Künstliche Intelligenz - Mehr als nur ein Hype?Bildungsbeilage der NZZ vom 22.11.2023
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Chapter 
- Chat-GPT im Unterricht: Wenn Goethes Gretchen sich verplappert (Robin Schwarzenbach) (2023)
- Darf der Computer die Seminararbeit schreiben? (Reto U. Schneider)
- Der Bot hilft bei der Gymivorbereitung (Stephanie Caminada) (2023)
- Schnitzeljagd am Tablet (Melanie Keim)
- «Wir hatten fast keine Ahnung von KI» (Robin Schwarzenbach)
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augmented reality
Chancengerechtigkeit
Chat-GPT
Computer
Computerspiele
Denken
Digitalisierung
ETH Zürich
Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)
Generative Pretrained Transformer 3 (GPT-3)
Generative Pretrained Transformer 4 (GPT-4)
GPT-2
Hochschule
Intelligenz
Internet
Kinder
Kreativität
Künstliche Intelligenz (KI / AI)
Learning Management System (LMS) / Lernplattform
LehrerIn
Lehrplan 21
Lernen
Mädchen
Mathematik
Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)
Programmieren
Schule
Schulleitung
Schweiz
Sekundarstufe II
Textgeneratoren-Verbot
Universität
Unterricht
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Nicht erwähnte Begriffe | Deutschland, Eltern, Ergänzungsfach Informatik (EFI), Informatik am Gymnasium, Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik), Knaben, machine learning, Schreiben am Computer |
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1 References
- Es macht klick - Künstliche Intelligenz bei schriftlichen Arbeiten clever nutzen (Sara Alloatti, Filomena Montemarano) (2024)
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| Künstliche Intelligenz - Mehr als nur ein Hype?: Gesamtes Buch als Volltext (:  , 2071 kByte) |
| Schnitzeljagd am Tablet: Artikel als Volltext (: , 145 kByte) |
| Darf der Computer die Seminararbeit schreiben?: Artikel als Volltext (: , 451 kByte; :  ) |
| «Wir hatten fast keine Ahnung von KI»: Artikel als Volltext (: , 190 kByte; : ) |
| Der Bot hilft bei der Gymivorbereitung: Artikel als Volltext (: , 131 kByte; : ) |
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Beat and diese Zeitschrift
Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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