Im Rahmen der Initiative «Lehren und Lernen mit digitalen Medien» führt die Kaufmännische Berufsschule schon seit Sommer 2012 ein Pilotprojekt mit Notebookklassen durch, in denen die Lernenden ihre eigenen Geräte in den Unterricht mitnehmen konnten. Die selbst gesetzten Ziele des Notebookeinsatzes an der Berufsschule bestehen vor allem in der Unterstützung eines individualisierten, selbstgesteuerten und selbstbestimmten Lernens, der verbesserten Interaktion zwischen Lernenden und Lehrpersonen, der Verstärkung praxisnaher Lernumgebungen sowie der Förderung der Medienkompetenz der Lernenden. Die Pilotphase wurde 2013 evaluiert; aufgrund der dabei gewonnenen Erkenntnisse wurden im Schuljahr 2014/15 und 2015/16 weitere Notebookklassen eingerichtet und die infrastrukturellen und organisatorischen Bedingungen weiter verbessert. So konnte eine grössere Gruppe von Lehrpersonen und Lernenden in verschiedenen Ausbildungsgängen vielfältige Erfahrungen in der täglichen Unterrichtsarbeit mit den Notebooks sammeln. Im Sommer 2016 findet eine zweite Standortbestimmung statt, die die bisherigen Erfahrungen dokumentieren und Entscheidungshilfen für eine weitere Verbreiterung des Notebookeinsatzes geben soll.