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Informatische Kompetenzen in der Grundschule

Sichtweisen und Bausteine
Zu finden in: Login 189/190 (Seite 12 bis 19), 2018   
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Personen
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Nadine Bergner, Christian Borowski, Hilde Köster, Johannes Magenheim, Eckart Modrow, Kathrin Müller, Seymour Papert, Mitchel Resnick, Ralf Romeike, Ulrik Schroeder, Carsten Schulte, Andreas Schwill

Aussagen
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Informatik = Naturwissenschaft

Begriffe
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Algorithmusalgorithm, Allgemeinbildunggeneral education, Automatisierung, blockbasierte Programmiersprachenvisual programming language, computational thinkingcomputational thinking, Computercomputer, Deutschlandgermany, Didaktikdidactics, Fundamentale Ideen der Informatik, Informatikcomputer science, Informatik in der Primarschule, Informatik-Didaktikdidactics of computer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Informatikunterricht in der Schule, Ingenieurwissenschaft, Kinderchildren, Kindergarten, Kreativitätcreativity, LehrerInteacher, LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language), Mathematikmathematics, physical computing, Problemproblem, Programmiersprachenprogramming languages, Roboterrobot, Schuleschool, Scratch, Unterricht
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2002     Pragmatischer Konstruktivismus und fundamentale Ideen als Leitlinien der Curriculumentwicklung (Eckart Modrow) 2, 5, 2, 4, 2, 2, 5, 10, 9, 13, 3, 2143621927
2013    INFOS 2013 Praxisband (Norbert Breier, Peer Stechert, Thomas Wilke) 3, 1, 2, 3, 4, 4, 5, 6, 7, 2, 3, 315753181
2017Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt (Ira Diethelm) 13, 15, 8, 8, 8, 10, 10, 14, 13, 8, 8, 8262108177
2018    Frühe informatische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich (Nadine Bergner, Hilde Köster, Johannes Magenheim, Kathrin Müller, Ralf Romeike, Ulrik Schroeder, Carsten Schulte) 11100
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1993    Fundamentale Ideen der Informatik (Andreas Schwill) 20, 20, 27, 17, 14, 14, 10, 13, 14, 10, 14, 7595075013
2013   Kinder auf dem Weg zur Informatik (Christian Borowski) 2, 8, 4, 4, 2, 3, 3, 3, 4, 1, 3, 4613488
2017   Zieldimensionen für frühe informatische Bildung im Kindergarten und in der Grundschule (Nadine Bergner, Hilde Köster, Johannes Magenheim, Kathrin Müller, Ralf Romeike, Ulrik Schroeder, Carsten Schulte) 32, 3, 5, 2, 2, 5, 3, 3, 4, 3, 3, 1327466

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