Beats Biblionetz - Personen

Personen mit Kar

Name	Ist AutorIn von	wird erwähnt in
Resa Mohabbat Kar	(Un)berechenbar? (2018)	Siehe (Un)berechenbar? (2018)
Nuri Kara	Smart Toy Based Learning (2014)	Siehe Smart Toy Based Learning (2014)
Murat Karaboga	Deepfakes und manipulierte Realitäten (2024)	Siehe Deepfakes und manipulierte Realitäten (2024)
Nikos I. Karacapilidis	Supporting Incremental Formalization in Collaborative Learning Environments (2007)    (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale)
Charalampos Karagiannidis	Research on e-Learning and ICT in Education (2014)   Emotional Interaction in e-Learning (2012)	Teaching Coding in K-12 Schools    Programming Environments for the Development of Computational Thinking in Preschool Education: A Systematic Literature Review    Professionelle digitale Kompetenz bei Lehramtsstudierenden fördern!
Ion Karagounis	Es ist machbar! (2022)	Siehe Es ist machbar! (2022)
Yasemin Karakaşoğlu	Schule in der Migrationsgesellschaft (2021)	Siehe Schule in der Migrationsgesellschaft (2021)
Alexandros Karakos	Courseware Evaluation Through Content, Usage and Marking Assessment (2014)    (erschienen in Research on e-Learning and ICT in Education)
Anastasios Karakostas	e-Lectures to support blended instruction in multimedia programming course (2010) (erschienen in ITiCSE 2010) Conversational Agents for Learning (2014)    (erschienen in Research on e-Learning and ICT in Education)
Turkan Karakus	Practices and Potential of Activity Theory for Educational Technology Research (2014)	Siehe Practices and Potential of Activity Theory for Educational Technology Research (2014)
Naouel Karam	The virtual tele-tASK professor (2007)
Stamos T. Karamouzis	Computer Science Education Overseas (1991) (erschienen in Computer Science Education 3/1991)
Ashlyn Karan	Programming in K-12 Science Classrooms (2015)	Siehe Programming in K-12 Science Classrooms (2015)
Bahar Karaoglan	Diffusion of ICT Innovation in Science Education (2009)    (erschienen in Multiple Literacy and Science Education)
Marios Karapanos	Bildung in der digitalen Transformation (2021)	Siehe Bildung in der digitalen Transformation (2021)
Alexander Karapidis	Simulation as Efficient Support to Learning Business Dynamics (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Ilias Karasavvidis	Research on e-Learning and ICT in Education (2014)   The Design and Development of a Wiki Task in Undergraduate Education (2012)	Teaching Coding in K-12 Schools    Programming Environments for the Development of Computational Thinking in Preschool Education: A Systematic Literature Review    Professionelle digitale Kompetenz bei Lehramtsstudierenden fördern!
