Pädagogik 9/25

01.09.2025

Ausgabe der Zeitschrift Pädagogik

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Kapitel

«Hausaufgaben sind nützlich und notwendig» (Britta Kohler) (2025)
Eigenständig Schreiben mit KI (Seite 20 - 23) (Gerold Brägger, Joscha Falck, Hauke Pölert)
Computational Thinking als Zukunftskompetenz (Seite 42 - 45) (Raphael Fehrmann)

Diese Zeitschrift erwähnt ...

Begriffe
KB IB clear

Algorithmus

algorithm , Argumentieren ,

Brainstorming

Brainstorming ,

Chat-GPT , computational thinking computational thinking ,

Datenschutz ,

Denken

thinking , Didaktik didactics ,

Digitalisierung , Educational Roboter Educational Roboter , Effektivität ,

Feedback (Rückmeldung)

Feedback ,

Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)

computer-generated text , Glaubwürdigkeit , GMLS & Bildung , GMLS & Schule ,

grit

grit ,

Gruppenarbeit

group work ,

Hausaufgaben

homework , Informatik computer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Informatikunterricht in der Schule ,

LehrerIn

teacher ,

Lernen

learning , Lernumgebung , Lernziel learning goal ,

Mathematik

mathematics , Medienkompetenz/media literacy media literacy ,

Ozobot , Pädagogik / Erziehungswissenschaft ,

Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)

primary school ,

Programmieren

programming , Rechtschreibung ,

Roboter

robot , Schreiben writing ,

Schule

school ,

Schweiz

Switzerland , Schwyz (Kanton) , Selbstregulierung , Simulation ,

Sprachassistenten , storytelling storytelling ,

Technologie

technology , Überarbeitung von Text ,

Unterricht , Verantwortung responsability ,

Werkzeuge

tool ,

Wissenschaft

science

Diese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Alexa, Bildung, Curriculum / Lehrplan, Daten, Eltern, Generative Pretrained Transformer 4 (GPT-4), GMLS & Hochschule, Google Assistant, Informatik-Didaktik, Kinder, Künstliche Intelligenz (KI / AI), Lehrplan 21, Siri, Textgeneratoren-Verbot, Zielebenenmodell

Volltext dieses Dokuments

	«Hausaufgaben sind nützlich und notwendig»: Artikel als Volltext (: , 150 kByte)
	Computational Thinking als Zukunftskompetenz: Kapitel als Volltext (: , 135 kByte)
	Eigenständig Schreiben mit KI: Kapitel als Volltext (: , 399 kByte)
	Pädagogik 9/25: Gesamtes Buch als Volltext (: , 5582 kByte)

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Beat hat diese Zeitschrift erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Er hat diese Zeitschrift einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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