerium für Schule & Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen |
Umgang mit textgenerierenden KI-Systemen (2023) | Siehe Umgang mit textgenerierenden KI-Systemen (2023) |
Ministerium für Schule u Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen |
Impulspapier II (2022) | Siehe Impulspapier II (2022) |
Mia Minnes |
Micro-Classes (2017) (erschienen in SIGCSE 2017) Writing in CS (2018) (erschienen in SIGCSE 2018) Podcast Highlights (2019) (erschienen in SIGCSE 2019) The Persistent Effect of Pre-College Computing Experience on College CS Course Grades (2018) (erschienen in SIGCSE 2018) Gender Differences in Students' Behaviors in CS Classes throughout the CS Major (2017) (erschienen in SIGCSE 2017) | |
Marlis Minnich |
Interaktive Whiteboards in der Hochschullehre (2013) (erschienen in Interaktive Whiteboards in Hochschule und Schule) | |
Chris Minnick |
Adventures in Coding (2016) | Siehe Adventures in Coding (2016) |
Shailey Minocha |
The effective use of a simple wiki to support collaborative learning activities (2009) | Siehe The effective use of a simple wiki to support collaborative learning activities (2009) |
Liliane Minor |
Antennenprotest 5.0 (2018) Naht das Ende des Aufsatzes? (2023) Er bringt die Schule ins Kinderzimmer (2020) Die Generation Handy ist motorisch fit (2018) Kinderpornografie, selbst gemacht (2018) | |
John Minor Ross |
C Programming Textbooks (1994) (erschienen in Computer Science Education 1/1994) Multimedia (2000) (erschienen in SIGCSE 2000) | |
Peter V. Minorsky |
Campbell Biologie (2016) | Siehe Campbell Biologie (2016) |
Rudolf Minsch |
Digitalisierung - Herausforderungen und Chancen für die Schule (2018) | Siehe Digitalisierung - Herausforderungen und Chancen für die Schule (2018) |
Marvin Minsky | Siehe Marvin Minsky | Siehe Marvin Minsky |
Nationales MINT-Forum |
Zusammenfassung einer Befragung der Mitglieder des Nationalen MINT-Forums (NMF) durch die Arbeitsgruppe «Digitale Bildung von Kindern und Jugendlichen» (2016) | Siehe Zusammenfassung einer Befragung der Mitglieder des Nationalen MINT-Forums (NMF) durch die Arbeitsgruppe «Digitale Bildung von Kindern und Jugendlichen» (2016) |
Heinrich Mintrop |
Datenbasiertes Schulleitungshandeln | Siehe Datenbasiertes Schulleitungshandeln |
Joel Mintzes |
Assessing Science Understanding (2000) Teaching Science for Understanding (1998) | |
David Mioduser |
Cognitive-Conceptual Model for Integrating Robotics and Control Into the Curriculum (1996) (erschienen in Computer Science Education 2/1996) Does it «want» or «was it programmed to...»? (2008) Innovative Pedagogical Practices Using Technology: The Curriculum Perspective (2009) New Literacies for the Knowledge Society (2009) | |
Paul Miotti |
Welche Aufgabe hat die Informatik an den Gymnasien? (2008) | Siehe Welche Aufgabe hat die Informatik an den Gymnasien? (2008) |
Doris Miotto |
bits 4 kids (2001) | Siehe bits 4 kids (2001) |
Darakhshan Mir |
How PhD students at research universities can prepare for a career at a liberal arts college (abstract only) (2013) (erschienen in SIGCSE 2013) | |
Darakhshan J. Mir |
Creative Computing and Society (2017) (erschienen in SIGCSE 2017) | |
Alejandro Miranda |
Inducing student interaction in a virtual environment (2009) (erschienen in ITiCSE 2009) | |
Helena Miranda |
A Model and Research Agenda for Teacher and Student Collaboration Using Pen-Based Tablets in Digital Media Making in Sub-Saharan Africa (2016) | Siehe A Model and Research Agenda for Teacher and Student Collaboration Using Pen-Based Tablets in Digital Media Making in Sub-Saharan Africa (2016) |
Luis de Miranda |
30-second AI and robotics (2019) | Siehe 30-second AI and robotics (2019) |
Michael A. de Miranda |
Pedagogical Content Knowledge for Technology Education (2017) | Siehe Pedagogical Content Knowledge for Technology Education (2017) |
Joe Miró Julià |
An engineering approach to teaching writing (2011) (erschienen in SIGCSE 2011) Education and research (2012) | |
Claudio Mirolo | Siehe Claudio Mirolo | Siehe Claudio Mirolo |
Diba Mirza |
Undergraduate Teaching Assistants in Computer Science (2019) (erschienen in ICER 2019) | |
Nathalie Muller Mirza |
Using graphical tools in a phased activity for enhancing dialogical skills (2007) (erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 2) | |
Saeed Mirzaeifar |
Computer science students making games (2013) (erschienen in Koli Calling 2013) |
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