info7 1/2023

Das Magazin für Medien, Archive und Information

20.03.2023

Chapter

Welche Regeln gelten für die Erzeugnisse Künstlicher Intelligenz? (Till Kreutzer)
KI in der Kunst: Intelligent kopiert? (Christian Schiffer)
ChatGPT - der iPhone-Moment des maschinellen Lernens? (Seite 55 - 57) (Beat Döbeli Honegger) (2023)

This Journal mentions...

Personen
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Beat Döbeli Honegger , Adolf Hitler

Aussagen
KB IB clear

Computergenerierte Texte erhöhen die Informationsflut
Generative Machine-Learning-Systeme erleichtern / perfektionieren Phishing
Generative Machine-Learning-Systeme erleichtern das Generieren von Fake-News massiv
Generative Machine-Learning-Systeme erleichtern Kriminalität
Generative Machine-Learning-Systeme verletzen oft das Urheberrecht
GMLS-Chatbots sind die neuen Suchmaschinen
Jede automatisierte KI-Erkennung lässt sich auch automatisiert umgehen

Begriffe
KB IB clear

Algorithmus

algorithm ,

amazon ,

Apple ,

Bilder ,

Chat-GPT ,

Daten

data ,

Digitalisierung ,

facebook ,

Fake-News , Freemium Freemium , GAFA ,

Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)

computer-generated text ,

Generative Pretrained Transformer 3 (GPT-3) ,

Geschäftsmodell

business model , GMLS-Detektor ,

Google , GPT Zero , Immaterialgüterrecht , Informatik computer science ,

Informationsflut

information overflow ,

Internet

internet ,

iPhone , Konzeptwissen ,

Künstliche Intelligenz (KI / AI)

artificial intelligence , Leistungsschutzrecht ,

machine learning , Markenrecht ,

Microsoft ,

Neuronales Netz

neural network ,

Phishing , Populismus , Produktwissen ,

Suchmaschine

search engine ,

Urheberrecht , Versionswissen

Texts

Year		Cover	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
2023			ChatGPT & Schule (Beat Döbeli Honegger)	7, 1, 3, 12, 3, 7, 6, 1, 2, 5, 8, 4	6	31	4	203

This Journaldoes probably not mention...

Nicht erwähnte Begriffe

Designgesetz, Generative Pretrained Transformer 4 (GPT-4), GMLS & Bildung, GMLS & Hochschule, GMLS & Schule, Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik), Intelligenz, Originality.AI, Patentrecht, Recht, Textgeneratoren-Verbot

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1 References

Was alle über Künstliche Intelligenz wissen sollen und wie KI-bezogene Kompetenzen in der Schule entwickelt werden können - Weiterführende Überlegungen zum GI-Positionspapier „Künstliche Intelligenz in der Bildung“ (Daniel Losch, Steffen Jaschke, Tilman Michaeli, Simone Opel, Ute Schmid, Stefan Seegerer, Peer Stechert) (2025)

Fulltext of this document

	Welche Regeln gelten für die Erzeugnisse Künstlicher Intelligenz?: Artikel als Volltext (: , 1228 kByte)
	ChatGPT - der iPhone-Moment des maschinellen Lernens?: Kapitel als Volltext (: , 204 kByte; : )
	KI in der Kunst: Intelligent kopiert?: Artikel als Volltext ( : )
	info7 1/2023: Gesamtes Buch als Volltext (: , 39890 kByte; : )

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Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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