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Erkki Sutinen

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icon14 Texte von Erkki Sutinen Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

Jahr Volltext Abrufe Text Texttyp
1997 local web Animation of algorithms with Eliot and Jeliot (demonstration) (Janne Markkanen, Erkki Sutinen, Tommi Teräsvirta, Jorma Tarhio, Erkki Rautama)
erschienen in The supplemental proceedings of the conference on Integrating technology into computer science education local web 
Konferenz-Paper
1997 local web Excel as an algorithm animation environment (Erkki Rautama, Erkki Sutinen, Jorma Tarhio)
erschienen in ITiCSE 1997
Konferenz-Paper
1997 local web Developing laboratories for the SIGCSE computing laboratory repository - guidelines, recommendations, and sample labs (report of the ITiCSE 1997 working group on designing laboratory materials for computing courses) (Daniel T. Joyce, Deborah Knox, Jill Gerhardt-Powals, Elliot B. Koffman, Wolfgang Kreuzer, Cary Laxer, Ken Loose, Erkki Sutinen, R. Alan Whitehurst)
erschienen in The supplemental proceedings of the conference on Integrating technology into computer science education local web 
Konferenz-Paper
1997 local web CLAP - teaching data structures in a creative way (Veijo Meisalo, Erkki Sutinen, Jorma Tarhio)
erschienen in ITiCSE 1997
Konferenz-Paper
1999 local web Between Tanzania and Finland - learning Java over the Web (Kimmo Järvinen 0002, Tuukka Pienimäki, Tommi Teräsvirta, John Joel Kyaruzi, Erkki Sutinen)
erschienen in SIGCSE 1999 (Seite 217 - 221)
Konferenz-Paper
2007 local web A comparison of the methodological quality of articles in computer science education journals and conference proceedings (Justus J. Randolph, George Julnes, Roman Bednarik, Erkki Sutinen)
erschienen in Computer Science Education 4/2007 (Seite 263 - 274)
Journal-Artikel
2008 local web Three traditions of computing - what educators should know (Matti Tedre, Erkki Sutinen)
erschienen in Computer Science Education 3/2008 (Seite 153 - 170)
Journal-Artikel
2010 local web Koli Calling - from the ten past years to the future: a developing country's perspective (Erkki Sutinen)
erschienen in Koli Calling 2010
Konferenz-Paper
2012 local web 2, 2, 4, 7, 9, 8, 10, 1, 3, 2, 7, 1From Global Games to Re-contextualized Games - The Design Process of TekMyst (Carolina Islas Sedano, Jan M. Pawlowski, Erkki Sutinen, Mikko Vinni, Teemu H. Laine)
erschienen in Serious Games and Edutainment Applications (Seite 197 - 223)
Kapitel
2013 local web An open approach for learning educational data mining (Ilkka Jormanainen, Erkki Sutinen)
erschienen in Koli Calling 2013
Konferenz-Paper
2013 local web Exploiting sentiment analysis to track emotions in students' learning diaries (Myriam Munezero, Calkin Suero Montero, Maxim Mozgovoy, Erkki Sutinen)
erschienen in Koli Calling 2013
Konferenz-Paper
2014 local web Defining and evaluating conflictive animations for programming education - the case of jeliot ConAn (Andrés Moreno, Erkki Sutinen, Mike Joy)
erschienen in SIGCSE 2014 (Seite 629 - 634)
Konferenz-Paper
2015 local web Theater robotics for human technology education (Mikko Laamanen, Ilkka Jormanainen, Erkki Sutinen)
erschienen in Koli Calling 2015
Konferenz-Paper
2015 local web Building CS Research Capacity in sub-Saharan Africa by Implementing a Doctoral Training Program (Mikko Apiola, Jarkko Suhonen, Abbi Nangawe, Erkki Sutinen)
erschienen in SIGCSE 2015 (Seite 633 - 638)
Konferenz-Paper

iconBemerkungen von Erkki Sutinen

Von Erkki Sutinen gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:


Texte
KB IB clear
A comparison of the methodological quality of articles in computer science education journals and conference proceedings, An open approach for learning educational data mining, Between Tanzania and Finland, Building CS Research Capacity in sub-Saharan Africa by Implementing a Doctoral Training Program, CLAP, Defining and evaluating conflictive animations for programming education, Excel as an algorithm animation environment, Exploiting sentiment analysis to track emotions in students' learning diaries, From Global Games to Re-contextualized Games, Koli Calling, Theater robotics for human technology education, Three traditions of computing

iconZeitleiste

iconCoautorInnen

R. Alan Whitehurst, Mikko Apiola, Roman Bednarik, Jill Gerhardt-Powals, Kimmo Järvinen 0002, John Joel Kyaruzi, Ilkka Jormanainen, Mike Joy, Daniel T. Joyce, George Julnes, Deborah Knox, Elliot B. Koffman, Wolfgang Kreuzer, Mikko Laamanen, Teemu H. Laine, Cary Laxer, Ken Loose, Janne Markkanen, Veijo Meisalo, Andrés Moreno, Maxim Mozgovoy, Myriam Munezero, Abbi Nangawe, Jan M. Pawlowski, Tuukka Pienimäki, Justus J. Randolph, Erkki Rautama, Carolina Islas Sedano, Calkin Suero Montero, Jarkko Suhonen, Jorma Tarhio, Matti Tedre, Tommi Teräsvirta, Mikko Vinni,

iconZitationsnetz  Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

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iconBegriffswolke von Erkki Sutinen


Begriffswolke
APH KB IB clear
computational thinkingcomputational thinking, Informatikcomputer science, Informatik-Didaktikdidactics of computer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Lernenlearning, Museumexhibition, open data, Programmierenprogramming, Roboterrobot,

iconZitationsgraph

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, welche die gewählte Person oder ihre Werke erwähnen.

iconVolltexte

Auf dem WWW Between Tanzania and Finland: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 582 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW A comparison of the methodological quality of articles in computer science education journals and conference proceedings: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 306 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Three traditions of computing: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 232 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Koli Calling: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 595 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Exploiting sentiment analysis to track emotions in students' learning diaries: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 757 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW An open approach for learning educational data mining: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 685 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Developing laboratories for the SIGCSE computing laboratory repository: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 60 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Animation of algorithms with Eliot and Jeliot (demonstration): Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 100 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Excel as an algorithm animation environment: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 298 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW CLAP: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 346 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Theater robotics for human technology education: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 1481 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW From Global Games to Re-contextualized Games: The Design Process of TekMyst: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 707 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Defining and evaluating conflictive animations for programming education: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 627 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-10-28)
Auf dem WWW Building CS Research Capacity in sub-Saharan Africa by Implementing a Doctoral Training Program: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 444 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-10-28)

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.