Erinç Karataş	ISSEP 2014 (2014)	Siehe ISSEP 2014 (2014)
Anthi Karatrantou	Theories of Learning in Math and Science Educational Software (2014)    (erschienen in Research on e-Learning and ICT in Education) Educational Robotics and Teaching Introductory Programming Within an Interdisciplinary Framework (2012)
Andreas Karatsolis	Getting CS undergraduates to communicate effectively (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Ville Karavirta	Siehe Ville Karavirta	Siehe Ville Karavirta
Louisa Karbautzki	Lernplattformen im Unterricht (2011)   Organisationslücken bei der Implementierung von e-Learning in Schulen (2011)	LOG IN 169/170/2011    Lernplattformen im Unterricht
Martin Karcher	Das Ende der Prüfung als Anfang des ‹Data Realism›? (2021)	Siehe Das Ende der Prüfung als Anfang des ‹Data Realism›? (2021)
Bernd Kärcher	Alternative Wege in die Industrie 4.0 - Möglichkeiten und Grenzen (2015)	Siehe Alternative Wege in die Industrie 4.0 - Möglichkeiten und Grenzen (2015)
Rachel Karchmer-Klein	Designing Effective Technology Preparation Opportunities for Preservice Teachers (2015)	Siehe Designing Effective Technology Preparation Opportunities for Preservice Teachers (2015)
Stephan Karczewski	Das Planspiel TAU (1991) (erschienen in Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen) Die Ausbildung zum Mathematisch-technischen Assistenten (1993)
Nicholas Kardaras	Glow Kids (2016)	Siehe Glow Kids (2016)
Daniel Kardefelt-Winther	Scholars’ open debate paper on the World Health Organization ICD-11 Gaming Disorder proposal	Siehe Scholars’ open debate paper on the World Health Organization ICD-11 Gaming Disorder proposal
Ernst von Kardorff	Virtuelle Netzwerke (2006)	Siehe Virtuelle Netzwerke (2006)
Pia Karger	Grundkonzept der IT-Fortbildung im BMI (2000)    (erschienen in Vernetztes Lernen mit digitalen Medien)
Philipp Kärger	Exploiting Preference Queries for Searching Learning Resources (2007)    (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale) Exploiting Policies in an Open Infrastructure for Lifelong Learning (2007)    (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale) Integrating Learning Object Repositories Using a Mediator Architecture (2006)    (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing) Interactive Concept Mapping in ActiveMath (2005)    (erschienen in DeLFI 2005)
Chadi Kari	Securing the Human (2019)    (erschienen in ITiCSE 2019)
Martti J Kari	Tausend Jahre Autokratie (2022)	Siehe Tausend Jahre Autokratie (2022)
Zaven A. Karian	Teaching Computer Science Within Mathematics Departments (1990) (erschienen in Computer Science Education 3/1990)
Friedemann Karig	Erzählende Affen (2021)	Siehe Erzählende Affen (2021)
Sebastian Karius	Developing a Web-based Training Platform for IT Security Education (2021)	Siehe Developing a Web-based Training Platform for IT Security Education (2021)
Amey Karkare	Unexpected Tokens (2019)    (erschienen in ITiCSE 2019) ParseIT (2016)    (erschienen in SIGCSE 2016)	Programming in K–6
Kiira Kärkkäinen	Sparking Innovation in STEM Education with Technology and Collaboration (2013)	Siehe Sparking Innovation in STEM Education with Technology and Collaboration (2013)
Notburga Karl	Middle Class Hero: The True Revolutionary is Guided by Great Feelings of Love (2015)    (erschienen in What's next?)
Rita Karl	SciGirls Code (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
Marlene Karlapp	Moodle-Plug-in zur Analyse und Kennzeichnung der Barrierefreiheit von PDF-Dokumenten (2014)    Adaption und Evaluation eines virtuellen Klassenzimmers für Blinde (2016)    (erschienen in DeLFI 2016)
Yves Karlen	Selbstreguliertes Lernen und Lernstrategien im Gymnasium (2014) (erschienen in Gerüstet fürs Studium?)
