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Beats Biblionetz - Bücher

leseforum.ch 1&2/2014

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iconDiese Zeitschrift erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Daniel Ammann , Ben Bachmair , David Buckingham , Rolf Deubelbeiss , Nicola Döring , Katja Friedrich , Aleksandra Gnach , Peter Holzwarth , Urs Ingold , Michael Kerres , Barbara Kochan , Matthew J. Koehler , Punya Mishra , Maren Risch , Judith Seipold , Flurin Senn , Mike Sharples , Silvie Spiess , Josie Taylor , Friederike Tilemann , Giasemi Vavoula , Esther Wiesner

Aussagen
KB IB clear 		Veröffentlichung der eigenen Arbeit kann motivierend wirken
Veröffentlichung von Text kann das Gefühl der Selbstwirksamkeit fördern

Begriffe
KB IB clear 		Deutschunterricht , Gymnasium , Handyverbot in der Schule , Internetinternet , Kinderchildren , Kollaboratives Schreibencollaborative writing , LehrerInteacher , Lernenlearning , Literalität , Maine’s One-to-One Laptop ProgramMaine’s One-to-One Laptop Program , Medienmedia , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Mind MapMind Map , Mobbing , mobile learningmobile learning , Mobiltelefone in der Schulecell phones in learning , PowerPoint , Projektschule Goldau , Schreibenwriting , Schuleschool , SchweizSwitzerland , Sekundarstufe II , TabletTablet , TPCK-ModellTPACK framework , Visualisierungvisualization
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1996  local  Handbuch Grundschule und Computer (Hartmut Mitzlaff) 3, 3, 4, 8, 4, 1, 3, 10, 2, 9, 6, 6 30 60 6 2294
1999   Sozialpsychologie des Internet (Nicola Döring) 7, 2, 8, 15, 2, 1, 1, 14, 3, 10, 12, 6 87 132 6 8891
2003 media education (David Buckingham) 3, 1, 8, 5, 2, 8, 6, 9, 3, 3, 3, 4 14 2 4 536
2006 local web  Bericht der Begleituntersuchung zum Projekt myMoment (Esther Wiesner, Aleksandra Gnach) 5, 8, 3, 8, 8, 5, 1, 6, 3, 8, 6, 3 1 21 3 1179
2008  local  Medienkompass 1 (Daniel Ammann, Urs Ingold, Flurin Senn, Silvie Spiess, Friederike Tilemann) 7, 4, 7, 9, 3, 2, 4, 13, 5, 6, 12, 4 22 8 4 975
2008  local  Medienkompass 2 (Daniel Ammann, Urs Ingold, Flurin Senn, Silvie Spiess, Friederike Tilemann) 4, 12, 12, 2, 1, 3, 4, 15, 6, 7, 9, 8 17 33 8 1303
2009 local  Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair) 5, 8, 30, 2, 1, 1, 5, 9, 2, 7, 9, 8 138 97 8 1805
2011 local  Mobiles Lernen (Judith Seipold) 2, 4, 7, 14, 7, 1, 1, 12, 3, 3, 5, 7 7 64 7 596
2011   Mobiles Lernen mit dem Handy (Katja Friedrich, Ben Bachmair, Maren Risch) 5, 5, 12, 3, 2, 2, 2, 6, 5, 1, 6, 4 10 36 4 1017
2013 local web  KIM-Studie 20126, 3, 2, 4, 10, 11, 2, 4, 2, 2, 4, 2 17 4 2 536
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1996 local  Der Computer als Herausforderung zum Nachdenken über schriftsprachliches Lernen und Schreibkultur in der Grundschule (Barbara Kochan) 5, 7, 3, 7, 9, 4, 1, 11, 2, 3, 6, 2 11 31 2 1632
2000 local web  Medienentscheidungen in der Unterrichtsplanung (Michael Kerres) 6, 1, 8, 5, 4, 2, 2, 7, 2, 8, 3, 4 4 28 4 811
2006 local  Technological Pedagogical Content Knowledge (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) 4, 9, 17, 3, 4, 4, 7, 16, 2, 12, 13, 7 109 30 7 1076
2009 local  A Theory of Learning for the Mobile Age (Mike Sharples, Josie Taylor, Giasemi Vavoula) 3, 2, 4, 5, 11, 6, 4, 10, 6, 5, 4, 8 17 15 8 623
2010 local web  Handy im Schulfeld (Rolf Deubelbeiss, Peter Holzwarth) 6, 4, 1, 6, 7, 1, 2, 4, 5, 1, 6, 4 2 23 4 1348

iconDiese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Computer, Content Knowledge, Curriculum / Lehrplan, cyber-mobbing, Digitalisierung, Eltern, iPad, iPhone, iPhone-Projekt Goldau, Lehrplan 21, Mappingverfahren, Mobiltelefon, Oralität, Pedagogical Content Knowledge (PCK), Pedagogical Knowledge, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schreiben am Computer, Schreiben von Hand, Tablets in education, Technological Content Knowledge (TCK), Technological pedagogical content knowledge (TPCK), Technological Pedagogical Knowledge (TPK), Technology Knowledge, Unterricht, wissenschaftliches Schreiben

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iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW "Mobiles Lernen" und Literalität: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 357 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Mind Mapping, ein Instrument zum Visualisierung und Reflexion von Schreibprozessen beim Verfassen eines literarischen Kommentars: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1519 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Nutzung digitaler Technologien zur Schreib-förderung in Sekundarschulen der Provinz Quebec: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 409 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Digitale Medien und schulische Literalität: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 254 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Verfilme Gutes und rede darüber!: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 793 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW La littératie médiatique multimodale: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1690 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) und kollaboratives Lernen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 3423 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Schulisch initiiertes Schreiben und Lesen auf der Internetplattform myMoment: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 688 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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iconBeat und diese Zeitschrift

Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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