Schulblatt Aargau und Solothurn 16/12

24.08.2012

Diese Seite wurde seit 1 Jahr inhaltlich nicht mehr aktualisiert. Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.

Kapitel

Am Ball bleiben (Seite 8 - 11) (Beat W. Zemp, Irene Schertenleib)
Konzepte für den frühen Informatikunterricht (Seite 12) (Irena Kulka)
Programmieren kinderleicht gemacht (Seite 13 - 14) (2012)
Programmieren an der Primarschule (Seite 13 - 14) (Bernhard Matter)
Besuch im Hirn eines Computers (Seite 24 - 25) (Beate Kuhnt) (2012)

Diese Zeitschrift erwähnt ...

Fragen KB IB clear	Ab welchem Alter können/sollen Kinder programmieren? Warum wird ICT in der Bildung nicht stärker genutzt?
Aussagen KB IB clear	Computereinsatz in der Schule wirkt motivierend Es braucht ein Fach 'Information und Kommunikation / Medienbildung / Medienkompetenz' Es braucht ein Schulfach Informatik Informatikkenntnisse gehören zur Allgemeinbildung computer science knowledge must be part of general education Lehrende haben mangelnde Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich des ICT-Einsatzes in der Lehre Lehrende sind nicht motiviert, ICT in der Lehre einzusetzen. Problemlöseargument: Informatikkenntnisse helfen auch beim Lösen von Problemen ausserhalb der Informatik problem solving argument: knowledge in computer science fosters problem solving Schulen benötigen professionellen Informatiksupport!
Begriffe KB IB clear	Algorithmus algorithm , Automat automat , Bildung education (Bildung) , Bildungspolitik education politics , BYOD bring your own device , Computer computer , Curriculum / Lehrplan curriculum , Denken thinking , Digitale Schulbibliothek von educa.ch , Handyverbot in der Schule , HarmoS , Informatik computer science , Informatik in der Primarschule , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Informatikunterricht in der Schule , Information information , Internet internet , Internet in der Schule internet in school , Kinder children , Komplexität complexity , LehrerIn teacher , Lehrmittelverlag textbook publisher , Lehrplan 21 , Lernen learning , LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language) , Maschine machine , Mathematik mathematics , Medienbildung , Mobiltelefone in der Schule cell phones in learning , Museum exhibition , Phishing , Politik politics , Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school , Programmieren programming , Roboter robot , Schule school , Schule im Netz (PPP-SiN) (Schweiz) , Schweiz Switzerland , Scratch , Suchmaschine search engine , Unterricht , Unterrichtsmaterial , Zufall

Diese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Daten, Deutschland, Didaktik, Digitalisierung, Eltern, Gymnasium, Informatik-Didaktik, Kompetenz, Programmiersprachen, Schulbuch / Lehrmittel, Sekundarstufe II

Volltext dieses Dokuments

	Schulblatt Aargau und Solothurn 16/12: Gesamtes Buch als Volltext (: , 2345 kByte; : 2020-11-28)
	Am Ball bleiben: Artikel als Volltext (: , 770 kByte)
	Besuch im Hirn eines Computers: Artikel als Volltext (: , 242 kByte)
	Konzepte für den frühen Informatikunterricht: Artikel als Volltext (: , 276 kByte)
	Programmieren an der Primarschule: Artikel als Volltext (: , 538 kByte)

Anderswo suchen

Beat und diese Zeitschrift

Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

Beats Biblionetz - Bücher