Stefan Karlhuber	Einsatz kollaborativer Werkzeuge - Lernen und Lehren mit webbasierten Anwendungen (2011)	Siehe Einsatz kollaborativer Werkzeuge - Lernen und Lehren mit webbasierten Anwendungen (2011)
Anja Karliczek	«Wir müssen die Verfassung ändern» (2021)	Siehe «Wir müssen die Verfassung ändern» (2021)
Michael Karlin	Building a gender-inclusive secondary computer science program (2022)	Siehe Building a gender-inclusive secondary computer science program (2022)
Daniel Karlsson	What impacts course evaluation? (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Göran Karlsson	Networked PBL teaching the teacher on flexible learning (poster) (1997)    Computer-mediated communication in collaborative educational settings (report of the ITiCSE 1997 working group on CMC in collaborative educational set (1997)
Johan M. Karlsson	Using a network simulation package to teach the client-server model (1997)    (erschienen in ITiCSE 1997)
Matthias Karmasin	Media Social Responsibility an der Schnittstelle von Media Accountability und Corporate Social Responsibility (2019)	Siehe Media Social Responsibility an der Schnittstelle von Media Accountability und Corporate Social Responsibility (2019)
Nils Karn	Schulrechner wandern in die Cloud (2017)	Siehe Schulrechner wandern in die Cloud (2017)
Dolores Karolick	Using learning style data in an introductory computer science course (1999)    (erschienen in SIGCSE 1999)
Heike Karolyi	Self-Assessment mit High-Information Feedback (2020)    10 Statements zu Künstlicher Intelligenz (KI) (2024)
Johanna Karouby	Physikgrundlagen digital - reloaded in der Online Lehre 2020/2021 (2021)	Siehe Physikgrundlagen digital - reloaded in der Online Lehre 2020/2021 (2021)
Dietrich Karpa	Digitale Medien und Schule (Buch) (2013)	Siehe Digitale Medien und Schule (Buch) (2013)
Febe Karpez	Bringing Algorithms to Flemish Classrooms (2017)    (erschienen in Proceedings of the 12th Workshop on Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2017, Nijmegen, The Netherlands, November 8-10, 2017)
David Karpf	On Digital Disinformation and Democratic Myths (2019)	Siehe On Digital Disinformation and Democratic Myths (2019)
Noëlle Karpf	Programmieren im Klassenzimmer: Der Kanton ist Vorreiter in Sachen Informatikunterricht (2019)	Siehe Programmieren im Klassenzimmer: Der Kanton ist Vorreiter in Sachen Informatikunterricht (2019)
Patrick Karpiczenko	So macht Überwachung Spass (2024)	Siehe So macht Überwachung Spass (2024)
Mária Karpielová	Why Young Programmers Should Make Game Art (2021)	Siehe Why Young Programmers Should Make Game Art (2021)
Aryn Karpinski	Facebook and academic performance (2010)	Siehe Facebook and academic performance (2010)
Kevin Karplus	Finding minimal perfect hash functions (1986)    (erschienen in SIGCSE 1986)
Lara Karpowitz	Postdigitale Lernkulturen im Kontext qualitativer Subjektivierungsforschung: «Is the medium still the message?» (2022)	Siehe Postdigitale Lernkulturen im Kontext qualitativer Subjektivierungsforschung: «Is the medium still the message?» (2022)
Matthias Karrasch	Anwendung des CLIL-Konzepts zur Entwicklung von bilingualem Informatik-Unterricht zum Thema "Algorithmics" (2023)    (erschienen in Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit) An Instructional Verb Set for Bilingual Informatics Classrooms (2024)    (erschienen in WIPSCE '24)
Philip Karsch	Smartphones im Unterricht - Wollen das Schülerinnen und Schüler überhaupt?! (2018)	Siehe Smartphones im Unterricht - Wollen das Schülerinnen und Schüler überhaupt?! (2018)
Thierry Karsenti	Quelles compétences technopédagogiques pour les futurs enseignants du Québec ? (2007) (erschienen in Formation des enseignants et intégration des TIC) An exploratory study of student online collaborative writing with teacher metacognitive prompts (2018)    Can ICT Reduce Drop-Out Rates Among New Teachers? (2012)
Zeger Karssen	E-Content (2005)	Siehe E-Content (2005)
Klaus Karst	Commitment Management (2000)	Siehe Commitment Management (2000)
Zoya Kartsovnik	Podcasting im Musikunterricht (2009)	Siehe Podcasting im Musikunterricht (2009)
Ioannis Karvelas	Investigating Novice Programmers' Interaction with Programming Environments (2019)    (erschienen in ITiCSE 2019)
Sheila Karvounaki	Müssen Lehrpersonen Social-Media-Profis sein? (2019)	Siehe Müssen Lehrpersonen Social-Media-Profis sein? (2019)
Stefan Karzauninkat	Die Suchfibel	Siehe Die Suchfibel