Computational Thinking |
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Zusammenfassungen
An introduction to computational thinking that traces a genealogy beginning centuries before the digital computer.
Von Klappentext im Buch Computational Thinking (2019) Kapitel
- 3. Computational Machines
- 1. What is computational Thinking?
- 2. Computational Methods
- 4. Computer Science
- 5. Software Engineering
- 6. Designing for Humans
- 7. Computational Science
- 8. Teaching Computational Thinking for all
- 9. Future Computation
- 10. Epilogue: Lessons Learned
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Nicht erwähnte Begriffe | Automation (GPoC), Bildung, blockbasierte Programmierumgebungen, Communication (GPoC), Coordination (GPoC), Digitalisierung, Informatik-Didaktik, Internet, Kinder, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Recollection (GPoC), Schweiz |
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Zeitleiste
6 Erwähnungen
- Proceedings of the 14th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2019, Glasgow, Scotland, UK, October 23-25, 2019 (2019)
- Development of a Questionnaire on Self-concept, Motivational Beliefs, and Attitude Towards Programming (Luzia Leifheit, Katerina Tsarava, Korbinian Moeller, Klaus Ostermann, Jessika Golle, Ulrich Trautwein, Manuel Ninaus) (2019)
- Computational Thinking in Education - A Pedagogical Perspective (Aman Yadav, Ulf Dalvad Berthelsen) (2021)
- 1. Computational Thinking - A Professional and Historical Perspective (Matti Tedre, Peter Denning)
- 3. A Computational Thinking Integration Model for Primary and Secondary Classrooms (Steven Azeka, Aman Yadav)
- 4. Democracy and Computation - A Normative Perspective on the Magic of the New Millennium (Ulf Dalvad Berthelsen, Carsten Fogh Nielsen)
- 5. Computational Thinking as Subject Matter - As an Independent Subject or Integrated across Subjects? (Morten Tannert, Rasmus Fink Lorentzen, Ulf Dalvad Berthelsen)
- 7. Ethnocomputing and Computational Thinking (Michael Lachney, Briana Green, Madison C. Allen, Lakisha Foy)
Volltext dieses Dokuments
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Computational Thinking: Gesamtes Buch als Volltext (: , 1078 kByte) | |
Teaching Computational Thinking for all: Artikel als Volltext (: , 201 kByte) |
Standorte
Bibliographisches
Beat und dieses Buch
Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.