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Beats Biblionetz - Bücher

Instructional-Design Theories and Models, Volume IV

The Learner-Centered Paradigm of Education
Charles M. Reigeluth, Brian J. Beatty, Rodney D. Myers , local 
Buchcover

iconZusammenfassungen

Instructional-Design Theories and Models, Volume IVInstructional-Design Theories and Models, Volume IV provides a research-based description of the current state of instructional theory for the learner-centered paradigm of education, as well as a clear indication of how different theories and models interrelate. Significant changes have occurred in learning and instructional theory since the publication of Volume III, including advances in brain-based learning, learning sciences, information technologies, internet-based communication, a concern for customizing the student experience to maximize effectiveness, and scaling instructional environments to maximize efficiency.
Von Klappentext im Buch Instructional-Design Theories and Models, Volume IV (2017)

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Personen
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D.P. Ausubel, H. Barrows, Stephanie Bell, Stephen R. Covey, John Dewey, Thomas Friedman, Daniel Goleman, Päivi Häkkinen, David H. Jonassen, Karen Littleton, George Miller, Ruben R. Puentedura, Alvin Toffler

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), flipped classroomflipped classroom, GamificationGamification, Gesellschaftsociety, Industriegesellschaftindustrial age, Informationsgesellschaftinformation society, Kognitivismuscognitivism, Konstruktivismusconstructivism, Lernenlearning, Paradigmaparadigm, SAMR-Model, School of One, Theorietheory, Volatility, uncertainty, complexity and ambiguity, Wissenschaftscience, Zone of Proximal Development
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Emotionale Intelligenz (Daniel Goleman) 12, 12, 12, 10, 7, 16, 16, 3, 1, 3, 4, 233927408
Experience And Education (John Dewey) 31000
1968 Educational Psychology (D.P. Ausubel) 36000
1970  local  Future Shock (Alvin Toffler) 13, 14, 10, 10, 15, 10, 17, 15, 3, 4, 3, 23610121086
1979  local  The Third Wave (Alvin Toffler) 14, 12, 7, 7, 11, 9, 18, 12, 2, 3, 3, 230662733
1989  local  The Seven Habits of Highly Effective People (Stephen R. Covey) 6, 9, 9, 7, 11, 11, 7, 8, 13, 13, 1, 123251359
1990   Powershift (Alvin Toffler) 7, 11, 6, 10, 10, 6, 8, 12, 15, 3, 1, 2741412
1999 Collaborative Learning (Pierre Dillenbourg) 10, 22, 11, 8, 8, 8, 9, 16, 18, 4, 2, 3583522369
2004  local  Learning to Solve Problems (David H. Jonassen) 5, 19, 9, 11, 11, 8, 6, 14, 9, 2, 1, 273311301
2005  local web  The World Is Flat (Thomas Friedman) 15, 15, 15, 9, 9, 12, 13, 22, 18, 1, 6, 5767061594
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1956 local web  The Magical Number Seven (George Miller) 8, 8, 8, 8, 14, 18, 14, 7, 1, 3, 4, 256321641
1986 A taxonomy of problem-based learning methods (H. Barrows) 9, 5, 9, 9, 5, 4, 8, 8, 3, 1, 2, 1421687
1999 Learning Together (Karen Littleton, Päivi Häkkinen) 2000
2000 local  Toward a Design Theory of Problem Solving (David H. Jonassen) 8, 17, 11, 5, 5, 11, 7, 11, 17, 2, 1, 3142711559
2006 local web  Transformation, Technology, and Education (Ruben R. Puentedura) 16, 5, 6, 6, 10, 7, 15, 13, 1, 3, 1, 32963166
2010 local  Project-Based Learning for the 21st Century (Stephanie Bell) 2200

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iconVolltext dieses Dokuments

Instructional-Design Theories and Models, Volume IV: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 6166 kByte)
The Learner-centered Paradigm of Education: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 571 kByte)

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Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
Instructional-Design Theories and Models, Volume IV E - - 0 - Bei einer Nebis-Bibliohek ausleihen
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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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