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Hochschuldidaktik - Formen des Lehrens und Lernens an Pädagogischen Hochschulen

Beiträge zur Lehrerbildung 1/2005


Ausagabe der Zeitschrift Beiträge zur Lehrerbildung
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Personen
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R. L. Coulson, P. J. Feltovich, Frank Fischer, J. Gerstenmaier, Susanne Haab, Kathrin Krammer, Heinz Mandl, Dorothee M. Meister, Jürgen Oelkers, Fritz Oser, Dominik Petko, Kurt Reusser, Rolf Schulmeister, R. J. Spiro, Sigmar-Olaf Tergan, Frank Thissen, Monika Waldis, Agnes Weber, Peter Zentel

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), cognitive flexibilitycognitive flexibility, Deutschlandgermany, Einzelarbeit, E-LearningE-Learning, Erfahrungexperience, Erinnerungmemory, Evaluationevaluation, goal based scenariogoal based scenario, Gruppenarbeitgroup work, Handelnacting, Handlungswissen, Kinderchildren, Kompetenzcompetence, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lernenlearning, Lernumgebung, problem-based learningproblem-based learning, Schuleschool, Selbststudium, Softwaresoftware, Strukturwissen, Subjektsubject, Theorietheory, Unterricht, Videovideo, Videographie, Wissen, Wissenschaftscience
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1992  Constructivism and the technology of instruction (Thomas M. Duffy, David H. Jonassen) 6, 7, 8, 6, 5, 13, 10, 3, 3, 2, 3, 118333112359
2000Die Kluft zwischen Wissen und Handeln (Heinz Mandl, J. Gerstenmaier) 14200
2000  Wissen sichtbar machen (Heinz Mandl, Frank Fischer) 5, 5, 8, 7, 4, 11, 5, 5, 5, 3, 5, 9325493015
2001Die Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Jürgen Oelkers, Fritz Oser) 7, 4, 10, 4, 5, 7, 7, 4, 4, 4, 5, 91549864
2001  local secure Virtuelle Universität - Virtuelles Lernen (Rolf Schulmeister) 11, 8, 11, 8, 7, 15, 19, 14, 15, 14, 11, 185799186117
2002 local secure Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 26, 15, 18, 20, 30, 20, 28, 23, 26, 20, 21, 231724152313336
2003Lehren und Lernen mit neuen Informations- und Kommunikationstechnologien I5, 5, 7, 3, 1, 3, 9, 5, 3, 1, 2, 101379102850
2003  local secure Lernplattformen für das virtuelle Lernen (Rolf Schulmeister) 8, 4, 9, 5, 5, 6, 9, 6, 9, 5, 4, 8563884082
2003Multimedia-Didaktik in Wirtschaft, Schule und Hochschule (Frank Thissen) 5, 4, 7, 6, 3, 3, 7, 6, 3, 4, 3, 10846101993
2003Lehren und Lernen mit neuen Informations- und Kommunikationstechnologien II7, 2, 8, 6, 2, 2, 8, 9, 2, 2, 4, 6347962561
2004Evaluation von E-Learning (Dorothee M. Meister, Sigmar-Olaf Tergan, Peter Zentel) 2, 2, 5, 2, 3, 5, 9, 3, 2, 4, 2, 5535700
2004Problem-based learning (Agnes Weber) 2, 5, 5, 5, 3, 7, 12, 6, 7, 7, 8, 10429101584
2005Hochschuldidaktik - Formen des Lehrens und Lernens an Pädagogischen Hochschulen2, 2, 4, 2, 1, 3, 5, 3, 5, 2, 2, 14767141676
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1992Cognitive flexibility, constructivism and hypertext (R. J. Spiro, P. J. Feltovich, R. L. Coulson) 2, 4, 2, 7, 3, 4, 4, 4, 6, 1, 4, 630761311
2003 local secure Mediennutzung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Dominik Petko, Susanne Haab, Kurt Reusser) 7, 1, 5, 4, 1, 1, 5, 4, 2, 4, 5, 5101551224
2003 local secure web E-Learning als Katalysator und Werkzeug didaktischer Innovation (Kurt Reusser) 4, 1, 5, 5, 5, 10, 13, 7, 7, 7, 4, 14737142051
2003 local secure Diskutieren in virtuellen Lehrveranstaltungen (Dominik Petko) 1, 5, 5, 6, 1, 1, 6, 2, 4, 5, 1, 610136728
2003 local secure web Stimmungsbarometer (Susanne Haab, Kurt Reusser, Monika Waldis, Dominik Petko) 4, 2, 8, 3, 1, 5, 9, 4, 2, 3, 2, 481041140
2005 local secure Unterrichtsvideos als Medium der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen (Kathrin Krammer, Kurt Reusser) 2, 1, 5, 2, 2, 1, 2, 1, 3, 1, 6, 3593763
2005 local secure web Praxisorientiertes E-Learning mit Video gestalten (Dominik Petko, Kurt Reusser) 4, 1, 6, 3, 4, 5, 9, 4, 3, 11, 16, 96149942

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iconZitate im Journal

Für Pädagogische Hochschulen bietet Problem-Based Learning im Hinblick auf die bessere Verknüpfung von Wissen und Handeln im Unterricht mit Sicherheit ein interessantes, innovatives Entwicklungs-, Profilierungs- sowie Forschungspotenzial.
Von Agnes Weber im Journal Hochschuldidaktik - Formen des Lehrens und Lernens an Pädagogischen Hochschulen (2005) im Text Problem-Based Learning - Ansatz zur Verknüpfung von Theorie und Praxis auf Seite  103

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

LokalDas Atelier - Kern eines modellhaften Lernarrangements an der Pädagogischen Hochschule Solothurn: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 265 kByte)
LokalEntwicklung und Evaluation einer E-Learning-Umgebung zur Schulentwicklung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 560 kByte)
LokalGebt den Studierenden ihr Studium zurück!: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 453 kByte)
LokalLehrertrainings in Deutschland: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 313 kByte)
LokalAuf dem WWW Netzbasierte Reflexion von Unterrichtsvideos in der Ausbildung von Lehrpersonen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 140 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-10-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2013-03-28)
LokalUnterrichtsvideos als Medium der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 101 kByte)

iconExterne Links

Auf dem WWW http://www.demo-schulentwicklung.de/: Demoversion der Lernumgebung Schulentwicklung der Virtuellen Hochschule Bayern (VHB) ( WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-10-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2012-05-13)

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iconBeat und Dieses Journal

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieses Journal ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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