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Beats Biblionetz - Texte

Wiki und die starken Potenziale

Unterrichten mit Wikis als virtuellen Wandtafeln
Publikationsdatum:
Zu finden in: Web 2.0 - Internet Interaktiv (Seite 39 bis 41), 2007    
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iconZusammenfassungen

Beat Döbeli HoneggerInnerhalb weniger Jahre hat sich Wiki vom obskuren Werkzeug einiger Softwareentwickler zum neuen Stern am Web-(2.0)-Himmel gemausert. Meist zusammen mit Blogs und Podcasts in einem Atemzug genannt, sollen Wikis die Lehre revolutionieren. Welche Potenziale für Schule und Unterricht stecken in diesem Werkzeug?
Von Beat Döbeli Honegger im Journal Web 2.0 - Internet Interaktiv im Text Wiki und die starken Potenziale (2007)
Der Autor sieht Wikis als relativ universales Lehr-Lern-Medium, vergleichbar mit digitalen Wandtafeln. Der Artikel skizziert die didaktischen wie auch die praktisch-organisatorischen Potenziale einzelner Eigenschaften von Wikis. Es wird deutlich, dass der Einsatz von Wikis in vielen Fächern neue Möglichkeiten für das Lehren und Lernen eröffnet, die zudem durch die einfache Technik leicht und ohne aufwändige Einarbeitung zugänglich sind.
Von Klappentext, erfasst im Biblionetz am 18.04.2007

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt...


Personen
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Beat Döbeli Honegger, Anja Ebersbach, Mark Guzdial, Daniel Jonietz, Marco Kalz, Alfred Klampfer, Christoph Lange, Helmut Leitner, Jochen Rick

Aussagen
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Wiki in der Aus- und Weiterbildung fördert die Motivationwikis in education can foster the motivation
Wiki ist eine virtuelle Wandtafel
Wiki vereinfacht das Veröffentlichen im Internet

Begriffe
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Lernenlearning, Unterricht, Wandtafelblackboard, Wikiwiki, Wiki in educationWiki in education, Wikipedia
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2005   Wikis in der Schule (Alfred Klampfer) 9, 14, 9, 11, 8, 7, 2, 8, 5, 5, 8, 121747121789
2005DeLFI 200522, 60, 21, 19, 24, 21, 20, 25, 22, 22, 21, 2429189243052
2005  Unterrichtskonzepte für informatische Bildung (Steffen Friedrich) 25, 100, 31, 42, 35, 38, 38, 36, 30, 30, 30, 2481346244617
2006  Deutschmagazin 1/200611, 22, 11, 11, 16, 6, 6, 10, 10, 10, 13, 111858111902
2006  E-Learning in der Schule (Stefan Aufenanger) 7, 20, 10, 7, 9, 7, 6, 8, 10, 10, 8, 111263112260
2006International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 12, 8, 5, 5, 3, 3, 2, 5, 3, 3, 3, 913789421
2006  Fernausbildung geht weiter... (Manuel Schulz, Henning Breyer, Andrea Neusius) 13, 32, 6, 9, 11, 5, 11, 9, 6, 6, 12, 13770131437
2006  Wikis und Blogs (Christoph Lange) 5, 8, 7, 8, 5, 4, 1, 3, 3, 3, 4, 10783101023
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2005    Ein Wiki als Lernumgebung? (Daniel Jonietz) 9, 12, 9, 5, 7, 3, 2, 3, 2, 2, 10, 101532101434
2005    Wiki und die starken Lehrerinnen (Beat Döbeli Honegger) 9, 28, 13, 8, 17, 7, 6, 8, 7, 7, 9, 172222171755
2006    Wiki und die starken Texte (Beat Döbeli Honegger) 9, 18, 7, 6, 13, 5, 5, 6, 8, 8, 11, 11818111309
2006    Situating CoWeb (Mark Guzdial, Jochen Rick) 12, 16, 4, 7, 6, 3, 3, 5, 3, 3, 6, 912379943
2006   Lernen im Wiki (Daniel Jonietz) 5, 6, 6, 4, 4, 3, 1, 4, 1, 1, 3, 92169693
2006Wikis in der Bildung (Beat Döbeli Honegger, Anja Ebersbach, Marco Kalz, Helmut Leitner) 6, 24, 7, 9, 12, 6, 5, 6, 6, 6, 10, 13434131102

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Nicht erwähnte Begriffe
LehrerIn, Schule

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LokalAuf dem WWW Wiki und die starken Potenziale: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 79 kByte; WWW: Link OK 2018-09-11)

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